两学做专题讨论发言稿(精选8篇)_两学一做讨论稿发言稿

发言稿 时间:2021-12-30 07:25:38 收藏本文下载本文
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第1篇:一学两做发言稿

让青春在基层绽放璀璨光芒

非常感谢团市委给我们提供了这样一个难得的、与大家学习交流的机会,根据会议安排,我就担任学校团委书记的经历和感悟向大家作一个汇报。

我认识到,要做好这份工作,仅靠一份热情,还远远不够。还必须要有服务学生的实实在在的举措,只有当团组织成为广大青年学生遇到困难时想得起、找得到、靠得住的力量,青年学生才会真心实意跟你走。共青团的事业需要一点一滴的工作积累,团干部的成长需要一步步、踏踏实实地提高工作水平,培养工作方法,必须紧紧跟随时代发展。要善于把“两学一做”与具体实际工作结合起来,把“两学”中学到的先进工作方法应用于群众工作中,运用到党员队伍建设与管理,运用到提升工作效能中,运用到突破改革发展困境中等等,让“一做”体现在学中、实现在当下,展示在更多共产党员身上。

总之,作为一名基层工作者,特别是一名青年团员我们就应该把团委工作作为学习进步的平台,扎扎实实工作,勤勤恳恳做人,在磨炼中积蓄能量,在奉献中赢得加分。在以后的工作中,我将立足自己的工作实际,在今后的工作中我将继续刻苦学习、勤奋实践、埋头苦干、开拓进取、大胆工作、干事创业!做到无愧于领导的信任、无愧于自己的工作!

第2篇:两学两做心得

学习两学两做心得体会

王小平

为推动“两学两做”学习教育继续深入开展,上周穆园长带领我们又学习了“合格教师、社会尊重的教师”标准要求。学习以后,感触颇深。作为幼儿教师,尤其是在当前社会转型时期,幼教的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对小朋友都会起示范作用,对他们的学习、生活、为人处事等各方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响身心的发展。现将我的学习心得汇报如下:

一、认真加强学习,不断提高个人的思想觉悟意识能力。时时用先进的思想武器占领自己的灵魂,积极培育新时期、新阶段的道德,以新要求不断提高自己为人民服务的本领和能力。了解幼儿需要,家长需要,工作需要,将工作做在平时,将学习变成爱好,将爱好变成习惯,将习惯变成一种性格。

二、用纪律和制度约束自己的行为。用严格的纪律和制度来要求自己的行为,及时学习纪律条约、各种制度,用纪律制度严格要求自己,学习反面例子,警醒自己。把先进模范作为自己的前进动力,鞭策自己不断进步。更加淡薄名利,公正无私,严以律己,乐于奉献,慎独慎微,努力修身养性,以此来固守生命底线,选择心灵的净土,将廉洁做为我们的一种自觉习惯。

三、渗入情感态度,公正执教。教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个幼儿,用无私的爱关怀每一个孩子,做到公正执教。教师决不能因性别、智能、家庭状况、家长等差异而采取不同的态度和情感模式。仔细分析每个孩子存在的问题,找到他们身上哪怕是很小的一个闪光点,多加表扬,拉近幼儿与老师之间的距离。同时,还要针对不同孩子的不同问题,对症下药,积极做好教育引导工作。其实,只要我们用爱心、宽容、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个都是会取得成功的。

四、终身学习,要做到这一点,教师一方面要向书本学习,博览群书,上知天文,下知地理,中知人事。教师作为专门从事人才培养的职业,从业者不仅要有高尚的道德情操,而应该具有广博的专业知识,精湛的教学艺术,才能担负起为祖国培养建设者和接班人的重任。信息时代,科技飞速发展,社会日新月异,教育者必须日新其德、日勤其业,才能学为人师,身为世范。荀子在《劝学》中写道:学不可以已。意思是说,学习是一件永远也不能停止的事情。近代著名教育家陶行知倡导 “ 活到老,干到老,学到老,用到老 ”。教师要学会学习,教师的学习并不是只读书、读死书。教师学习的内容非常广泛,包括学习专业知识、学习育人方法、学习教学技能等等。

五、廉洁是教师立身之本,所谓廉洁从教,是指教师在整个从教生涯中都要坚持执行廉操法的原则,不贪学生及家长的钱物,不贪占公共和他人的钱物,不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习,始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。“廉洁从教”不仅是国家和人民对教师的严格要求,也是教师“教书育人”的人格前提和品德基础。

