受表彰先进集体发言稿（精选4篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“受表彰先进代表发言稿”。
第1篇：先进集体表彰发言稿
尊敬的各位领导、同仁们：
大家好！
今天，我能够代表XXX这个光荣的集体，代表这次受表彰的先进集体在这里发言，我感到非常荣幸。在此，感谢一直以来关心和支持我校工作的各级领导。
我们学校全面贯彻党的教育方针，转变观念，不断进取，努力实施素质教育。近年来为实现“把学校建设成为人文浓郁的学园，健康向上的乐园，自然和谐的花园，亲切温馨的家园”的办学目标，争创团结、奋进、求实、创新校园新风；让教师做到严谨、博学、敬业、爱生，让学生勤奋、守纪、善思、合作的良好氛围，致力于环境建设、制度建设和精神文明建设。努力构建校园文化，以优美的环境文化，丰富的活动文化，促进师生快乐成长、全面发展，学校不断改善办学条件，扎实开展教育科研，积极发展办学特色，努力建设团结奋进、求实创新的和谐校园，并取得一定的成绩：曾获得“宁德市文明学校”、“屏南县文明学校”、“县巾帼文明岗”、“县先进集体”、“县先进基层党组织”、“县关工委先进集体”、“县教育收费规范校”等荣誉称号。
近年来学校做到了以下几点：
一、建立团结民主的领导班子。
几年来，学校领导班子成员本着团结、奉献、民主、科学、负责的原则，身体力行，率先垂范，加强思想、道德修
养，树立良好形象，廉洁自律，吃苦在前、享受在后，做到财务公开，校务公开，坚持民主生活制度，形成工作合力；转变工作作风，做教师的贴心人。针对实际及时了解情况，关心老师，及时排解教师的后顾之忧，班子的这种作风在全体教师中树立了良好的形象，形成了较强的凝聚力、战斗力，使广大教师的工作热情和积极性得到激发。
二、在规范中促发展
教学工作是学校的生命线，提高教学质量，离不开规范的科学管理。我校积极学习落实教育局颁发的文件精神，全面实行规范化的管理机制，全面提升学校的各项工作。在常规管理上全面推行以教学工作综合评价为主体，以课堂教学和教科研工作的考核评估为辅的管理体制。通过教研活动，提高教师教育教学水平，用先进的教学理论指导教学，促进课堂教学质量的提高，同时加强课堂教学全过程的管理，促进教师对教材教法的探究，精心备课上课，总结课堂教学实践经验，为教研工作提供鲜活的实践素材，实现教研与课堂教学的有机统一，实现理论与实践的有机结合。
1、在学习中提高。
虽然学校教师平均年龄四十七岁，但这个队伍具有勤、乐、敬的高素质，为了给教师搭建一个学习和交流的平台，学校有组织、有计划地让教师到名校参观学习、参加各种有意义的提升培训。我校多次邀请教育专家来我校作讲座和上
示范课、评课、研讨，共同促进课堂教学改革。
2、构建学习型组织。
我校一直以来各教研组都开展集体兼个人备课、学科团队的教学研讨等活动，发挥团队力量发扬个人优势，使教师们在团队中共同成长。学校数学教研组曾申报国家级教研课题，并取得了一定的成果，语文县级教研课题也得到领导肯定与好评，带动了语文教育教学的整体提高，老师撰写的相应课题研究论文均获得CN级刊务的发表。
三、在建设中促提高
我校一直以来都狠抓课堂教学效率，优化课堂教学，全面提高教学质量，同时为了营造教师相互学习的氛围，不断提高教师自身教育教学水平。我校每个教研组教师都必须开公开课，从活动安排到听课、上课、评课的各个环节，我们领导班子一直深入到各个教研组，活动组织的认真扎实，效果显著。
四、实现办学目标建设中求特色。
“把学校建设成为人文浓郁的学园，健康向上的乐园，自然和谐的花园，亲切温馨的家园。”按照这一办学目标，我校力致精细化管理，落实学校各项工作。在校园环境建设上力求自然和谐，利用广播室，宣传栏，黑板报等宣传手段营造浓郁的校园文化氛围，结合各类节日组织各种有意义的活动，有计划、有检查、有落实，奖惩分明的工作方式促进
教师学生的健康成长，利用知心姐姐信箱，及时为学生解惑释疑，让学生健康成长，定期对学生的思想动向进行摸底，以班级为单位如：以“我有俏俏话要说”“我最近的烦心事”“我想说”等等为题给班主任写信，针对反馈的内容，以回信或个别谈心的方式进行疏导，使学生感受到校园如家的温馨。全体教职工各负其责，分工明确，人人知道自己该干什么，心往一处想，劲往一处使，配合默契。在管理中提出从小处入手，把“小事做细，细事做精”的工作要求。
五、以建设平安校园为首位
