安培中心选拔教师讲话稿（精选3篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教师中心发言稿”。
第1篇：安培中心提高教师授课水平措施
关于提高教师授课水平措施的方案 为了进一步推动内蒙能源公司安培中心培训教师的专业成长，培养和造就一支高素质的教师队伍，适应新时期安全培训工作改革与发展需要，促进培训教学质量不断提高，结合内蒙能源公司安培中心实际，特制定本工作方案如下：
1、加强师资培训，拓宽教师的知识面。在现有的教育体制下部分教师只精通自己本专业的知识，而对其他专业知识知之甚少。随着科学技术的不断发展，一些先进的设备、仪器、仪表在安全生产中得到了应用，安全生产技能越来越高。这就要求从事安全培训工作的教师，不仅要全面掌握安全生产知识，而且要对出现的新知识、新技术、新装备及时学习，及时更新自己的知识水平。因此安培中心将加大对培训教师(1)定期参加师资培训(2)参加函授、电大、业大学习(3)主动自学三种方式的鼓励、考核和奖励力度，以此丰富培训教师授课水平。
2、定期下到煤矿、作业现场进行学习调研，不断充实教学内容。目前部分教师现场的生产实践经验较少，要体现安全技术培训的特点针对性和实用性，就必须定期到现场进行调研学习，了解煤矿安全生产实际情况条件，充实教学内容，以适应安全培训教需要。安培中心特制定培训教师下矿调研制度及调研报告集体讨论活动。在调研期间应做好以下工作：(1)收集现场资料。(2)了解现场的生产过程。(3)了解企业所应用的新技术、新设备、新工艺。
3、开展集体备课、听课、评谋活动。提高教师的整体教学水平。每一位教师都有各自的特点：有的语言表达能力强 ；有的理论和实践结合得恰到好处；有的教学艺术和教学方法运用得当。因此大力提倡课前集体备课，课中积极听课，课后进行评课，相互探讨、相互交流、相互学习的教学风气，使全体教师的整体教学水平得到提高。
4、定期进行评比活动，激励先进促进落后。安培中心将定期进行“最佳一堂课”、“最佳教案”的评比活动。这样能够较好地促进教师搞好教学，提高教学水平的积极性。评比过程公平公正公开、加大奖励力度，以此来预防和避免评选轮流坐等现象。
以上这四点措施对职业培训教师基本素质、特有素质及教学能力三方面的强化和提升，不仅能提高职业教师的能力和素质，而且能对目前职业培训中陈旧、单一教学方法的创新与改革起到有效的促进作用。提高了职业教师素质的能力同时带动安培中心教学水平提高。
内蒙能源公司安培中心
2011年9月8日
第2篇：镇中心小学新学期教师会讲话稿
镇中心小学新学期教师会讲话稿
今天是新学期第一次工作会议，我热情的希望与全体教师，为了共同的目标，共同的发展，热情对待工作，严格约束自我，努力提高工作质量，让家长、让学生满意。新学期具体要求如下：
一、明确岗位职责，理清工作思路，以优质的服务让学生家长满意本学期，将 强化班子管理，进一步加强教学质量、安全管理。各位领导班子和教师要明确自己的岗位职责，做到分工明确，责任到人。根据学校的教学工作要点和工作计划，制定本人、本学科的工作目标计划。分工如下：附：
对教师来说，首先是学校大家庭的一员，你要为学校的建设出一份力量；你是二、三十个孩子的老师，你不仅要教授他们知识，还要教他们做人的道 理，保护他们的安全；最后，才是你自己。学校在不停的向前发展，不能因为你的借口而改变什么；每个家庭都只有一个孩 子，不能因为你的借口就耽误了他们的成长；每个孩子都要成人，不能因为你的借口让他们有一点点的闪失。既然已经选择了这样的职业，那就一定要把它做好，没 有人允许你在一次又一次的失败中找出各式各样的借口来推卸责任。因此，要记住，这是你的学校！你的孩子！要记住，你的工作，你教师的 责任，你应当也应该要把它做好！
二、明确工作规范，提高工作效率，改进工作作风
工作规范是提高工作质量的基础和前提。本学期，结合对教师师德规范的教育的要求，教学人员应努力作到以下几点：
1.按时到岗
上班准时，不溜岗，串岗，也不要上课时，放任学生自流，有时教师人不在课堂，体锻课，学生无人监管，教师人不在操场。教师不串岗，对纯净学校工作氛围 很有好处，如果有些教师在为教学质量倾尽全力时，却看到一些人悠然自得，坐在某处闲聊家常，同样的工作待遇，却不一样的工作质量，让人心理容易失衡，也容 易产生矛盾。
2.敬业爱岗
每一位教师都要热爱自己的岗位，如果一个人不热爱自己的岗位，那么工作只能敷衍塞责，应付了事。
3.竞争上岗
随着人事制度的改革，以后的随着学生入学高峰的锐减，教师数量的增加，必将在未来的几年内面临竞争上岗，因此，我希望每个人到爱岗，惜岗，这样才能在奉献在岗位。
4.工作要扎实、踏实，有岗位意识
自己的工作自己做，自己的事情自己干，而且要扎实。
5.工作要热情细心，有责任意识