学前教育是基础教育的基础,虽然没有考试任务以及升学的压力,但这一阶段却是培养习惯、开发智力的关键时期,关系到人一生的发展。作为一名幼儿教师,要牢记使命,牢记誓言,才对得起良心,做到问心无愧。在处理各种复杂问题中经受考验,不断铸就教师品行,从而真正树立教师高尚的从教品格,要时刻勉励自己,鞭策自己,努力使自己成为优秀的幼儿教师。

第3篇:两学两做新闻稿件

中心学校

“四注重”“三结合”抓好“两学两做”学习教育活动

镇中心学校——

近期,场坝镇中心学校明确任务目标,突出问题导向,坚持“四注重”“三结合”扎实开展“学党章学党纪做合格党员,讲规矩守纪律做合格教师”学习教育活动。

“五注重”:一是注重经常性教育,强化学习。中心学校两次集中进行党章党纪、习总书记系列讲话、法律法规、师德规范学习,各学校充分利用周前会组织集中学习,同时抓好自我学习。二是注重查摆问题,自我净化。通过召开评议会议、民主生活会议要求每名党员、教师对照反思,发现什么问题就解决什么问题,不等不拖、边查边改。三是注重中心学校领导班子和各学校校长带头、率先垂范。要求学校管理干部起到先锋模范作用,学在前、做在先,层层示范,步步带动。四是注重建章立制、加强制度保证、完善保障机制。建立学习教育制度体系,以严格的制度规定和严格的制度执行,确保党员学习教育规范化、常态化、长效化。

“三结合”:与教育教学工作相结合,突出“经常性”。要求全体党员、教师把学习教育作为提升教育服务能力、促进本职工作的重要抓手,持续推动教育教学质量不断提高;与重点工作相结合,突出“针对性”。把学习教育与学校安全工作、营养餐工作、示范学校创建结合起来,真正实现促进教育工作的目的;与教师队伍建设相结合,突出“实效性”,针对当前一些教师队伍管理上存在的各种问题找准“痛点”,开好良方、下准猛药,切实加强教师队伍建设。

第4篇:两学两做心得体会

“两学两做”心得体会

中屯学校-----王昌远

在“两学两做”活动中,我严格按照习总书记“用中国特色社会主义理论体系武装全党教育人民”的重要指示精神和上级有关要求,确保学习教育的规定动作不走过场,并结合我个人实际,深化创新了“两学两做”学习教育内容,提出“学党章党规、学系列讲话,做合格党员、做合格教师”的“两学两做”,推动学习教育从党员同志向全体队员的拓展,促使党员同志在党爱党护党为党,非党员同志在校爱校护校为校,实现从严治党、从严治校同步推进。

我校先后于12月11日召开了“两学两做”学习教育动员会,12月15日开展了专题一学习讨论会,逐步深化学习教育。

就如何开展好本校的“两学两做”学习教育,校长明确了以下要求:

一是要加强上下联系,保证活动有序开展。成立本校学习教育领导小组,加强同学校党组及地方党委活动办的联系,确保规定动作严格执行到位。

二是要求全员认真参与,促进全面提高。学习教育不仅在编人员要参加,临聘人员也要同参加同标准同要求,不仅党员同志要争做合格党员,所有教师都要争做合格教师。

三是统筹安排好各项工作,做到两手抓、两促进、两不误。学习教育要与各项教育工作相结合,合理安排时间,相互促进。

四是坚持经常、日常结合,突出重点问题,进行针对性的整改。学习教育不是一次性的活动,而是长期性的学习,并且学习中要有目的要有重点,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,要做到学用结合,以学促进。

五是要坚持自学为主,集中辅导为辅,发挥的教师积极性及主动性。除集中开展三个专题学习讨论外,所有教师都要结合本校2016年的学习计划主动开展自学,并且要学有所得,注重培养主动学习、长期学习的习惯,持续推进本校“两学两做”学习教育活动。

第5篇:学两史发言稿

熟知“两史” 做自豪的中国人

——茅箭区青少年“两史”学习征文比赛颁奖仪式学生代表发言稿

武当路小学

朱欣羽

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我叫朱欣羽,来自武当路小学。今天我发言的题目是《熟知“两史” 做自豪的中国人》。

习近平爷爷说:“历史是最好的教科书,学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”

在班会课上,我知道了在1921年7月,浙江嘉兴南湖的一艘红色游船上,伟大的中国共产党诞生了,从此中国革命的面貌焕然一新;在东沟爱国主义教育基地,我感受了王树声率中原解放军南路突围部队在此所形成的热爱祖国、不畏强暴、奋发图强、建好家园的东沟精神;在博物馆里,我领略了自强不息的共产党人是怎样在大山沟里披荆斩棘建起一座现代化汽车城的魄力;在语文课上,我认识了家喻户晓的狼牙山五壮士,面对敌众我寡的局势,他们毫不畏惧,纵身跳下深谷,跳崖时喊出他们的肺腑之言:“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”这样的壮士,令人敬佩,更令人铭记。中国正是如此人才辈出,才得以富强。

学习 “两史”让我对中国共产党的历史、中华人民共和国的历史、中国革命的光辉历程和优良传统有了一定的了解,我为自己是中国人而自豪!

