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党员民主生活会发言稿
朱秀英
十年前，学校移交荆门市，学校、老师经历了转型的阵痛。作为一名党员教师，立足本职，奉献岗位，尽职尽力地做好自己的工作，与全体同仁一道，为维持学校的稳定和教学质量的提升，做出了我们应有的贡献。具体说来如下：
一、干好本职：教好课，带好班。
教好课是教师的本分，是教师安身立命的根本。在教学过程中，我努力学习教育教学理论知识，提高自身理论水平；努力钻研业务，潜心教学，形成了自己特有的班主任“四心”（爱心、耐心、细心、恒心）教育法和分层教学法。
二、学会合作：善心待学生，爱心处同事，真诚向领导。
用善良的爱心对待学生，从学习到身心都给予他们以真诚的关心，细心的呵护，做学生三年高中生活的领路人。用感恩的心与同事相处，在教学过程中与同事积极协作。有困难相互扶助，有教育教学经验、心得体会共同分享，在相互合作中，取得最佳的工作效率和最好的教育效果。与领导相处带着真诚，以党员教师的形象影响带动周围的同志，努力用自己的言行创造进取、奋发向上的校风校貌。努力做学校和谐发展的一分子。
三、搞好教科研。按照学校教科室的统一要求，高二英语学科小组申报了研究课题《学唱英语歌曲与提高英语水平关系的研究》，利用课余时间选择适当的英语歌曲教给学生，探究其对学生英语学习的促进作用，并按要求提交了课题报告。
四、研究课标，研究学生，研究教材，认真教学。平时教学过程中严格按照学校倡导的“三学一导”教学模式进行教学活动，与学科同行钻研新课程、新课标，编写教案、学案、月考试卷资料等，准确领会学业考试纲要，科学预测命题趋势，带领学生沙场练兵。并按学校教务处要求认真上好公开课。
学校顺利移交已过十年，这得益于大的方针政策；得益于学校领导的科学领导；也得益于全校师生努力保持教学平稳、和谐团结的局面。我想，只要党员教职工都认真工作，只要全校教师员工一心一意搞教学，学校会在教育改革大潮中站稳脚跟，逐步前进，最终实现我校的创建目标：荆门市闻名，湖北省知名，全国有名。
2011年3月26日
朱秀英
一、个人工作情况
作为一名具有29年教龄的老师，在教学过程中，自觉得能够认真学习教育、教学、管理等理论书籍，提高自身的理论水平，在学校的生存与发展方面，顾大局、识大体，从不把个人得失置于工作之上；能够认真钻研教法、学法，加强业务充电，使自己在新课程改革形势下能与时俱进；根据工会工作的需要，能够认真学习法律法规，在保证自己依法执教，依法育人的同时，尽力维护教师尤其是女教职工的合法权益；平时能够虚心向身边的领导、同事学习，经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和政治责任感做好本职工作。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，各项工作高标准、严要求，抓落实，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进。
二、个人存在的不足：
1、理论学习不够仔细，不够深入，大多时候注重了学习内容的要点而忽略了学习内容的系统性和全面性；
2、教学过程中由于所教学生的烂泥状态，有时缺少耐性，课堂上忽略了学生的主体作用，师生互动、生生互动活动相对减少，与学校倡导的“三学一导”教学法相歧；
3、工会工作中，有时出现惰性情绪，只限于完成上面交待的各项任务，没有积极主动的去创造性地完成。
三、今后努力方向：
1、进一步加强政治理论学习，保持政治上的清醒和坚定；
2、牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义，敢于剖析自己，虚心接受，更快进步；
3、加强业务学习，自觉坚持每学期学一本业务理论书籍，并作好要点笔录。“捧着一颗心来，不带半根草去”，我深感一位党员教师的责任，也深感一位党员教师的光荣，新课改，新机遇，新挑战，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的进步。
2011年6月26日
朱秀英
教育功能的实施关键在于教师，教师是否廉洁自律将直接影响着一个国家、一个民族的未来-----孩子，因而校园的廉政建设十分必要，但这是一个伟大而艰巨的工程，需要每一位教师通力合作，才可能得以实现。那么我们教师应该做什么？个人观点如下：
一、努力学习提高认识水平
认真学习上级有关文件、资料，学习马列主义、毛泽东思想、十六大精神和“三个代表”重要思想等，深入领会有关精神，领会党中央提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想。
通过学习现代教育管理知识，依法治教，弘扬理论联系实际的学风，用理论武装头脑、指导实践、推动工作。进一步振奋精神，保持优良的工作作风，努力为学生及家长服务。
二、崇尚诚信遵守师德规范
自觉遵守师德规范，依法治教，崇尚诚信。做到敬业、爱生、善教，不搞有偿家教、体罚情况；关心学生的全面发展，充分尊重学生的人格个性，挖掘学生的各项潜能，培养学生的技能，努力营造办学特色，赢得社会、家长、学生的普遍认可。
严格遵守学校各种规章制度，积极主动参加学校各种教育活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，服从领导安排，注意与同事、学生搞好团结。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，较好的完成了学校安排的教育教学任务。
三、爱岗敬业改进工作作风： 教学工作中，做到了积极钻研新课标，研究新课标的高考要求，认真备好课、上好课、多听课、评课，做好课后辅导，批改作业等工作，注重基础知识的教学，让学生形成知识网络。注意学生的实际情况，选择好练习题目，认真编写教案和
学案。注意讲练结合和师生交流，并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果，针对学生特点，坚持以学生为主体，教师为主导、教学实效为主线。在教学中注意抓住重点，突破难点。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，及时了解学生的学习情况，在辅导中做到有的放矢。
四、关爱学生融洽师生关系
作为教师，取得了家长和学生支持和信赖是非常重要的。想要教育好学生，就必须得到家长的配合和学生的理解，为此我积极和家长交流，多和学生进行民主平等的交流。任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，我一直注重抓好后进生转化工作，用鼓励表扬方法来做他们的工作，因势利导，化消极因素为积极因素，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。以平常的心态对待每一位学生，真正做到晓之以理，动之以情。
五、遵章守纪规范收费行为
教育乱收费问题是当前社会的热点、焦点问题，家长对学校的满意度在很大程度上取决于学校收费是否规范。作为教师，做到了绝不私自向学生收取任何费用。
六、努力学习投入课改实践
课程改革是全民族的一件大事，关系着下一代人才的健康成长。课改应是全社会共同关心、共同参与的大事。课改也是塑造“科研型”教师人才的一个平台。“科研兴校”已逐渐成为广大中小学领导和教师的共识。教师的未来和未来的教师，都将与教育科研联系起来。
2011年9月26日
