编写我的演讲稿创建word文档由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“word文档的创建与编辑”。
第1 课 编写我的演讲稿—创建word文档
一、教材分析
“编写我的演讲稿”是义务教育山东省小学课本《信息技术》第二册（下）第一单元“常规文档的制作”中第一课的内容。
本单元的主要内容是Word文字编辑处理的基本知识。本课的内容是了解和认识Word的基本操作，通过本课的学习，能为学生顺利掌握本单元的知识打下坚实的基础。
二、学情分析
本节课的教学对象是小学四年级的学生，他们已经对“写字板”的基本功能有所了解。Word的操作界面与“写字板”中的界面有很多相同之处。因学生的认知水平存在差异，考虑适当地进行分层教学。
三、教学目标
1.知识与技能
（1）学会Word的启动和退出的方法及其操作。
（2）了解Word窗口的组成和使用
（3）掌握Word文档的建立、打开及保存的方法与操作。
（4）学会用Word编辑简单的文档并加以修饰。
2.过程与方法
（1）引导学生通过知识迁移、合作学习的方法掌握基础知识，能在实践中运用所学知识解决问题。
（2）利用任务驱动法培养学生的动手能力、思维能力、研究能力、观察能力和实践操作能力，培养学生的归纳总结能力。
3.情感态度与价值观
（1）培养小学生多维判别问题的意识，用照镜子的方法自觉向优秀者学习。
（2）自觉养成良好的信息素养，养成合作学习、互帮互助的良好习惯，并能自觉实现目标提升。
（3）在教学中注意培养学生的创新精神和积极参与的热情。
四、教学重难点
1.教学重点
Word窗口各个组成部分的名称与作用及文档的输入。2.教学难点
Word文字的输入及简单编辑。
五、教学准备
广播教学，学习任务和上课使用的素材图片。（将教师设置的学习任务及上课使用的素材图片通过广播教学发送到学生机）
六、教学过程