历史的书页仍在不停地翻动,作为实现中华民族伟大复兴“中国梦”的接班人,我深知“少年强,则国强;少年富,则国富。”我将更加注重自身品德的培养,提高自身的社会公德;做一名有责任感,敢于担当的人,永远牢记历史,铭记责任,将来为国家贡献自己的一份力量!

谢谢大家!

第6篇:学党章党规讨论发言稿

学党章党规讨论发言稿

篇1:党章党纪学习发言稿

党章党纪学习发言稿

潘廷富

党章守党纪活动中,自己反复阅读习近平《认真学习党章

严格遵守党章》文章,通过学习,认真讨论,深刻反思,有如下几点体会:

一.为什么学

行动源于认识。学习党章,方可严守党纪。因此,解决好为谁学、为什么学的问题是第一关键,至关重要。

我的体会,十八大精神新的时代,要求我们学习;“为民、务实、清廉”的公务员岗位要求,迫使我们学习;成就自我,防范职务犯罪风险,保持晚节自我保护,要我们学习。

简言之:学党章守纪律要有“三为”:为民众学,为自己学;为党和人民的事业学。

归纳为一句话:为民族复兴的中国梦,民族梦,我的梦而学习。

二.学什么

学习新党章,要明确学习重点。通过学习新党章,要对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务,权益有更加深刻的认识与理解。

“学以致用,实干兴邦”结合群众路线教育,个人以为在社会利益诉求多元化,多种社会矛盾突显的现阶段,学习党章守党纪重点应放在:

党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。人立天地间,都要誠笃守信,笃守节操,更何况我们是共产党人!因此,我的体会是:

从学党章中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。

从守党纪中可以表现出,毎一个共产党人高节的操守、脱俗的人格和高尚的精神气质。牢记宗旨服务人民,“为民务实清廉”的共产党人,永远为人们所仰慕。而那些悖离宗旨,滥用职权,见钱眼开的少数腐败分子,则表现为庸俗不堪,灵魂肮脏,人格卑贱,为人耻笑。

三.怎么学

“学为用,学荷戒”。要为民族复兴,强大祖国建功立业的共产党人,党 性修养是十分重要的,没有必备的条件那是不成的。这是因为当前我国改革已进入攻坚期和深水期,需要解决的问题格外艰巨,都是难啃的硬骨头,需要广大共产党人带领全国人民笃守节操,克坚攻难。

“打铁还需自身硬!”学党章守党纪就是要求每一个共产党人,都具备建立功名必备其具的智慧与能力,以尽量减轻改革所付出成本。我的体会是:学党章守纪律,要有“四戒四要求”

力戒四风。习近平总书记强调,在党的作风建设上,要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。

这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。

努力做到以下四点要求:

一是要求把干好本职工作和提升自身素质的有机结合起来。

要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,促使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分从而推动自身素质不断得到提高。二是要求保持与时俱进的精神状态。

善于学习(向群众学习,向实践学习,向同行学习)主动接受先进的知识和经验。努力提高做好群众工作的能力和水平。只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

三是要求把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。

既要专一其志,牢记宗旨,更要考虑改革发展长利,见之以细,观化以远,权衡利弊,去弊兴利,以齐万不同的智慧和手段去服务人民。

要知化善变,根据形势任务的发展需要,做好具体的改革,调整,变化和创新。

我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新有机统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有理论联系实际,开拓创新的具体行动。

四是牢记宗旨,勤政为民。

“加强纪律性,革命无不胜”。切实改变作风不实的面貌。通过学习,认识要大大提高,彻底改进自己工作和思想不相适应的环节,切实加强自己的纪律观念,严格遵守各项规章制度,以为民务实清廉高效的姿态迎接新的工作挑战。篇2:党章党纪学习发言稿

学习理想理想专题发言

作为一名共产党员,通过“坚定理想信念”学习教育活动,我始终坚持把握学习教育活动的主题,明确重点,提高认识,增强理想信念,立足本职工作,树立正确的人生观,价值观。使理想信念和政治修养等方面得到进一步提高。