学校把安全工作摆在首位，积极开展“平安校园”的创建活动，扎实开展三项教育，加强对安全工作的落实、宣传、防范，构建学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络，有效保障各项工作的有序开展。我们学校寄宿生多，去年达103个，在管理上：成立专项领导小组，分工明确，自2012年4月起，把免费营养早餐改为寄宿生每周一至周二免费提供每餐菜汤一份，周三至周五免费提供每餐菜一份。即“菜汤一份0.6元、菜一份1.5元”平均每天3元。有具体的每周菜,菜汤安排情况公布，公示学生用餐菜谱，同时聘请社会力量参与监督
1、聘请校外监督员三个、县人大代表一个。
2、学生代表五个。学生和家长都很满意。
六、以德育工作为核心
坚持以“德育”为学校教育核心，深入开展以爱国主义
为核心的公民道德，法制安全、责任感恩、日常行为规范、礼仪等系列教育活动，2010年学校以创建“德育示范校”为载体并以此凸显办学特色，并进一步形成良好的校风、学风，促进学校各项工作的开展。
成绩只能够代表过去，新的目标就在前方，新的征程等待我们。荣誉给我们带来了希望与动力，带来了肯定；同时，也给我们增添了任务与压力。我们不会沉醉在今天的鲜花和掌声中岭下中心小学将继往开来、追求卓越，把学校建设成为有品位、有特色、有声誉的学校，走向新的成功，走向新的辉煌！
第2篇：受表彰的先进集体和先进个人名单
2011年度受表彰的先进集体和先进个人名单
一、受国家级表彰的先进集体
1.《如东建筑业》内刊被中国施工企业管理协会评为2011年度“全国建设行业优秀期刊”。
二、受国家级表彰的先进个人
1.葛家君被住房和城乡建设部《建筑》杂志社评为“优秀记者”；
2.宋秀芳被中国建筑业协会评为“全国建筑行业信息媒体宣传优秀工作者”。
三、受省级表彰的先进集体
1.如东县人民政府被江苏省人民政府评为江苏省“建筑强县”；
2.如东建筑工程管理局被江苏省住房和城乡建设厅评为“江苏省建筑业管理先进单位”；
3.县城砖瓦厂1号地块政府保障房项目、沿海经济开发区生活配套区及公租房项目被江苏省住建厅评为“江苏省公共租赁住房示范项目”，项目推进单位县住房改革保障办公室，建设单位如东县鑫源城投房地产开发有限公司、如东县新天地投资发展有限公司；
4.县城建档案馆被江苏省住建厅评为江苏省“特级城建档案馆”；
5.县质监站被江苏省质监总站评为“江苏省先进工程质量监督机构”；
第3篇：受表彰的先进集体和先进个人名单
2011年度受表彰的先进集体和先进个人名单
一、受国家级表彰的先进集体
1.《如东建筑业》内刊被中国施工企业管理协会评为2011年度“全国建设行业优秀期刊”。
二、受国家级表彰的先进个人
1.葛家君被住房和城乡建设部《建筑》杂志社评为“优秀记者”；
2.宋秀芳被中国建筑业协会评为“全国建筑行业信息媒体宣传优秀工作者”。
三、受省级表彰的先进集体
1.如东县人民政府被江苏省人民政府评为江苏省“建筑强县”；
2.如东建筑工程管理局被江苏省住房和城乡建设厅评为“江苏省建筑业管理先进单位”；
3.县城砖瓦厂1号地块政府保障房项目、沿海经济开发区生活配套区及公租房项目被江苏省住建厅评为“江苏省公共租赁住房示范项目”，项目推进单位县住房改革保障办公室，建设单位如东县鑫源城投房地产开发有限公司、如东县新天地投资发展有限公司；
4.县城建档案馆被江苏省住建厅评为江苏省“特级城建档案馆”；
5.县质监站被江苏省质监总站评为“江苏省先进工程质量监督机构”；
6.县白蚁防治站被江苏省白蚁防治协会评为“江苏省白蚁防治行业先进单位”；
7.县工程定额管理站在2011年江苏省建设工程造价管理法律知识竞赛中获造价管理机构团队三等奖。
四、受省级表彰的先进个人
1.葛家君被江苏省委、省政府评为“省劳动模范”；
2.潘文国被江苏省住建厅评为“省建设工程质量安全监管先进个人”；
3.李爱民被江苏省住建厅评为“省保障性安居工程优秀建设者”；
4.黄建新被江苏省住建厅评为“省建设工程质量安全监管先进个人”；
5.韦成龙被江苏省质监总站评为“省先进工程质量监督工作者”；
6.徐尉华被江苏省白蚁防治协会评为“省白蚁防治协会先进个人”；
7.张佩华被江苏省市政工程协会城市照明专业委员会评为“省市政工程协会城市照明专业委员会先进个人”。
五、受市级表彰的先进集体
1.县住建局被南通市城乡建设局评为“2011年度南通盆景菊花精品展览会优秀奖单位”；
2.县住建局工程建设管理科被南通市城乡建设局评为“市工程建设管理先进集体”；
3.县住建局驻行政服务中心窗口被南通市城乡建设局评为
