关于专业技术岗位内部等级竞聘的几点建议由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“专业技术岗位竞聘方案”。
关于专业技术岗位内部等级竞聘的几点建议
一、成立组织，完善竞聘方案，确保竞聘过程、结果公平、公正、公开择优；
二、加强宣传，使相关竞聘政策人人知晓，确保竞聘等级工作平稳顺利进行；
三、重师德，重能力，重业绩，重贡献；
四、体现工作实绩，把各类统考、会考、中高考等各类重大考试成绩排名纳入竞聘条件，避免“重理论轻实绩”，同时完善教学业绩的量化、细化考核，体现能者多劳，体现劳有所得；
五、健全岗位动态管理制度，避免岗位终身制，能上能下；
六、完善年度考核、师德考核、继续教育等各项工作；
七、竞聘量化分值（满分100分）：
1、全校在编、在岗教师；
2、因病、年龄其它等问题，不在工作岗位上工作的，享受同一岗位中最低等级；
3、同一岗位、同一等级人数超出规定比例的按积分确定等级。
A、教龄：一年一分，满分30分； B、职称：一年一分，满分10分； C、学年上下学期教学业绩，满分40分；
D、工作量及其它（大局意识、服务意识、班主任工作等等），满分20分。