一、坚定理想信念心得

(一)深刻认识到坚定理想信念活动的重大意义。

坚持理想信念关系到我们党的前途命运,关系到我党能否长期执政的重大问题。当前,党员干部中理想信念动摇,贪污腐败、行贿受贿、公报私囊、绞尽脑汁的把国家的财产占为自有的现象屡见不鲜,严重损坏党在人民心中形象,影响社会发展,这些都是由于理想信念出现了偏移。因此,开展坚定理想信念活动,既是贯彻上级组织决定精神的需要,又是推动人口计生事业健康发展的需要。

(二)坚定理想信念是共产党员加强党性修养的终生课题。

理想信念就是灵魂、是方向。忠诚于党的理想信念,是对一名共产党员的基本要求,只有理想信念坚定的党员,才能在关键时刻站出来、危急关头顶得住;才能在和平年代、长期的经济建设、社会发展中经得住时间考验,永不蜕变。这就要求我们要把坚定理想信念作为党员加强党性修养的终生课题,坚持不懈地加强学习,时时联系我们的工作实际对照检查,使党员干部爱党爱国、敬业奉献、遵纪守法、健康生活,保持共产党员的先进性。

(三)坚定理想信念是确保完成工作目标任务的思想保证。

党员干部的思想理念直接影响、决定着工作成效。现在是人口计生事业发展的关键时期,当前,我们又同时面临机构改革,面临职能职责调整,同时也面临新领域新知识的挑战,个人想法和工作需要之间的矛盾等等问题,给我们人口计生部门的每位党员干部带来不同程度的思想冲击,可能由此出现工作敷衍、等待观望、消极抱怨、纪律松懈等不良现象,影响工作。要在这个特殊时期加强坚定理想信念教育,比任何时候更为重要,更为迫切。因此,我认为:开展坚定理想信念为主题的学习教育活动,主要是旨在着力解决党员干部特别是党员领导干部理想信念、党性观念不强,不注重形象和影响的问题;着力解决宗旨意识、服务意识不强,不思进取和作风漂浮、懒散的问题;着力解决组织纪律、法纪观念不强,陷入非法利益格局等问题。学习党章党纪专题发言稿

党章守党纪活动中,自己反复阅读习近平《认真学习党章

严格遵守党章》文章,通过学习,认真讨论,深刻反思,有如下几点体会:

一.为什么学

行动源于认识。学习党章,方可严守党纪。因此,解决好为谁学、为什么学的问题是第一关键,至关重要。我的体会,十八大精神新的时代,要求我们学习;“为民、务实、清廉”的公务员岗位要求,迫使我们学习;成就自我,防范职务犯罪风险,保持晚节自我保护,要我们学习。

二.学什么

学习新党章,要明确学习重点。通过学习新党章,要对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务,权益有更加深刻的认识与理解。

“学以致用,实干兴邦”结合群众路线教育,个人以为在社会利益诉求多元化,多种社会矛盾突显的现阶段,学习党章守党纪重点应放在:

从学党章中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。

从守党纪中可以表现出,毎一个共产党人高节的操守、脱俗的人格和高尚的精神气质。牢记宗旨服务人民,“为民务实清廉”的共产党人,永远为人们所仰慕。而那些悖离宗旨,滥用职权,见钱眼开的少数腐败分子,则表现为庸俗不堪,灵魂肮脏,人格卑贱,为人耻笑。

三.怎么学

“打铁还需自身硬!”学党章守党纪就是要求每一个共产党人,都具备建立功名必备其具的智慧与能力,以尽量减轻改革所付出成本。我的体会是:学党章守纪律,要有“四戒四要求”戒四风。习近平总书记强调,在党的作风建设上,要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。

四、牢记宗旨,勤政为民。

“加强纪律性,革命无不胜”。切实改变作风不实的面貌。通过学习,认识要大大提高,彻底改进自己工作和思想不相适应的环节,切实加强自己的纪律观念,严格遵守各项规章制度,以为民务实清廉高效的姿态迎接新的工作挑战。学习民心民生专题发言

在党的群众路线教育实践活动中,要克“四风”、治“五症”(慵懒慢浮贪)、转作风、树新风,就要听民声、重民生、聚民心。

听民声、察民情、体民意一直是我们党的优良传统。今天,我们要认真贯彻习近平总书记讲话精神,大兴调查研究之风,放下架子、沉下身子、迈开步子,深入实际、深入基层、深入职工群众中接“地气”,以“小学生”的态度到基层、到职工中去,“问问家长里短事、听听鸡毛蒜皮言”,不是走马观花,而要下马看花,真诚倾听职工呼声,真实反映职工意愿,真情关心职工疾苦,鼓实劲而不唱高调,干实事而不做表面文章,求实效而不图虚名,尽职尽责,以良好的工作作风推动工作落实,在勤于深入中树立为民务实清廉的良好形象。