“市建设系统十佳服务窗口”；
4.县质监站、县安监站、县自来水公司被南通市城乡建设局评为“建设工作先进集体”；
5.县征收办征收科被南通市城乡建设局评为“市建设系统十佳处（科）室”；
6.县抗震办、县园林管理处被南通市城乡建设局评为“抗震设防审查管理先进单位”；
7.县质监站被南通市城乡建设局评为“先进工程质量监督机构”；
8.县审图办被南通市城乡建设局评为“勘察设计管理工作先进单位”；
9.双甸镇建设服务中心、岔河镇建设服务中心、长沙镇建设服务中心、洋口镇建设服务中心被南通市城乡建设局评为“村镇建设先进集体”；
10.丰利镇建设服务中心被南通市城乡建设局评为“村镇统计先进集体”；
11.马塘镇建设服务中心被南通市城乡建设局评为“市建设系统十佳基层站（所）”；
12.县自来水公司供水中心中控室被南通市城乡建设局评为“市建设系统十佳班组”；
13.县工程定额管理站被南通市城乡建设局评为“造价信息服务先进单位”；
14.县产权监理所被南通市房管局评为“产权产籍管理先进单位”；
15.县物业管理处被南通市房管局评为“物业管理先进单位”；
16.县园林管理处被南通市风景园林学会评为“风景园林绿化行业先进集体”；
六、受市级表彰的先进个人
1.钱华被南通市委、市政府评为“南通市法制宣传教育先进工作者”；
2.陈斌、丁晓林、张建兵、顾晶、许小波被南通市城乡建设局评为“建设工作先进工作者”；
3.尤智勇被南通市城乡建设局评为“工程造价管理工作先进个人”；
4.张莉被南通市城乡建设局评为“工程质量监督工作者”；
5.王辉新被南通市城乡建设局评为“房地产开发管理工作先进个人”；
6.朱晔伟、杨华山被南通市城乡建设局评为“施工图审查工作先进个人”；
7.顾建国、郭晓芳、王鹏被南通市城乡建设局评为“抗震设防审查管理先进个人”；
8.顾建国、王震被南通市城乡建设局评为“南通市工程建设管理先进个人”；
9.顾建国、王震被南通市城乡建设局评为“南通市勘察设计管理先进个人”；
10.曹宏彬被南通市城乡建设局评为“市建设系统十佳勤廉
标兵”；
11.戎晓舒、陈志兵、徐海燕、杨海军、田晨宇、张利民、葛益峰、孙翔被南通市城乡建设局评为“南通市村镇建设先进个人”；
12.陆志兵、冯爱群被南通市城乡建设局评为“创建园林小城镇先进个人”；
13.陈静、陈福庆被南通市城乡建设局评为“安全生产专项治理先进个人”；
14.陆万银被南通城乡建设局评为“市建设系统十佳技术能手”。
15.陈小可、刘安全被南通市风景园林学会评为“风景园林绿化工作先进个人”。
七、受县委、县政府及部门表彰的先进集体奖项
1.县住建局被县委、县政府评为2011年度“机关整体目标考核先进单位”，“环境革命先进集体”，“行政服务工作先进集体”，“生态县创建工作先进集体”，“创建文明城市先进单位” “2006-2010年法制宣传教育先进集体”；，“社会管理创新先进集体”，“洋口港开发建设工作先进集体”；
2.县建管局被县政府评为“2011年安全生产先进单位”；
3.县住建局机关党委被县委评为 “2011年度党建工作先进单位”；
4.县房屋征收管理办公室被县委、县政府评为“依法行政工作先进集体”；
5.县住建局驻行政服务中心窗口被如东县人民政府评为
“2011年度行政服务工作先进集体”；
6.县自来水公司被如东县总工会评为“先进职工之家”；
7.县自来水公司被县级机关党工委评为“先进基层党组织”。
八、住建系统获县委、县政府表彰的先进个人
1.记三等功人员： 周春霖、查剑宁、周旭东、于小明
2.获县政府嘉奖人员： 陈斌、冯兵、顾建国、丛建、曹佩森、宋蓓、王辉新、张松泉、戎晓舒、许小波、郑志
一、钱华、曹宏彬、顾新东、康爱建、许正、金丽华、何宇、李海燕、刘华、徐燕、张建兵、戴丽华、张佩华、尤智勇、潘文国、顾国平、朱晔伟、蔡守平、王鹏
3.环境革命先进个人：陈 斌、冯兵、陈伟
4.财政工作先进个人：周春霖
5.洋口港开发建设工作先进个人：周春霖
6.创建文明城市先进个人：周春霖、查剑宁、吴亚忠
7.生态县创建先进个人：吴亚忠
8.纪检监察工作先进个人：汤爱军
9.优秀党务工作者：汤爱军
10.学法用法先进个人：张佩华
11.服务业发展工作先进个人：王辉新
12.行政服务工作先进个人：葛飞
13.档案工作先进个人：黄冬晴
九、住建系统先进集体
办公室市政工程与燃气管理处建筑工程安全监督站
征收办综合科自来水公司
十、住建系统先进个人
