五年级学生演讲稿振兴中华,从我做起_大学生振兴中华演讲稿

演讲稿 时间:2020-02-27 13:18:18 收藏本文下载本文
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五年级学生演讲稿振兴中华,从我做起由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“大学生振兴中华演讲稿”。

“振兴中华,从我做起”演讲稿敬爱的老师、的同学们:

大家好!

让祖国获取了自由,开始了建设祖国的伟大历程!中国人民从不屈服,一直奋勇向前,我们这一代人也肩负着建设祖国的事业,不能甘心落后于前人,更不能忘记先前的耻辱,要继承并发扬先人留给我们的不服输的精神。

在中国共产党的领导下,沉睡了整整一百多年的巨龙终于扬眉吐气地睁开了眼睛,东方雄狮终于抬起来了久久趟在地下的头颅!多少回伫立于轻轻晨风里,无数次守候在柔柔的朝霞中!沧海桑田,神舟飞天,蛟龙出海,嫦娥奔月,北京申奥成功,蘑菇云朵冲天而起,这都不是一气呵成的事。红旗上那用血染的风采,正顺着柔柔的微风飘扬,你这么自豪地临风飘举,让我们这些子孙都振奋不已。现在,我们这一代正享受着先人带来的幸福,却不能忘了我们的使命,我们现在还是被其他国家的嚣张气焰所骚扰,最近的钓鱼岛事件大家一定都有所见闻吧,我们这些学生振兴中华并不是去战场浴血搏杀,做舍生取义的烈士,而是要从小事做起,从我做起,从抓好自己的学习做起为了我们的祖国更加繁荣昌盛,我们要好好学习掌握好知识,长大后报效祖国。我们有权利更有这个义务去努力学习,掌握振兴中华的本领,将来把祖国的明天建设的更加美好,请相信自己,我们一定能做到,加油吧!

振兴中华,从我做起,从现在做起,从抓好我们的学习做起!从树立报效祖国的信念做起!

我的演讲完毕,谢谢大家!

“振兴中华,从我做起”演讲稿 各位老师、同学们:

大家好!我们今天演讲的题目是:《爱我中华,从我做起》。“我和我的祖国,一刻也不能分割,不论我走到哪里,都留下一首赞歌”。当我们唱起这首悦耳动听的歌曲时,崇高而神圣的爱国情感不禁油然而生。从巍巍昆仑到到渤海之滨,从雪域高原到南国沙滩,从“大漠孤烟直”的壮观到东方明珠的雄伟,我们为祖国广阔的疆域而动容,为祖国的富饶强盛而自豪。

心系祖国,爱我中华不是一句空泛的表白和无力的口号,而是一种实实在在的行动,它能汇聚成一种强大的力量,推动中华民族在前进的道路上迅跑。纵观中华民族五千多年的历史,在灿烂的长河中,留下了许多感人至深的爱国故事和成功的典范,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神,汇聚成我们战胜困难,开创未来的精神支柱。为了建立新中国,革命先烈抛头颅、洒热血,立下了不朽的功勋;为了建设社会主义伟大事业,中华儿女发出了“爱我中华”的呐喊,催人奋进;在构建和谐社会的进程中,中国人民与时俱进,发奋图强??这些都是爱国主义情感的浓缩和心系祖国的真实写照。

心系祖国,爱我中华,我们要善于从一点一滴小事和规范行为习惯做起。要自觉践行“爱国守法、明礼诚信、团结友善,勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河”,对于我们青少年来说,就是要坚持不懈地从身边的一点一滴的小事做起,从一言一行做起,正确对待处理好人与人、人与社会、人与自然和谐发展的关系,努力为构建和谐社会贡献力量。

爱我中华,从我做起,让我们以崇高的理想信念,执着的追求,过硬的本领,为中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献,让团徽在心中永远闪光。

谢谢大家!

爱我中华 从我做起

“没有一个清洁美好的环境,再优越的生活条件也无意义。” 当天边的晨星还未隐去,人们都还沉静在香甜的睡梦中时,然而,他们——城市的美容师早已经开始了一天的工作。你看,到处都是他们的身影。街道上,他们不辞劳苦地把街上所有的垃圾消灭掉,使街道恢复它原来的模样。楼道里,他们不怕脏不怕苦,把每家每户的垃圾拿出来放到垃圾车里,楼道经过他们的努力,变得干净整洁......今天是星期天,阳光明媚,我写完作业,顺便从家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩。

一路上,我连蹦带跳,眉开眼笑地边走边吃香蕉,不知不觉一根香蕉马上吃完了,并随手把香蕉皮扔在了路旁。一路上空气格外清新,阳光格外柔和,伴着小鸟的鸣唱我不禁哼起了歌儿“我们的生活多么愉快??”,忽然一个忙碌的身影闯入了我的眼帘,一位清洁工用力的挥动着一把大大的扫帚“唰——唰”,一下接一下,有节奏地扫着,豆大的汗珠从额上流了下来,但他还是不肯休息一下。我不由得羞愧万分,满脸通红,心想:“清洁工人为了我们的城市变得更美,不怕苦,不怕累,如果每个人都像我一样乱扔垃圾,城市不就变成了‘苍蝇’、‘蚊子’的世界了吗?”想到这里,我马上跑了回去,不假思索地捡起了香蕉皮,把它扔进了果壳箱里。

这时,我看见不远处有一个七八岁的小男孩,他在边吃零食边扔果壳。我连忙跑上前去说:“小弟弟,这里是公共场所,不能乱扔垃篇2:复兴中华 从我做起 演讲稿

复兴中华,从我做起

四年二班穆生颖 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是:“复兴中华,从我做起”。

但是,打开历史的长卷,我们伟大的祖国,也曾经被外国列强践踏得满目疮痍!忘不了八国联军火烧圆明园的耻辱;忘不了南京大屠杀那30多万无辜的冤魂;也忘不了拥有5000年文明的大国曾沦为欧美列强的乐土。

沧海桑田,弹指一挥间!在中国共产党的领导下,我们祖国沧桑巨变,大步向前!