重民生。党的十七大将以人为本的科学发展观历史性地载入党章,将以改善民生为重点的和谐社会建设科学地定义为中国特色社会主义的本质属性。党的十八大提出了“两个最高”论断,即“以人为本、执政为民是检验党的一切执政活动的最高标准”,“始终把人民放在心中最高位置”,对为谁发展、为什么发展作了具体解读,对以人为本政治立场作了生动诠释。面对新形势新任务,我们想问题、办事情、作决策自觉从职工群众利益出发、自觉为职工群众服务,忧职工群众所忧、想职工群众所想、急职工群众所急,把职工群众的事努力办好,以实际行动密切联系群众。

聚民心。政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。习近平总书记指出:“一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背。”如果认真倾听老百姓的呼声,重视老百姓的生计,老百姓就会心向你、拥护你、爱戴你。学习典型经验专题发言 农场党委近期集中学习了习近平总书记在参加兰考县委常委班子专题民主生活会上的重要讲话。结合实际有以下几点看法。

习总书记的讲话内容丰富、深刻,对深入开展群众路线教育活动具有重要的指导意义。要求大家认真学习领会,认真思考,把习总书记的讲话精神落实到教育实践活动“回头看”、机关“两建”和工作、生活中,为单位事业发展和团结和谐作出贡献。

习近平总书记的重要讲话,内涵丰富、语言朴实、引经据典、思想深刻,对每一名领导干部如何做到清政廉洁,时刻牢记为人民服务的宗旨,坚持执政为民的本质,始终把实现人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,提出了要求。要深刻领会,按照习总书记的讲话精神,认真开展“回头看”,下大力气解决“四风”方面存在的问题,踏踏实实做人,兢兢业业做事,以对人民、对事业高度负责的态度履行好森林资源监督职责。

一是在学习领会讲话精神上下功夫。要鼓励党员干部收看电视剧《焦裕禄》,进一步领会和感悟焦裕禄精神的丰富内涵,深学细照笃行焦裕禄精神,用讲话精神统一思想、武装头脑、指导实践。二是在扎实改进工作作风上下功夫。作风建设是永恒课题。要按照总书记“抓常、抓细、抓长”要求,时刻把作风建设摆在重要位置,融入日常工作,不断深化教育实践和“两转变两服务”活动,认真落实“三严三实”要求,切实解决“四风”和以松懒散为特征的作风问题,进一步规范机关管理,树立监督机构的良好形象。三是在着力推动监督工作上下功夫。要按照“事前服务、事中监督、事后反馈”监督机制,强化调研,创新方法,坚持明察暗访,畅通联系群众通道,狠抓大案要案,落实工作责任,做到事前服务主动、事中监督及时、事后反馈有据,努力提高监督工作实效,为云南省森林资源保护和发展作出贡献。观看先辈先进专题发言

通过观看,焦裕禄、周恩来的四个昼夜、生死牛玉儒等影片后,焦裕禄是艰苦朴素的典范,常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。他一心为公,一心为民,唯独没有自己。

一、学习焦裕禄精神,提高党性、道德修养

焦裕禄同志是人民的好儿子、党培养的优秀干部,作为一个父母官,他没有高高在上,发号施令,他有着一颗爱民的仁厚情怀,深入百姓,体察民情,访寒问暖。他前往兰考县委报到,衣着简朴,轻车简从,一路步行,当他看到一群饥饿的孩子时,他拿出了自己携带的全部干粮;当他第一次参加县委会议时,他提议与会同志先到兰考火车站看一看,当看到鹅毛大雪中静静等待的饥民无奈的眼神、当看到火车来临时饥民争先恐后逃离家园的决绝,众人被深深震撼;当他听说政府的救济粮没有及时发放时,他震怒了;面对双目失明的老人,焦裕禄同志深情地说出“我是你们的儿子”,这是怎样的一种人民情怀!这是多么崇高的人格力量!二、学习焦裕禄精神,立足本职,建功立业

焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒,顶风冒雨,明察暗访,不顾病痛,为解决夏季水患,又是他在洪水季节,带领干部群众,顶风冒雨,查看水情,在看到村干部面对灾情一筹莫展,垂头丧气时,又是他一句“吃别人嚼过的馒头不香”的朴实思想,振聋发聩,激起了大家战天斗地的豪情。