沈亚夫、李春萍、孙莉、方平、周其贵、陈静、左建新、施卫华、孙仪、周晓燕、万茜、丁燕、赵建、缪海军、潘瑜、沈袁军、陈小可、金瑞华、陈卫军、丛茂红、袁其林、吴海军、康美红、陈福庆、黄建新、付宝华、韩乃斌、陈晓冬、丛杨梅、陆万银、姜建忠、许美萍、章小红
十一、拆迁帮扶工作先进集体
房地产产权监理所路灯管理所
十二、住建系统信息宣传工作先进个人
钱华、胡军、王震、桑尉、严璐
第4篇：大学生受表彰发言稿
大学生受表彰发言稿
【篇1：学生先进集体、个人表彰大会获奖学生代表发
言稿】
学生先进集体、个人表彰大会获奖学生代表发言稿
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天学校在这里召开表彰大会，表彰2013-2014学年度学生先进集体和先进个人。此时此刻，我们感到无比的激动与光荣！在此，请允许我代表受到表彰的先进集体和先进个人，向深切关心我们的领导、向辛勤培育我们的老师表示最诚挚的谢意。
作为一名学生，一直以来，我都坚持自主学习，努力提高专业知识与综合素质，作为班长，我与其他班干部一道，竭尽所能为班上同学创建良好的学习环境与和睦的班级氛围，认真履行一名学生干部应尽的职责，用自己的绵薄之力让大家感受到家的温暖，而这样的付出也让我感到无比幸福。回首这一年，自己相比以前少了些张扬，多了些成熟和稳重；少了些固执，多了些理解和协作；少了些迷茫，多了些执着和坚定；少了些怯弱，多了些勇敢和责任！记得伟大的哲学家黑格尔曾经说过，“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望”。作为当代大学生，只有经常的仰望天空，学会思考，才能正确面对自己的人生和未来，才能成为一个有益于社会，有益于民族，有益于国家的人！
时光荏苒，如白驹过隙。转眼我已走过两年多的大学时光。荣获学院先进个人荣誉称号，这对我而言，不单是褒奖，更多的是鞭策！面对领导们亲切的嘱托、老师们殷殷的期盼、同学们的默默的鼓励，我们除了荣耀和自豪，更多的是沉甸甸的责任。我们无论是先进集体还是先进个人所取得的所有成绩，都离不开领导老师们的辛勤培育和谆谆教诲，离不开同学们的积极支持和热心参与，作为xx学子，我们应该充分发挥模范带头作用，影响和感染身边的同学，团结互助，共同进步，用实际行动为学校推进素质教育和创新教育作出贡献。
xxx是一个响亮的名字，在这里，我们有着美好的未来。随着xx的不断发展壮大，在这里，我们一定会有更广阔的天地去展现自己的学识才华。成就和荣誉固然令人羡慕、钦佩，但一切都只是属于过去。荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，让我们从现在做起，从点滴做起，扎实学好专业知识，不断提高综合素质，勇敢的肩负起当代大学生的历史使命。
亲爱的同学们，作为新时期的当代大学生，相信我们每个人都满怀着昂扬的斗志和奋进的激情，让我们荡起青春的双桨，秉承xx的校训，与学校同舟共济，破浪前行，共同创造xx美好、灿烂的明天！
最后，祝各位同学学业进步，祝各位老师身体健康，桃李满天下，祝xx的明天更加灿烂辉煌！
谢谢大家！
【篇2：优秀学生表彰大会学生代表发言稿】
优秀学生表彰大会学生代表发言稿
峦庄小学五年级 林笑霄
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级的林笑霄，今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们整个班级。今天我荣幸地代表获得表彰的同学发言，心情非常激动。在此请允许我向深切关怀我们的校领导、辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢！我还要感谢家人为我的快乐成长提供了一个良好的环境，更要感谢我的那些对手，因为他们的存在，让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态。
我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学习方法。其实对我来说，学习是一种有趣的游戏，学习是一件很快乐的事情。我觉得要想把学习搞好，必须从以下几个方面着手：
1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。