如今,祖国的发展已经进入到一个新的时期,作为新世纪的新一代,我们应该怎样去为复兴中华而努力呢?我们可以从现在做起,从身边的小事做起,以实际行动去热爱祖国,振兴中华。关爱家人,关心集体,热爱家乡,抓好自己的学习,锐意进取,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行!

今天,我们为振兴中华而努力学习,明天,我们为祖国的繁荣昌盛贡献力量。同学们,让我们手挽手,肩并肩,加油吧!我的演讲完了,谢谢大家!篇3:贞畈小学振兴中华从我做起活动总结

振兴中华,从我做起活动总结

我校认真贯彻县教育局《关于开展中小学生“振兴中华,从 我做起”主题教育读书活动的通知》精神,不断丰富社会主义核 心价值体系教育内容,引导青少年学生把个人的成长进步同中国 特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为 担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备,现总结如下:

一、健全工作机构,细化活动方案 为使“振兴中华,从我做起”主题教育能有序开展,取 得实质性的效果,我校成立了由叶海斌校长任组长,全体班主任为成员的读书活动领导小组。并 根据县教育局关工委的总体布置,认真制定了学校主题教育读书 活动方案。在方案里,我们把活动步骤进行了相当的细化,每一 步都明确了活动时间、活动内容、具体责任人,领导小组全程督 导,保证了整个活动的踏踏实实开展。

二、采取多种形式,强化主题教育 一是开展了“知孝感恩,文明成长”活动、“你丢我捡”文 明习惯养成活动和 “志愿者在行动” 等活动。我们利用班会时间,学习了《文明礼仪教育读本》,召开文明礼仪教育主题班会,组 织卫生志愿者在校园拾取垃圾,到工业园清理卫生死角等,引导 学生形成遵守公德、孝老爱亲、注重勤俭节约、爱护环境等文明 习惯,在活动中激活学生脑海里的爱国意识和责任感,让“从我 做起”有一个实在的着力点。二是将“振兴中华,从我做起”主题教育读书活动和学校建 设“书香教室、文化校园”课外阅读工程相结合,要求学生在课 外阅

读时重点阅读主题教育读本和县教育局指定的爱国主义读 本,阅读指导教师在辅导学生阅读时,引导学生有意识的汲取读 本蕴含的精神营养。

三、活动日程安排

1、第一阶段(2013 年 3 月 10 日—20 日):积极宣传发动,制订 本届活动方案。及时订购《振兴中华,从我做起》知识读本,组 织全校学生轮流阅读,参与相关实践活动,并撰写好征文稿件。

2、第二阶段(2013 年 3 月 21 日---4 月 21 日):以“振兴中华,从我做起”为主题,开展专题演讲比赛。

3、第三阶段(2013 年 4 月 22—4 月 30 日):学校推荐参评优秀 征文 2—3 篇上报县教育局关工委。

四、主要活动内容

1、阅读主题教育读本 读书是主题教育读书活动的核心部分。语文教师要有机结合平时 阅读和作文写作、等教学环节,组织学生认真阅读《振兴中华,从我做起》读本,指导做好读书笔记,撰写读书心得体会。

2、组织召开主题班会 各班在读书活动期间,要组织召开“振兴中华,从我 做起”主题班会,对怎样争当一名“五好小公民”展开讨论。“五 好小公民”的要求是:在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴” ;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋 自立、勇于创新的“小主人” ;在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手” ;在社会做热爱祖国、文明礼 貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵” ;在社区和公共场所做爱 护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”。

3、参加社会实践活动 各班团支部要根据具体情况,结合主题教育读书的内容,“ 按照五好小公民”的具体要求,组织开展有班级特色的社会实践活动。活动主题可参考《振兴中华,从我做起》教育读本,例如,了解 国情,科学发展;学雷锋精神,为人民服务;诚信守法,做合格 小公民;志愿服务社会实践活动等。

4、举办主题演讲比赛 为引导青少年学生深入阅读,校政教处和团委在读书活动基 础上,结合五四青年节纪念活动,举办一次“振兴中华,从我做 起”主题演讲比赛。总之本次活动以科学发展观为核心内容,以读一本书、写一 篇读书心得体会、作一次读书演讲为主要形式,引导中学生树立 远大志向,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核 心的时代精神;引导我校学生增强了、写作、演讲的兴趣,提高 了学生阅读、写作、演讲的水平,促进了我校的素质教育的开展,落实了我校“读好书”教育。

通过这次主题教育读书活动,使学 生增强振兴中华的时代责任感,意识到要勤奋刻苦,做中华民族 伟大振兴事业的建设者和接班人。

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