三、学习焦裕禄精神,培养正直无私、清正廉洁、勇于承担责任的工作作风

焦裕禄同志的精神是三严三实体现,我从焦裕禄同志的精神中受到深刻教育和启发,去学习他挺身而出,主动承担责任,学习他大公无私、一心为公的精神,赢得了党和群众的支持和拥护,学习他一切为了人民群众,更加坚定了自己的理想信念,在今后的工作中我将始终坚持弘扬求真务实的精神,按照“三严三实”的具体要求,深入群众家中,以更大的决心,更大的工作热情,全身心工作努力,提高认识,坚持解放思想、实事求是,坚定不移的走群众路线,向党和人民交一份满意的答卷。篇3:严守党章党规规范党员日常言行讨论发言稿

严守党章党规规范党员日常言行发言稿

党章是政党的立党之本,是党员言行的规范。“不以规矩,无以成方圆”。中国共产党党章是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,体现了党员先进性的基本要求。学习、理解和认同党章,严格按照党章的规定办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证,认真学习、严格遵守党章,是每个共产党员的义务。

一、争做合格共产党员,要牢固树立党章意识

党章在党的生活中具有最高效力。党章不是“纸上的手段”,不是无足轻重的东西,是我们党全部活动的总章程,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则,在很大程度上关系着党的前进与后退、壮大与缩小、胜利与挫折。在党执掌政权之后,它还关系着整个国家政治制度和法律制度的创立、实施及其不断自我完善。任何一部经过党的全国代表大会确认并对党内生活产生效力的党章,都将对构筑党的组织,实施党的政治主张,维持党内生活、工作秩序产生重大影响。每一位共产党员都要增强党章意识,把自觉遵守和维护党章作为自己的神圣职责。就是说,要对党章的实质、内容、规定及效力有科学的理解;对执行党章有高度责任心,坚持以党章为指导,规范自己的行动;自觉地将党章应用于党的生活,对一切违反党章的行为进行坚决斗争,把“有章必依,违章必究”看作天经地义的事情。着力提高严格依照党章办事的能力,始终做到在党章允许的范围内活动,始终将自己置于党章的制约和监督之下。“徒法不足以自行”。党章不会自然而然地产生效力。只有通过千千万万的党员和干部自觉遵守和实践党章,我们的党才能永葆生机活力,才能永远立于不败之地。

二、争做合格共产党员,要牢固树立党员意识

党章是最根本的党规,是每个党员的最高行为准则。遵守和维护党章是一名合格党员的必备条件,也是党员干部的基本素质。通过学习要全面把握党章对党员和党员领导干部条件、党员权利义务和发挥先锋模范作用的规定,牢记党员身分,铭记党员标准,自觉对照检查,克服缺点错误,认真履行义务,正确行使权利,时时处处发挥先锋作用。一是自重,就是要从维护改革、发展、稳定的大局出发,以维护党的形象出发,错话不说,错事不做;工作上向高标准看齐,学先进、找差距;生活向低标准看齐,艰苦朴素,勤俭节约。二是自省,就是要加强党性锻炼,养成“吾日三省吾身”的习惯,一旦发现自己的言行有悖于党章的要求,就要立即反省自己,并要有容人、容言、容事的胸怀,宽宏大度,任劳任怨。三是自律,要经常告诫自己不要做违反纪律和原则的事,严于律已,宽以待人,坚持原则,与人为善。四是自励,要树立远大理想,激励自己勤奋工作,学习新知识,正正派派做人,踏踏实实干事,在自己的工作岗位上默默地奉献,把党的全心全意为人民服务的宗旨落实到实际的工作中去,作一名合格的党员。

三、争做合格共产党员,要自觉加强党性锻炼

所谓共产党员的党性,就是指工人阶级政党的性质在共产党员身上的表现。共产党员的党性,是通过党员的言行自觉地表现出来。党性不是与生俱来的,党性锻炼是党员的自我教育和自我改造。自觉进行党性锻炼的过程,就是自觉当一名合格党员的过程。每个共产党员,都应当具有这样进行党性锻炼的自觉性和当一名合格党员的自觉性,即自觉用党员标准要求自己,自觉用工人阶级先锋队的特性改造自己。作为党员个人党性有强有弱,甚者有过这样那样的缺点、错误,只要有“自觉心”,坚持按照党章的要求,自己加强党性锻炼就有力量约束自己,激励自己,使自己成为合格的党员。所以,每个共产党员都要随时随地自觉加强党性锻炼,一刻也不能松劲。