每个教师都要认真对待工作每一个环节，教师上课不犯，或者少犯科学性错
误。对待学生要有责任意识。做到眼中有人，心中有数，手中有法。
6.工作要团结协作，有合作意识
各项工作的开展都离不开集体的合作和帮助。离开集体氛围，教师的工作就会陷入孤立无援的状况，也容易陷入恶性竞争的环境。学校倡导的是合作意识和团队精 神。一个集体，人各有所长，亦各有所短，强调团队精神，容易取长补短，发挥教育合力的强大作用，学校需要团队精神。
7.工作上谦和肯干，有奉献意识
在工作上，努力做到工作不拖拉，不推诿，不抱怨，不埋怨。工作时，要能吃苦，肯吃苦，而且要吃得了苦。我认为，学校当前，各项工作想不吃苦，轻轻松松把学 校质量办成全镇第一，全县一流，可以说是空谈。我们要扩大生源，我们的条件，客观上要求我们必须艰苦办学，在忧患意识中，努力寻求学校的生存和发展之路。所以，我们每位教师都要有艰苦创业的思想和准备。我们的教育 工作，不是请客吃饭，那样随意和轻松。
三、加强学习，以学习引领教学的发展，以创新求得学校教学特色学习是搞好工作的必要的环节。学习才能拓展我们的思路。学习才能催生我们的进步。学校要形成学习型的组织，要把学习成为教师的一种职业的习惯，需要不断的引导和激励。本学期 教师要积极参加教研活动，扑捉教育有效信息，推动校本教研的深入开展，坚持以学习和创新引领学校教研工作，坚持在创新中激活学校的教研氛围，不断为学校教学特色的创建赢得机会。我就期待着大家能在本学期有所为，有所成效。
四、强化过程管理，谋事在前，计划在先，检查到位，提高实效
学校历来坚持以质量为中心，加强教学过程性的管理。我希我们任何工作都能坚持计划再现，工作在前，这样任何工作就会赢得主动，赢得发展的先机。加 强教学过程性管理，要加强班主任的管理，加强学生的考勤和考绩等。任何教师和个人不能随意向学生推销教学资料和乱收费行为等。
五、从小事做起，从细节入手。
我们普通人，大量的日子，很显然都在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。小事成就大事，细节成就完美。细节上的变化能体现观念上的 更新和进步。一个不经意的细节，往往能够反映出一个人深层次的修养。对于敬业者来说，凡是无小事，简单不等于容易。大量的工作都是一些琐碎、繁杂的、细小 的事务的重复。
我坚信，在全体教师的努力下，学校的发展将更加美好!
第3篇：格朗和乡中心小学第十五周值周教师国旗下讲话稿
格朗和乡中心小学第十五周值周教师国旗下讲话稿
忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第15个周，过去的一周全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭，坚持上班上课，保证了我们学校教育教学秩序正常运行，现将值周工作总结如下：
一、几处优点：
1.学习方面：每天早晨，七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。
2.卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家，净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
3、放学路队：本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生，时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。
二、几点不足：
1.做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。
2.在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画，不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。3．请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
4.部分学生不爱护公务，把学校的足球、排球、篮球拿回家，这是不道德的行为，老师希望把这些球尽快拿回来。
5.上一周生病的同学也很多，天气也越来越冷，请同学们注意保暖。
三、几个建议：
1.个别班级卫生死角要及时清理。
2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。
3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。
值周老师：
xxx
2016年12月19日
