九年级调研会发言稿由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“调研座谈会发言稿”。
2013年秋九年级调研会发言稿(镇中)
各位领导各位同仁:
大家好!今天中心学校组织召开的2013年秋九年级工作调研会,既是中心学校领导对全镇初中教育教学工作的关心和支持,又给兄弟学校之间提供了一个互相交流学习的平台,在此我代表金牛镇中学全体教职员工对中心学校领导这一举措表示衷心的感谢!
九年级是初中教学的最后一年,师生面临着繁重的教学任务和强大的升学压力。为夺取14年中考的全面胜利,学校在抓实各个教育教学环节,贯彻落实各科课程标准的情况下,团结和依靠九年级全体教师,发扬拼搏求真精神,以“对学校荣誉负责,对学生成长负责”为己任,群策群力,迎难而上,力争出色地完成各项教育教学任务。目前,九年级教学秩序井然,良好的班风学风已经形成,后段教学,我校将更加扎实推进,力争中考向中心学校和全镇人民交一份满意的答卷。下面就我校九年级工作现状、中考目标及主要措施和各位与会领导同仁作一交流,不足之处敬请指正:
一、基本情况分析:
我校九年级有学生200余人,开设教学班5个,科任教师24人,其中校级干部3人,中层干部2人,由教学校长黄子华同志主管,学校领导从校长到中层干部,深入教学第一线,密切关注九年级教育教学的全过程,及时发现问题,解决问题。九年级的科任教师绝大部分具有多年执教毕业班的丰富经验,他们具有强烈的责任心和严谨的教风,思想素质好,敬业精神强。当然也有一些不利因素:一是本届学生在八年级期末质量检测中,各科成绩不够理想,排名比较靠后;二是优生数量少,中等生后劲不足,学困生比例过高,学生的思想工作、心理疏导工作需要投入大量的时间与精力。
二、中考期望目标
一中录取人数完成中心学校预定目标,学科成绩、综合排名位于前市中前列,学生升学率达90%以上。
三、具体措施:
(一)明确责任,强化教师队伍管理。
1.开学初九年级教师会上,对本届九年级的奋斗目标做出明确的规定,制定了《金牛镇中学中考奖励方案》,对五个班级不同班型的教学各自提出了中考奋斗目标,奋斗目标中既有班级的总体目标,也有学科的奋斗目标。使每个老师都明确了新一年的工作任务。确定了以黄子华校长为九年级蹲点领导,尹国军为年级主任的领导团队,明确了以班主任为主体,科任教师团结协作的班级奋斗团体。三级目标,各司其职,层层推进。
2.加强年级组教师的思想建设,鼓励教师肯干、巧干,发扬敬业精神,乐于奉献。注重教师的团结协作,调动教师工作的积极性、主动性。加强劳动纪律,强化办公秩序,提高工作效率,使九年级的教学和管理走向良性发展轨道。
(二)注重教学质量的跟踪管理,不断完善评价体系。
1.重视教学过程,抓好教学常规管理,突破教学过程“四关”:备课关、上课关、作业关、考试关,以教研为主线,发挥骨干教师的示范作用,促进全年级教育教学水平的共同提高。
2.认真组织学月考试,及时召开质量分析会,及时诊断,做出反思,制定调整方案,指导后段教学。
3.加强协作,均衡发展。发扬教师的团结协作精神,加强学科横向联系,协调好各科教学,保证学科均衡发展。调控好学生的各科作业量,挖掘
学生的潜力,做好培优补差工作,防止学生出现偏科现象。
(三)加强校际合作,取长补短,不断提高。
近几年,学校注重校际之间的合作,即向黄石、下陆、大冶的一些名校学习,从教学到考试都学习他们的一些先进的做法,教务处和九年级组先后同下陆教学协作会、黄石团城山实验学校、黄石九中、黄石八中建立了教学协作伙伴关系。向他们学习中考复习的一些做法,同他们进行联考。加强对中考动态的掌握。用他人的优点,弥补自身的不足,学校整体教学不断提高。
(四)重视思想教育,轻装上阵。
思想有问题,工作和学习就会事倍功半。学校密切关注九年级教师的诉求,对合理的要求总是尽心的听取,尽力的去解决,尽力让老师放下思想包袱,轻松上阵,全力备考。
对于学生的思想工作,主要以班主任老师为主,学科老师为辅。我校九年级五个班主任都实行跟班制,到校早,离校迟。密切关注学生的思想动态,及时发现问题,及时解决问题。做好学生的心理辅导和考前疏导,争取让每一个学生轻松走向中考胜利。
总之,本期工作任重道远,其结果既与学校声誉有关,更与学生的人生成长密切联系。我校九年级教师一定会以学生的成长发展为中心,增强责任感和紧迫感,将各项工作抓到细处,落到实处,我相信,经过全年级老师的共同努力,明年的中考,我们的各项目标一定会实现。
谢谢大家!