四、争做合格共产党员,要牢固树立宗旨意识

党章第二条规定:中国共产党员必须全心全意为人民服务。中国共产党的根源在群众,他的生命也在群众。水可载舟,亦可覆舟。所以共产党人在建党时就把全心全意为人民服务 当作自己的宗旨和行为准则。立党为公、执政为民,诚心诚意为人民谋利益,是我们党能受到人民群众拥护、领导人民夺取革命和建设事业胜利的奥秘所在。党的全部行为说到底都是为广大人民谋取更多的利益,离开了人民的需要、愿望,党的先进性、党员的先进性都将毫无意义。因此,必须时刻牢记坚持党和人民的利益高于一切是党员应尽的义务,任何时候都把人民群众的利益放在第一位,始终坚持为人民谋利益,坚持情为民所系,权为民所用,利为民所谋。具体到工作和日常行动中,就是要把人民是否拥护、是否答应作为唯一标准。要经常深入到人民群众中去,切实帮助他们排忧解难。

五、争做合格共产党员,要不断提升综合素质

新党章把学习规定为党员的第一项义务,指出:“共产党员必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和?三个代表?重要思想,学习党的基本知识和党的路线、方针、政策和决议,学习科学文化和业务。”作为一个共产党员,我们必须与时俱进,不断的学习,提高自身的理论水平。不断的关注社会中的一些热点,不断的学习中央出台的一系列规章制度,才能不断的充实自己,提高自己的理论素养和理论水平。用先进的理论武装自己的大脑,思想是行动的先导,只有对党章有了深刻的理解认识,我们才能在实际中更好地体现党的先进性,才能很好的去实践党的先进性。

六、争做合格共产党员,要立足于本职工作

党章要求我们要“贯彻执行党%b

第7篇:教与学大讨论发言稿

教与学大讨论发言稿

数学科学学院冯庆江

在这学期的教学过程中,我主要担任《中学几何研究》的教学工作。通过教学中的体会和感受,我深深的意识到这门课程具有很深的数学价值,同时对如何教学也有了新的认识:

第一,《中学几何研究》的教学内容

中学几何研究主要内容应包含几何学及其它的发展史,高等几何(比如黎曼几 何,微分几何,分形几何,射影几何等)与中学几何之间的区别和联系,平面几何 的著名定理、证明方法、几何作图等,中学几何教学应注意的事项等。研究重点: 主要包含几何题的几何证明、几何作图,以及中学几何教学应该注意的事项,如何 培养学生的能力等方面。

第二、数学能力的培养

重视数学概念的掌握,数学概念是数学基础知识,是学生必须牢固而又熟练掌握的内容之一。对于重要的数学概念,学生尤其需要正确理解和熟练掌握,达到运用自如的程度。掌握教材中的定理、公式,学生必须认真对待,熟练掌握,对于重要定理、重要公式尤其如此。要使学生懂得正确理解,熟练掌握定理、公式,并能正确灵活运用定理公式去解题,往往会化繁为间、化难为易,达到事半功倍的目的。

第三、明确教学目标、重点和难点的关系

教学目标大体分为三大领域,即认知领域、情感领域和动作技能领域。因此,在备课时要及时了解学生的前期知识点的掌握情况,围绕这些目标选择教学的策略、方法,把内容进行必要的重组。在数学一对一教学中,要通过师生的共同努力,使学生在知识、能力、技能、心理、思想品德等方面达到预定的目标,以提高学生的综合素质。如利用“向量”证明几何题目时,在备课时应注意,通过这一课的教学,使学生能利用辩证唯物主义的观点来解释向量的产生和发展,体会到向量本身存在我们的周围而且联系到物理上面的矢量,来增加学生的认识技巧,同时也就提高了学生自己分析问题和解决问题的能力。

每一节课都要有一个重点,而整堂的教学都是围绕着这个重点来逐步展开的。为了让学生明确本堂课的重点、难点,教师在上课开始时可以首先设置一个具有吸引人的问题来导入本堂课的重点。讲授重点内容,是整堂课的教学高潮。教师要通过声音、手势等的变化或应用模型,刺激学生的大脑,使学生能够兴奋起来。

第四、选择恰当的教学方法

每一堂课都有每一堂课的教学任务,目标要求。正所谓“教学有法,但无定法”,教师要能随着教学内容的变化,教学对象的变化,灵活应用教学方法。数学教学的方法很多,对于新授课,我们往往采用讲授法来向学生传授新知识。而在立体几何中,我们还时常穿插演示法,来向学生展示几何模型,或者验证几何结论。如在教授立体几何之前,要求学生用铅丝做一个立方体的几何模型,观察其各条棱之间的相对位置关系,各条棱与正方体对角线之间、各个侧面的对角线之间所形成的角度。这样在讲授空间两条直线之间的位置关系时,就可以通过这些几何模型,直观地加以说明。此外,我们还可以结合课堂内容,灵活采用谈话、读书指导、作业、练习等多种教学方法。有时,在一堂课上,要同时使用多种教学方法。“教无定法,贵要得法”。只要能激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,有助于学生思维能力的培养,有利于所学知识的掌握和运用,都是好的教学方法。

