曰者中学工作人员竞聘上岗实施办法由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校竞聘上岗工作办法”。
丘北县曰者镇中学校工作人员竞聘上岗
实施办法
(2010年9月日经教职工大会讨论通过)
为了推进我校教职员工岗位设置后竞聘上岗工作,根据《文山州事业单位人事制度改革实施意见》和《丘北县事业单位岗位设置管理实施意见》（丘办发〔2010〕9号）和丘北县教育局《关于印发学校岗位设置管理实施办法的通知》（丘教人字[2010]2号）及相关行业指导意见等配套文件精神，结合我校教职员工实际，制定本方案。
一、竞聘上岗的原则
1、坚持按需设岗，因岗聘人的原则。
2、坚持干部队伍“四化”方针和德才兼备、竞聘择优的原则。
3、坚持公平、公正、公开的原则。
4、坚持全面考核、注重实绩的原则。
二、量化评分办法
采取“德、能、勤、绩”四项主要内容进行综合考核。
（一）、量化评分标准
量化评分按德、能、勤、绩四个方面进行，总分100分。
德：指政治思想表现和职业道德表现；
能：指业务水平、技术提高、知识更新和管理能力的运用发挥等情况；
勤：指工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况；
绩：指履行职责情况、完成工作任务的数量、质量、效率，取得成果的水平以及社会效益和经济效益。具体评分标准如下：
1、德10分，包括政治思想、组织纪律、务实创新、道德品质四个方面。
（1）、政治思想2.5分。分为a、b、c三个等级，a级2.5分，b级2.4分，c级2.2分。
（2）、组织纪律2.5分。分为a、b、c三个等级，a级2.5分，b级2.4分，c级2.2分。
（3）、务实创新2.5分。分为a、b、c三个等级，a级2.5分，b级2.4分，c级2.2分。
（4）、道德品质2.5分。分为a、b、c三个等级，a级2.5分，b级2.4分，c级2.2分。
2、能25分，包括学历资格、任职年限、继续教育和管理能力四个方面。
①学历资格5分，本科及本科以上计5分；专科计4分；中专计3分；高中及以下2分。（注：按最高学历记分，不累加）；
②任职年限10分，聘任现岗位每一年计1分。（10分封顶）； ③继续教育5分，按近三年继续教育学分记累计满15学分计该项5分，信息技术（现代教育技术能力）培训考试获等级证书者加1分；学分记累计不满15但高于12学分者计该项4分，信息技术（现代教育技术能力）培训考试获等级证书者加1分；学分记累计不满12但高于10学分者计该项3分，信息技术（现代教育技术能力）培训考试获等级证书者加1分。
④组织管理5分，近三年任支书、校长0.8分/学期，副校长0.7分/学期，主任0.6分/学期,工会主席团支书0.5分/学期,年级（教研）组长和班主任0.4分/学期。（兼职者就高不就低）
3、勤15分，包括工作态度和出勤率两个方面。
（1）、工作态度5分。分为a、b、c三个等级，a级5分，b级
4.5分，c级4分。
（2）、出勤率10分。分为a、b、c三个等级，a级10分，b级
8分，c级5分。
4、绩50分，包括工作量、效率效果、工作贡献三个方面。
（1）、工作量20分。分为a、b、c三个等级，a级20分，b级18分，c级16分。
（2）、效率效果15分。分为a、b、c三个等级，a级15分，b级14分，c级13分。
（3）、工作贡献15分。分为a、b、c三个等级，a级15分，b级12分，c级10分。
各等级评分标准，参照岗位竞聘量化评分考核标准评分。
（二）、奖励加分
教育教学成绩突出，受省（部）级表彰加5分；受地（厅）级表彰加4分；受县（处）级表彰加3分；受乡镇级表彰加2分；受本单位表彰加1分。表彰指党委政府和教育主管部门颁发者，只计最高奖项，不累加。其他奖项不计分。
（三）、违纪扣分
1、违法乱纪，被乡镇、县通报的分别扣3分、5分。
2、违反师德师风，出现体罚或变相体罚学生的，每出现1人事扣5分（情节严重的移交司法机关处理）。
3、违法乱纪，被党政处分的：
（1）、受撤职处分的扣6分。
（2）、受记大过处分扣5分。
（3）、受记过处分扣4分。
（4）、受严重警告处分扣3分。
（5）、受警告处分扣2分。
（四）其它情况加减分：
1、加分情况
A、教龄0.5分/年，如果教龄超过10年，超过部分每年累加0.2分。
B、校龄按进入本校工作起计算。校龄0.5分/年，超过部分每年累加0.2分。
2、扣分情况
C、不按时或完不成上级或学校布置的工作任务的（包括学校常规管理、“两基”指标任务、费用上交等）每次（项）扣3分（视情节经重而定）。
D、旷工1天扣2分，任课教师缺正课一节扣1分。缺早自习1次扣0.5分，缺晚自习一节扣1分。（具体参照绩效考核办法执行）
E、请事假2天以内不扣分，超一天扣0.5分（天灾人祸除外），病假3天以内不扣分，超1天扣0.25分；重病按相关文件规定执行。
四、竞聘程序
1、公布岗位。在确定的范围内，以张榜公布的形式公开岗位，公布任职条件、竞争上岗的程序、办法等有关事项。
2、公开报名。根据公布的岗位和条件，组织符合条件的人员报名。
3、资格审查。根据公布岗位所需条件和要求，对报名人员进行资格审查，对资格审查合格者进行公示，公示时间为3-5天。
4、对参聘人员进行量化评分。按照德、能、勤、绩等量化评分标准，对参加竞聘人员进行量化评分。客观量化评分由领导小组负责，主观量化评分应建立评委库，量化评分时从评委库中随机抽取。
5、公布量化考核分数。公示期为3天，参聘人员对自己的考评分数有异议的，在公示期内可向竞聘领导小组申请复查。
6、组织考核。单位竞聘领导小组根据参聘人员的演讲和量化评分结果，对参聘人员的思想政治素质、业务能力和工作实绩等方面进
行综合考核，经考核合格的按照综合考评成绩由高到低确定拟聘人员。
7、公示拟聘人员。公示期为7天。
8、决定聘用并签订聘用合同。经公示无异议的人员，竞聘领导小组集体讨论决定聘用，由学校法人与被聘任人按规定程序办理聘用手续，签定职务聘约和聘用合同。专业技术岗位职务聘约一般为1-3年。领导岗位及工勤岗位实行聘任制度，聘期3年。
9、未能竞聘到所申报专业技术岗位的教师，校长与其按原来的专业技术职务签定一年一聘的聘约，颁发聘书，明确聘任关系。
10、对于聘用后不认真履行岗位职责，经教育不改者可低聘或不聘。
五、有关纪律要求
1、开展事业单位岗位设置首次竞聘上岗工作，必须坚持公开、公平、公正的原则，按照规定需要认真对待，以严肃、认真的态度积极参加岗位竞聘。
2、参加竞聘上岗的工作人员在填写申请表和考核细则表基本情况时，必须坚持实事求是，在上交申请时，须同时提交毕业证、中学教师资格证、职称资格证书、聘书、获奖证书等原件审核。
3、对不按有关规定进行岗位聘用和采取不正当手段骗取分数者，一经查实，将取消聘用资格。情节严重的，按照人事管理权限给予相应的纪律处分。
六、未尽事宜，参照上级文件相关精神和要求执行；本《办法》由职务晋升、岗位竞聘领导小组具体负责解释
曰者中学岗位竞聘领导小组
2010年8月20日
