邹城市鲍店煤矿学校竞聘量化赋分方案_学校竞聘方案

演讲稿 时间:2020-02-28 07:11:34 收藏本文下载本文
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邹城市鲍店煤矿学校

岗位竞聘量化赋分实施方案

一、管理岗位

我校无专职管理岗位人员,故此次不涉及竞聘问题

二、专业技术岗位人员(主、辅系列)

(一)竞聘同级职称更高级岗位(赋分日期截止到2009年12月31日以下同)

1、考核内容:(1)教、工龄:教师岗位按教、工龄计分,教、工龄每年各占0.5分,从院校毕业直接从教者,每年即算教龄,又算工龄;开始从事其它工作,后又从教者,未从教之前只算工龄计分,不算教龄(以下同)

(2)职称资格年限:以拟竞聘的岗位职称资格计分,每年1分(从取得职称资格当年算起)

(3)聘任年限:以现聘岗位年限计分,每年1分(从取得聘任资格当年算起)

(4)工作实绩:以2008年3月1日划转地方管理后的2次年度综合考核成绩的平均分乘以20%为工作实绩得分(取小数点后两位,四舍五入)

(5)学历:按原始学历算,本科10分,专科9.5分,中专(技校、高中)9分

2、计算方法:以上5项分数相加即为本人竞聘实得分

(二)竞聘高一级专业技术职务岗位(例中晋高,初晋中)

1、考核内容:(1)教、工龄:同上

(2)职称资格年限:以拟竞聘的岗位职称资格计分,每年1分(从取得职称资格当年算起)

(3)聘任年限:以现聘岗位年限计分,每年1分(从取得聘任资格当年算起)

(4)工作实绩:同上

(5)学历:同上

2、计算方法:以上5项分数相加即为本人竞聘实得分

辅助系列人员聘用:在岗位设置编制内,可由学校根据工作需要直接聘用,若人员超编时,按专业技术主系列赋分办法进行

三、工勤技能岗位

工勤技能岗位分技术工和普通岗位

考核内容:

1、工龄:每年1分,按划转地方时公示为准

2、技能资格(技术工种考核,普通工种不考核):以拟竞聘的岗位技能资格计分,每年1分(从取得技能资格的当年算起)

3、聘任年限:(此次不考核,在此之前没进行此项工作)

4、工作实绩:同专业技术岗位

注:

1、每项内容分数保留小数点后两位,四舍五入。

2、若得分相同,按下列顺序优先:班主任、已取得高一级职称资格但未聘任者、教龄长者。若同位次再出现分数相同,依然按此顺序进行。

3、事、病假超过半年以上不上班者,违犯国家法律者按市有关文件处理。

邹城市鲍店煤矿学校

2010年3月12日

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