总之,对于《中学几何研究》这门课程,作为一名合格的教师,关键要明确研究的重点是哪些内容,在教学过程中应体现以学生为本的宗旨,注重培养学生的能力,为学生以后进入中学教学打下坚实的基础。

第8篇:“两学”一做心得体会

“两学一做”心得体会

羊皮寨小学

刘德桂

两学一做,就是学习贯彻党章党纪党规,就是要把教育放在前头,定期开展干部教育,进一步唤醒党员意识,严守党员纪律。

这次开展的“两学一做”学习教育活动,基础在“学”,关键在“做”。全面提高党员队伍素质,为“四个全面”战略实施奠定坚实的思想政治基础。通过这次的“两学一做”学习教育活动,作为一名共产党员,我深有体会:

第一,“两学一做”学习教育任务重大。“两学一做”是党中央立足四个全面战略布局,把全面从严治党要求落实到每个党组织、每名党员的重要决策。党章是管党治党的总章程,党规党纪是对党章的延伸和具体化。对每个共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,是最基本的要求。学习党章党规,关键在于从思想到行动时时处处强化党的意识、党员意识和纪律意识,从一言一行做起,树立“底线”思维,牢记党的宗旨,履行党员义务和权利。

第二,每一名党员都是党的形象。在日常工作生活中,每一名党员需要有“党的前程、国之兴亡责任在我”的主人翁意识。中国共产党是由八千多万党员组成的大党,广大党员是党的组织、党的生活、党的工作、党的建设和党的事业的主体,在党的一切活动中起着最终的决定作用。与党的群众路线教育、“三严三实”教育一样,“两学一做”也是对党的干部队伍和全体党员的理想信念再教育,为党为民实践规范再强化。“两学一做”覆盖面更加宽泛,面向全党每一分子,是在进一步牢固夯实我们党的思想政治基础。只有把每个党员的能力素质都提高了,把每个细胞都有效地激活了,我们党才能有更加强大的凝聚力和战斗力。

第三,学习教育持之以恒。中央明确指出,“两学一做”不是一次活动,而是经常性教育,是一件打基础、利长远、系根本的重要工作。“两学一做”关键在学,核心在做,用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,指导我们各方面的工作扎扎实实推进。作为一名教师,我们更应该努力学习,抓成效,用党的纪律来严格要求自己,培养合格的学生。

第四,做表率、强落实。开展“两学一做”学习教育,必须强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,忠诚于党,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。宣传部门要确保党的宣传文化阵地体现党的意志、反映党的主张、维护党中央的权威和团结。既要当好这项工作的宣传者、推动者,又要当好参与者、实践者,为学习教育开展营造浓厚氛围。作为一名教师,我们应该宣传党的重要性,让更多的人加入中国共产党,成为合格的党员。

第五,要坚定理想信念,强化党章意识。习近平总书记指出,理想信念是共产党人精神上的“钙”,信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。坚定的信仰始终是党员、干部站稳立场、抵御诱惑的决定

性因素。理想信念的动摇是最危险的动摇,也是党性不强的最危险表现。学习、理解和认同党章,严格按党章规定办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。要牢固树立党章意识,切实履行党章规定的各项义务,正确行使党员权利,模范遵守党纪国法,真正履行自己的入党誓词,争做一名合格的教师党员。

第六,要有创新意识。作为新时期的一名党员,要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,立足当前,着眼未来,努力在工作岗位上贡献自己的微薄力量。

第七,要有责任意识。责任是份内应做的事情,是对我们党员干部的基本要求。讲责任心,也要讲责任制,只有把责任心和责任制统一起来,才能确立一种良性的责任导向。我认为,责任心比工作能力重要,我们党员要有事业心,要把职业当成事业来做。要正确定位自己,立足岗位实际,以身作则、率先垂范,时刻以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作。

第八,要有求真的精神,务实的作风。求真,从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体到岗位来说,就是坚持把国家的利益放在首位,坚持把人民利益放在首位,增强压力感和紧迫感。务实,就是说老实话,办老实事、做实在人,即是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高

低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出些名堂,也就能取得组织的信任,得到群众的赞誉。

第九,要有实干的行动,实际的效果。实干,是共产党员的作风。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。而衡量工作能力的标准,主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作,自己职位的任务,责任,都要按时、按质、按量完成。

以上就是我对“两学一做”教育活动的点滴体会,不足和不妥之处请领导和同事们批评指正。在今后的日子里,我将进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,争当一名合格的党员。

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