曹王小学岗位设置竞聘实施方案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“小学岗位设置实施方案”。
曹王小学岗位设置竞聘实施方案 指导思想:
本方案根据上蔡县人事局《关于上蔡县事业单位岗位设置管理实施办法(试行)通知》的精神,结合我校实际情况和有关学校的经验;以“公开、平等、竞争、择优”,“激励奋发努力”,“智慧工作”为原则;经过多次研究形成了《曹王小学岗位竞聘方案》如下:
一、领导小组及职责
1、岗位设置竞聘领导小组
组长: 王桂英
副组长: 曹桂荣
成员: 王合乡黄亚菊关键锋
2、岗位设置竞聘领导小组职责
(1)全面负责岗位设置组织、宣传、解释工作;
(2)全面负责岗位设置的方案的制定及实施工作;
(3)全面负责岗位设置的材料上报工作。
二、岗位设置核定指标及分配
(1)指标数:专业技术岗位16人:其中八级岗位2个,九级岗位3人,十级岗位2人,十一级岗位4人,十二级岗位5人)
三、聘用范围
1、曹王小学现有在职在编工作人员。
四、岗位聘用等级条件
1、小学高级教师一级岗位(8级)
(一)必备条件:
1、学历、教师资格、普通话、继续教育、达到有关要求;
2、近3年,年度考核达称职及以上,职业道德考核达合格以上,安全工作达标;
3、近三年,常规工作学年检查评比达良好以上,并至少有二年为优秀(领导管理者民主测评在良好以上,并至少有一年为优秀);
4、在九级岗位上满3年,或在10级岗位上满5年;
5、教龄满15年及以上;
6、具备中学高级教师一级岗位的履职能力;
(二)优先条件(量化分值相同的情况下,先比较第一项,依次类推):
1.任班主任或学校中层以上管理工作年限多的教师;
2.获优秀教师等级高者或次数多的教师;
3.优秀班主任(德育工作者、教研先进个人、指导学生获奖)等级高或次数多的教师;
4.论文获奖或赛课获奖等级高或次数多的教师;
5.近三年年度考核优秀次数多的教师;
6.近三年常规考核优秀次数多的教师;
2、小学高级教师二级岗位(9级)
(一)必备条件:
1.学历、教师资格、普通话、继续教育、达到有关要求;
2.近3年年度考核达称职及以上,职业道德考核达合格以上,安全工作达标;
3.近三年,常规工作学年检查评比达良好以上(领导管理者民主测评在良好以上);
4.在10级岗位上工作满3年;
5.任职以来担任班主任工作(或中层以上管理工作)四年以上,且担任过二届及以上毕业班语文或数学教学工作。
6.教龄满12年及以上;
7.具备小学高级教师二级岗位的履职能力;
(二)优先条件(量化分值相同的情况下,先比较第一项,依次类推):
1.任班主任或学校中层以上管理工作年限多的教师;
2.获优秀教师等级高者或次数多的教师;
3.优秀班主任(德育工作者、教研先进个人、指导学生获奖)等级高或次数多的教师;
4.论文获奖或赛课获奖等级高或次数多的教师;
5.近三年年度考核优秀次数多的教师;
6.近三年常规考核优秀次数多的教师;
3、小学高级教师三级岗位(10级)
必备条件:
1.学历、教师资格、普通话、继续教育、达到有关要求;
2.已评聘为小学高级教师;
3.具备小学高级教师三级岗位的履职能力
4、小学一级教师一级岗位(11级)
(一)必备条件:
1.学历、教师资格、普通话、继续教育、达到有关要求;
2.近3年年度考核达称职及以上,职业道德考核达合格以上,安全工作达标;
3.常规工作学年检查评比达到良好以上;
4.12级岗位工作满3年;
5.任职以来担任班主任工作(或中层以上管理工作)3年以上;
6.能胜任一个主要学科全学段的工作;
7.教龄满六年;
8.具备小学一级教师一级岗位的履职能力。
(二)优先条件:
1.任班主任或学校中层以上管理工作年限多的教师;
2.获优秀教师等级高者或次数多的教师;
3.优秀班主任(德育工作者、教研先进个人、指导学生获奖)等级高或次数多的教师;
4.论文获奖或赛课获奖等级高或次数多的教师;
5.近三年年度考核优秀次数多的教师;
6.近三年常规考核优秀次数多的教师;
5、小学一级教师二级岗位(12级)
必备条件:
1.学历、教师资格、普通话、继续教育、达到有关要求;
2.已评聘为小学一级教师;
3.具备小学一级教师二级岗位的履职能力。
五、基本条件量化
A、工作年限:每年1分、满分(30分)
B、任职年限:每年2分、满分(25分)
C、学历:3分(中专)、5分(专科)、7分(本科)满分(10分)
D、各项奖励加分(5分)
E、职业道德与民主测评(10分)
F、四年绩效考核40分、四年每年10分、没学期5分.曹王小学
2011年11月25日