2、全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上，不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。
4、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。5、要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。
6、要刻苦。当今的社会是竞争的社会。我们要凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。
7、要讲方法。课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考；按时完成作业不拖拉，把有限的时间用在刀刃上，务必做到有投入就有产出。8、要养成良好的习惯。有些同学浮在表面，学习不能深入；有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动脑。有的同学做作业总是抄袭别人的，不愿独立思考。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。要昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。
除此之外，我们要共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。
最后，我真诚的祝愿我们峦庄小学在全体教师的努力下，不断创造新的辉煌，使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒！
我的讲话完了。谢谢大家！
【篇3：表彰大会学生代表发言稿】
表彰大会受表彰学生个人代表发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是来自五年级二班的（）今天，我非常荣幸地能够站在这里作为受表彰学生代表进行发言。那么首先，请允许我代表新未来实验学校全体受表彰学生个人对学校的辛勤培养以及支持、帮助过我们的老师和同学们表示衷心的感谢和诚挚的敬意！
2008年8月，我第一次踏入这个校园。而转眼间五年多的时光让我已然成为了一名优秀的学生，这让我有颇多感慨。小学是人生的起点，是进入中学的踏板，是一个完善自我的过程，所以我们应该认真对待。我们要做到在生活上关心同学，爱护集体，主动配合班主任及班委的工作。作为班长，也是尽力维护班级。
曾经同样是在这里，我们师哥师姐向我们传授着他们的认识，下面，我也很荣幸将同你们分享一下我的一些感悟。
一、健康的体魄是基本和前提
我们往往过多强调了理想与奋斗，而忽略了健康的作用。
二、学习与能力孰轻孰重
我们每个同学都会接触到一个问题：在学习中我们应该注重知识的积累，还是注重能力的培养。其实我想，它没有一个绝对的标准答案。现在我把我们的最终观点告诉大家，那就是学生的第一要义是学习。知识是能力的支撑，能力是知识的载体。
爱因斯坦曾经说过：“人的差异在于业余时间。”而恰恰在学习中，可以由自己分配的课下时间却是占据了较大的比重。所以我希望，在座的各位能够正确的利用业余时间来充实自己，完善自己。
三、人格是最高的学位
这里我想提到的人格，既包括一个人的性格，又包括一个人的道德品质。正所谓，先学做人，再学做事。简而言之，我们要学会如何正确的与他人沟通。无论是谁，要记住最基本的一点就是“尊重”，因为它是高尚人格的体现，是内在修养的外在表现。总有一天，我们会离开校园，步入社会，而“尊重”会成为一种文明的社交方式，是建立良好社交关系的基石。
四、抓住机遇，迎接挑战
就像在《机遇只给有准备的人》一书中，提到拿破仑曾说过这样一句话：“卓越的才能，如果没有机会，就将失去价值。” 我个人认为，生活就是有许多的机遇和抓住机遇组成。无论机遇是否对人人平等，我们更应该做的就是抓住机遇。
同学们，人生只有一条路是不能拒绝的，那就是成长。时间既让 我们形成了一定的人生观、社会观，又影响了我们为人处事的方法抑或是人生发展的目标与方向，但它却是短暂的，稍纵即逝的。所以，希望在座的学弟学妹们，珍惜在学校的时光，充分利用学习、生活来续写人生新篇章！
最后，再次诚挚地感谢学校的领导、老师，和同学们的关心与支持。祝愿新未来实验学校再续辉煌，祝愿同学们学业有成，学习进步。
谢谢！
