认清形势 明确目标 科学备考 创造辉煌 讲话稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“认清形势明确目标”。
认清形势 明确目标 科学备考 创造辉煌 ——在全县2011年高三毕业班教师高考备考动员会上的讲话
（金沙县委常委、政府副县长邹联克）
各位老师、同志们：
今天我们在这里召开会议，认真研究和分析我县高考形势，明确目标任务，理清工作思路，动员和号召各位老师和同志们，振奋精神，知难而进，求真务实，科学拼搏，进一步增强责任感、使命感、紧迫感和自信心，为全县高三教育教学质量的提高迈上新的台阶而努力奋斗。
刚才，一、二、三中及城关中学的教师代表做了很好的发言，字字恳切、句句实在，道出了老师们的担心、希望，也表明了老师们的决心和信心。刚才教育局常务副局长彭洪祥同志就下一步作好高考备考工作作了很好的发言。今年以来，我们广大的高三教师以昂扬的斗志、吃苦耐劳的精神迅速投入复习备考中，齐心协力、同舟共济、科学备考，特别是集体备课、送教到校，为同学们打下了坚实的基础。各学校领导和有关部门加强统筹，做好服务，为高考备考提供和创造了较好的条件。同志们、老师们这种勇于担当、积极进取、不辞辛劳的精神值得敬佩，在此我代表县委、县政府向大家表示衷心的感谢和亲切的慰问。
为切实做好今年的高考备考工作，更好地服务学生，努力提高高考成绩，下面我讲几点意见。
一、认清形势，实事求是，既要有紧迫感，也要充满信心。
（一）实事求是，认真形势。
从去年整体的成绩来看，排在全区第五，这与金沙教育发展不相适应、与金沙老百姓对教育的需求不相适应；今年与遵义联考的成绩差距较大，文理科不均衡；在全省适应性考试中，我县考生高分段人数较少，整体水平不高；从艺体考生情况来看，体育考生上线少，艺术类偏强。
（二）面对问题，必须增强紧迫感。
我从事教育行政管理多年，我认为高考不是唯一，但是不关注分数过不了今天，只关注分数过不了明天。高考质量是一个学校教育质量的集中体现，关系到学校的生存和发展，关系到学生的未来、家庭的希望，也关系到我县教育的地位和形象。社会关注我们、家长寄望于我们、莘莘学子期盼着我们、学校师生关注着我们。面对这些问题，我们必须增强紧迫感，努力工作。
（三）面对成绩和已做工作，应该树立自信心。
今年我们请了金太阳教育集团、省教科所、贵阳实验三中等贵阳名校的教授、专家送教到校，开展了一系列系列报告会。下一步，我们还打算再请专家对我县高三学生进行考前心理辅导；将再与遵义组织一次联考；将再为高考备考工作提供更优质的服务工作。
美国作家爱默生说过：“自信是成功的第一秘诀”。中国有句古话：“思其败则必败，思其难则必难。信其行则可行，信其成则可成”。所以面对严峻的挑战，必须克服自卑、畏难心理。在任何时候都要相信自己，相信我们学生，只有自信才能拯救自己，只有自信才能在人生的竞技场上发挥出最佳水平。
二、明确目标，全面统筹，营造良好的备考氛围。
（一）目标是激发人责任心的助推器。责任心产生压力，也产生动力。有了责任心，我们就会食不甘味、寝不安席，就会在心灵深处产生内驱力，推动自己去完成任务。在一个伟大的时代，从事一项伟大的事业，不是每个人都有这种机会的。有的教师三年，甚至好几年才有这个机会去体现自己的能力和价值，大家千万要珍惜。
关于今年的高考目标，我认为要注意以下几个方面的问题：一是要认真的解决好纵向比与横向比的问题；二是要解决好培养人的目的——一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生；三是要不留遗憾，办好让人民满意的教育，办好适合学生发展的教育。让能升学的升学，能工则工，能商则商，能农则农。即是让有升学潜能和愿望的学生无一遗憾地考上家长、学生、社会满意的理想院校，让其他学生在原有的基础上进步发展，明确自己的目标和未来，规划好自己的人生，幸福地成长和生活。
（二）全面统筹是实现目标的重要手段。所谓统筹，就是要充分发挥各自作用，形成统一认识和统一合力。作好全面统筹，我想有以下八个方面：
1、希望党委、政府能加强对教育工作的重视、支持、扶持、服务工作；
2、教育部门要认真研究、统筹、服务好教育工作。研究好小学、初中、高中等教育，作好统筹、服务工作；
3、学校要整合力度，发动好对教育的服务工作。把教师、学生、家长的积极性调动起来，共同作好教育工作；
4、年级要对教育工作加强管理，狠抓细节。认真执行好教育工作，做到精益求精；
5、备课组科学统筹，收放有序。作好学科内、学科外的统筹工作；
6、教师要因材施教，关注每一个学生。；
7、学生要自信、自律、自强；
8、家长要理解关心子女，服务子女。
（三）营造良好的备考氛围。高考备考是一场集体智慧的团体战，不论是党委、政府、教育部门、学校、教师、班主任，还是家长，只有同心同德，群策群力，形成最大合力，营造良好氛围，才能取得最佳效果。
三、科学备考，注重细节，增强凝聚力和战斗力。
高考虽然只是一次考试，但是由于是备受社会关注，既要考知识、考能力，还要考学生关注社会和应用知识的情况。如何备考，是非常具有科学性的，我想应该要抓好以下工作：
（一）狠抓课堂管理，提高课堂效率。要突出重点。提高课堂效益，教师必须从研究学法入手，切切实实改革教法，认认真真指导学法，要把学法指导渗透到一切教学过程，促使学生学得主动，学得活泼，学有成效。课堂教学要根据学生实际情况准确的确定教学难度，做到起点恰当、容量适度、落点准确，不仅要让学生学懂学会，还要强调学生背诵记忆，努力提高教学达成率，提高课堂效率。特别是要关注薄弱学科，关注学生能对一个问题能从多角度、多层次去思考，对一个题目能想出多种不同的解法，对一个事物能做多方面的解释。
（二）要加强对高考的研究，以研促教，着力提高教学和训练的针对性。要准确把握高考导向，重视高考信息的收集、整理、分析和研究，要认真学习研究《考试大纲》考点和考题。
（三）发挥集体智慧，提升整体水平。高考是场竞争，但是缺少合作的竞争是恶性竞争，恶性竞争必然导致资源内耗，效益低下。班级之间，学科之间，老师之间要做到资源共享，信息互通。校内备课组集体研究协作是最有效的办法，送教到校也是十分重要和有效的。要让送教到校、送教到班等工作切实取得实效。
四、关爱学生，分类指导，营造良好的教风学风。今天距离高考还有55天，55天是新起点，55天是新征程，希望大家在距离高考仅有的55天里，更加关爱学生，对学生进行深入研究、分类指导，促进每一个学生得到最大限度的提升，营造良好的教风和学风。
最后，希望大家珍惜距离高考的最后55天，拼搏55天，奋斗55天，希望来届全体同仁再接再励，以更加振奋的精神，更昂扬的斗志，全身心地投入到备考工作中，创造全县高考工作新佳绩，向学校、向社会交出一份满意的答卷。谢谢大家！
