基层党支部工作交流发言稿.1doc_党支部书记交流发言稿

发言稿 时间:2020-02-28 23:36:27 收藏本文下载本文
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2011-----2012学年度上邽小学

党支部工作总结

近年来我校党支部在上级主管部门的正确领导和亲切关怀下,坚持以十七届四中、五中、六中全会精神和永清镇学区五年教育发展目标为指导,全面深入落实科学发展观,紧紧抓住创先争优活动载体,围绕“把握机遇、深化改革、促进发展”的工作思路,以科学规范管理为重点,以提高队伍素质为关键,以制度建设和营造氛围为保障,以有效提高办学质量和办人民满意教育为根本,充分发挥了支部的战斗堡垒作用,整体推进了学校的科学发展。

一、在构建学习型团队中,不断提升教工政治理论素养和思想道德水平

在知识与科技迅速发展的当今,只有努力学习,才能适应时代要求;只有理论清晰,才能推动科学发展。为此,我校坚持学习政治理论和教育理论,做到思想素质和专业素质同步发展,努力把教师的思想和业务境界提高到一个新层次;同时,支部充分利用每周周一理论学习、支部专题学习和教工政治学习等,把科学发展观的理论及上级对教育改革发展的要求,灌输于每一位教职工,落实于每一个细节,将学习、交流、体会、心得延伸到每一位教职工,做到全覆盖;将学习型团队创建实施于学校工作的全过程中,做到贯彻始终;将学习提高与实际践行有机融合,做到务实有效。从而不断提升了教师的理念和境界,同时,切实提高学习的针对性和效果。几年来,通过党的理论、科学发展观知识学习辅导和开展各种读书

活动,来丰富学习内容、强化学习意识,创建学习型团队,形成良好学习风气。从而不断引导教师树立科学发展思想和培养文明执教习惯,激发教工目标远大定方向,与时俱进思发展,炼好内功抓服务,求实创新出成效。

二、在勤于思考与反思中,努力寻求解决问题的有效途径和方法

善于捕捉学校发展的有利契机和解决管理中存在的薄弱环节,是办好一所学校的关键。针对学校干部队伍、党员队伍和教师队伍的现状和学校教育教学的现实,我们坚持了“理念先行,行动跟上,制度保障,科学管理”的策略,通过支部对“应该抓什么?为什么要抓?该怎样抓?”的认真探讨,明确了“科学引领,有效管理”的班子建设理念和“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的党建理念以及“以人为本、全面发展”的师德建设理念,并适时提出了:师生行为习惯有一个明显的转变和学校教育教学质量有一个新的突破以及努力提升特色品牌层次的目标。以校园文化建设和课程建设为抓手,以培养师生良好的文明意识与习惯和开展有效教学与教研为重点,以完善制度、强化管理和营造氛围为保障,确保了学校教育教学质量的不断提升。

三、在强化育人的管理中,有效推动学校党支部各项工作 以管理求质量,以质量求发展已成为每个班子人员的共识,为此,党支部十分重视管理职能的发挥,提出了“组织、协调、指导、管理、服务、创新”的十二字管理要求。在本年度中我们着重做好了以下几方面工作:

1、确立目标,周详安排,有序工作。根据“积极营造健康、勤奋、创新”的学校文化和“培养学生良好的行为习惯和学习兴趣,打好基础、坚持特色、提高质量、全面发展”的办学总体目标,学校党支部坚持党建理念,围绕“践行科学发展观”活动和“创先争优活动”这一主线,精心设计活动主题、实践载体和活动内容,提出了活动的总体目标和阶段性目标,确立了每阶段的工作重点,周详安排活动过程,有效组织活动实施,并及时认真地做好阶段性工作小结和活动整体的工作总结,确保了支部各项工作有秩序地开展。

2、强化管理,走进课堂,主动参与。为了进一步加强课程建设,提高教育教学质量,全面实施素质教育,为此我们从管理入手,明确了班子人员“负责一个面、主管一条线、落实一个组和分管一门学科、联系一名教师、结对一名学生”的管理责任。要求“工作入一线,言行作表率”的工作准则。

3、加强党建,突出主题,发挥作用。几年来,我们支部围绕“创先争优”等主题教育,以支部党员承诺和开展活动为重点,有效推进创先争优活动并取得明显实效。我们进行了“我是党员我承诺”、“我是党员我带头”、“我是党员我第一”活动的开展和展示党员风采、设立党员示范岗、党员读书写字活动与教学基本功竞赛、党员与新教师结对帮教以及开展文明先锋行动等,展示了学校党员“学习为先、身正为范、事业为上、服务为本、模范带头、永

争第一”的精神风貌,发挥了一名党员就是一面旗帜的榜样作用。同时,我们坚持按规定规范做好教师的教育、培养发展新党员工作。我们坚持以人为本,依法治校,不断深化人事改革。学校坚持实行校务公开制度、施行党务公开和强化廉洁自律教育,坚持以防为主,教育为先,确保了党员干部廉洁奉公。严格执行收费规定和行风评议要求,严格财务物资申购与审批制度,认真执行财经纪律和落实制度,并认真做好学年度绩效考核和民主评议等工作,有力地推动了党的建设。

4、坚持师德理念,强化师德建设,努力培育教师的职业行为。我们坚持“以人为本、全面发展”的师德建设理念,强化师德教育,引导教师遵守师德。通过进行师德规范学习,增强师表意识;开展师德主题教育,内化人格魅力;完善师德管理制度,形成长效机制和强化师德考核激励,激发内在动力等工作,建立了以“学校发展”为愿景、以“教师个人提高计划”为引力和以“学生全面进步”为目的的师德教育框架体系,通过“师德建设与育德能力”校本培训以及组织全体教师观看师德专题片、撰写观后感、开展师德案例征文、师德承诺、制定教师个人提高计划、进行师德先进评选和实施师德考核等,使教师们进一步加深了对师德内涵的理解,认清了各自专业发展的方向,增强了教师的工作责任感和使命感,也使教师们牢固树立了“敬业爱岗,爱生奉献”的意识,自觉做到了内强素质、外树形象,“学高为师,身正为范”。

5、健全组织领导,发挥群团作用,加快推进学校文明进程。强化组织领导,并以此充分发挥工、青、妇工作的主动性和积极性,努力开展好学校各项活动,不断推动学校的文明建设和学校又好又快地发展,有力地推动了服务区域的文明和进步。

6、重视环境建设,共建和谐文明。学校重视安全防范,完善学校应急预案,落实分解责任制,确保了学校的一方平安。

五、在团结拼搏中,不断铸造新业绩

经过全校教工的齐心协力,众志成城和团结拼搏,学校的各项工作有了新的起色,学校办学有了新发展,学校课程建设有了新成效,学校教学质量实现了新的突破,学校师德建设有了新的风貌,文明创建有了新拓展,学校教育特色具有一定知名度等。

今后我校支部将一如既往,为推动学校又好又快发展和办人民满意的教育而继续努力,坚信我校的明天一定会更加艳丽多彩!

上邽小学党支部委员会

2012年1月15日

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