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大邑县安仁中学
班主任岗位竞聘工作方案
班主任是学校教育第一线最直接的管理者和教育者，为了进一步优化我校班级管理队伍结构，提高班主任整体素质；充分调动和发挥班主任的积极性，建立有利于优秀人才成长、充满生机与活力的用人机制。根据新时期班级管理的新特点、新要求，结合我校实际，制定本实施方案。
一、基本原则
1.坚持任人唯贤、德才兼备、能上能下、注重实绩的原则；
2.坚持公开、平等、竞争、择优的原则；
3.坚持程序规范、民主监督的原则。
二、组织机构
成立班主任竞岗工作领导小组。
组长：德育分管领导：
副组长：年级分管领导：
成员：德育处主任：
德育处副主任：
团委书记：
年级协管领导：
三、实施范围
全体教师均可报名参加竞聘，凡竞聘录用班主任实行任期制，任期为一年。
四、竞岗基本条件
1.热爱人民的教育事业，热爱学生，善于正确引导学生而不迁就学生，有较强的事业心，责任感；师德师风好，能与其他老师团结协作，平等对待家长和学生；
2.思想政治和业务素质好，组织观念强，坚持科学发展观，能够认真贯彻执行党的教育方针、政策；
3.，热爱班主任工作，能吃苦耐劳；身体健康，能够坚持全日制工作
4.近两年年度考核为称职以上，未受过党纪政纪处分；
5.服从学校安排；能正确处理所带班级与学校、德育处、年级组的关系，贯
彻各级管理意图者；
6具有一定的组织管理能力和协调能力，有先进育人理念和班级管理预见性；
7.同等条件下，教学业绩好或有班主任工作经验优先。
8、原则上，高一班主任新分配教师占20%比例。
五、竞聘上岗实施程序
1.公布岗位。经研究决定，高一年级14个班班主任岗位、其他年级不愿继续担任班主任的岗位实行竞聘上岗。
学校短信通知需要竞聘岗位的人员于5月28日17点前就竞聘岗位提出书面申请。
2.拟定方案。通过行政会议研究拟定并公布竞聘方案，教师本人根据岗位设置到学校领取《班主任岗位竞聘申请表》自荐。每人限报1个岗位。
3.资格审查。由领导小组对岗位报名情况汇总，并根据岗位聘任条件，逐一对竞聘者进行资格审查。
4.演讲与答辩及行政民主测评（总分100分）。竞聘工作领导小组组织竞聘演讲与答辩及行政民主测评，竞聘者按抽签为序。
（1）演讲50分。演讲时间为5——10分钟，评委打整分在30～50分之间为有效分值，评分去掉一个最高分和一个最低分后取平均值保留两位小数。
演讲内容主要包括：介绍自己毕业学校，教育教学工作经历，主要业绩；对所竞聘职位的认识，竞聘该职位的主要优势（可展示班主任才艺）和做好该职位工作的思路和具体措施，任期内拟达成成果。（演讲稿交学校存档，电子资料发收资料邮箱）
（2）答辩30分。每人三道试题，通过现场答辩。
（3）行政民主测评（20分）。测评分值在10～20分之间的整分为有效分值，取平均值保留两位小数。
5.综合审议。竞聘领导小组按照德、能、勤、绩等方面内容，根据业绩考核、演讲与答辩、行政民主测评等情况进行综合评议。结合职位需求进行全面考核后，由竞聘工作领导小组集体研究决定拟聘任职人员。
6.行文聘用。学校统一行文聘任，并签订《班级管理目标责任书》，明确双方的责任、权利、义务等。
六、纪律要求
1.严格遵守竞聘工作的各项工作纪律，确保竞聘上岗工作公开、公正。
2.民主测评时，要出以公心，以对事业负责、对同志负责、对本人负责的态度，根据其德才表现客观评价。
3.竞聘教师不能带手机、资料到休息室和准备室。
4.演讲及答辩。准备室与会议室之间联络员1人。工作人员有竞聘领导小组人员临时指定。抽签确定顺序。确定7名评委，现场公布得分。
本方案的解释权归竞聘领导小组，如果班主任岗位出现空缺，学校有权在没有参加班主任竞聘的老师中任命。
5.结果公示。将确定的拟聘任职人选通过学校仁者安仁qq群及公告栏张贴公示。
2012-5-2
3附一．安仁中学2012级班主任竞聘工作领导小组
组长：德育分管领导：李琼英
副组长：年级分管领导：胡忠启
成 员及评委：德育处主任：王贵全；
副主任：韩维久 杜小娅唐 林
团委书记：王华；
年级协助管理：张琴、杨木华
附
二、岗位及名额
2012级高一年级班主任岗位14个。网班1个，英才班3个，实验班6个，重点班4个。
附三：竞聘时间、地点：
2012年6月20日星期三下午2：30——6:00在行政楼底楼会议室竞聘。
