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动科院2012级新生英语演讲比赛总结
为了丰富同学们的课余生活，激发我院学生学习英语的热情，增强我院学生的英语学习能力，充分展现我们2012级新生积极的精神风貌，由学生会学习部举办了2012级新生英语演讲比赛。
在本次活动中，共分为预赛和决赛两个部分。在11月19号新生晚自习的时候我们学习部全体成员也到各班进行了宣传，这次宣传也比较到位，共有63名同学报名参加了本次比赛，在12月1号下午的预赛中，共有14名选手脱颖而出，而这14名选手也在12月11号的晚上分别决出了一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优胜奖七名。
总体而言，本次活动还是比较成功的。首先，相比往年的新生英语演讲比赛，这次比赛有了一个很大的亮点，就是这次为选手拍的VCR, 它改变了以往的选手一个接一个无聊枯燥式的演讲形式，而以一个VCR一个选手的间隔式的方式展现在观众面前，不仅在一定程度上增加了比赛的趣味性，同时也更加全面的展示了我们的参赛选手。
其次，这次比赛忘稿情况相比去年也好了很多，像这样场子顿时一片寂静、尴尬的场面也没有出现过。所以，总的来说，选手对这次比赛还是比较上心、重视的。另外，我觉得早上带选手们去背稿也是有一定的作用的。
虽然本次比赛增加了很多的创新的因素，活动也比较成功，但当中存在的问题也不容忽视。问题一：在主持人这一块，由于女主持人的经验不足，导致了出现了像念错选手班级，串词不当等问题，在场观众也嘘声不已。所以在以后的活动中我们要尽量找有经验的主持人，另外，我们也要尽早通知联系主持人，以让他们有充足的时间做准备，减少失误的发生。
问题二，就我个人觉得而言，本次嘉宾的邀请函送的比较晚，应提早大概一星期送出去，在比赛的前几天我们再打电话通知他们，虽然这一举措可能对整个比赛的影响不是很大，但足够展现出我们的诚意和尊重。
问题三，也是本次比赛我觉得最严重的一个问题，由于本次评分采取了剔除一个最高分和一个最低分算平均分的评分制度，导致了很多选手的分数一样，所以在评一、二、三等奖的时候，无法抉择。以致于到最后出现了念错选手的获奖项目这一尴尬场面。这一失误不仅让引来观众和评委的热议，也让我们本来完美的结局变得尴尬不堪。所以在以后的活动中，我们要多留个心眼，考虑的全面一点！
本次活动的目的基本到达，在同学们中的反响也不错，我们部门要继续保持严谨的态度，对活动中的问题加以重视，使我们的学生工作得到越来越多同学的支持和认可!
学习部 袁瑶
