班主任培训感言_班主任培训会感言

感言大全 时间:2020-02-27 23:26:27 收藏本文下载本文
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班主任培训感言

这次我有机会参加菏泽市中小学班主任远程全员培训,感到非常荣幸。此次培训采用了网络远程教学,收听收看了视频,学到了一系列科学、优秀的管理方法,领会了一系列先进管理理念,同时在培训过程中,使我们有机会在网上一起研究和讨论工作中出现的问题,创造一个相互交流的空间,在工作中遇到的困难可以及时沟通与交流,能更大限度的发挥集体教师的智慧。使自己更有信心去做好一名班主任。培训虽然才进行了五天,但我的内心已充盈着沉甸甸的收获。

一、要“以人为本”,精细管理

培养学生完整人格,既教书又育人,当今面对科技的不断进步,经济发展的日新月异,在现代教育观下,班主任的工作还只局限在管理二字上,显然已不能适应新时期的要求。相反要从更多角度来认识班级建设。多种方法进行科学管理,使学生的创造才能和创造潜力都能结出丰硕的果实。

二、提高班主任的工作艺术。

前苏联著名作家高尔基说过:爱孩子,那是连母鸡都会做的事,怎样教育他们却是一件大事。所以,我们光有爱不行。没有爱不行,光有爱也不行,爱的科学,爱的技巧要懂得。可见光有一颗爱心,一个责任心是不够的,俗话说,好心还会办坏事,有良好的动机也要能有良好的结果,这其中的媒介就是智慧,就是班主任的工作艺术。一个优秀的班主任必须有良好的组织协调能力,必须有敏锐的心理洞悉能力,必须有广博的知识,才能在学生树立威信,才能灵活地来引导学生健康在成长。

三、班主任要有更高的人才观与价值观

俗话说,名师出高师。一个高素质的班主任,对学生最有效的影响力并不在于他的行政权力,而在于他的内在素质。学高为师,身正为范,作为班级建设的经营者,要教育和引导学生健康成长,就必须十分注重自身的知识保养,不断地学习、不断地丰富、武装自己,让学生感到你是取之不尽的矿藏,使知识成为连接主任与学生的桥梁。班主任还应不断提高自己的能力修养、不但要让自己成为教育家、演讲家、指挥家、还应努力使自己成为优秀企业家。让每一位学生在你的班级里都获得良好的发展。

四、为学生服务是班主任永远不变的宗旨

班主任应该致力于学生的学习、生活、心理服务,做学生的良师益友。在帮助学生排忧解难的同时,鼓励学生积极奋发,树立良好的世界观、价值观、学会尊重、学会学习、学会关爱。

总之,我会以本次培训学习为新起点,努力充实自己,用勤奋的态度,有效地方法,锐意进取的精神,在教育的道路上继续探索开拓,做一名优秀的班主任,培养更多社会主义建设人才。

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