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姚王小学读书月活动部署讲话
叶 松 泉
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
上午好！
为了构建有特色的书香校园文化，提升学校办学品位，并引导我们全校师生养成“好读书，读好书”的习惯，学校决定集中开展一次读书月活动，活动时间为
一、活动目的：
1、以读书活动为契机。
2、通过读书月活动。
二、活动时间：
2011年5月
三、活动主题：
我读书，我快乐；我读书，我成长！
四、活动口号：
1、最是书香能致远。
2、与经典为友，为人生奠基。
3、多读书，读好书，会读书。
4、用读书改变我们的生活。
5、让读书成为习惯，使书香充满校园。
6、我读书，我成长，我快乐！
五、活动对象：
学校全体师生。
六、活动步骤：
第一阶段：启动阶段（4月25日—5月2日）
1、启动仪式：
（1）召开语文教师会，讨论通过活动方案，并部署相关工作。（4月25日）
（2）举行“读书月”启动仪式，“海潮杯”征文颁奖。（4月28日）
（3）印发告家长书，倡导师生、亲子共读。（4月28日）
2、做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。
（1）校园挂条幅，出宣传窗。（孔明华、季华成负责）
（2）更新黑板报、墙报，让班级充满浓浓的书香。（少先队大队部负责）1
（3）完善班级图书角的建设，以班级为单位向学校图书室集体借阅图书。各班班主任做好宣传动员工作，各班图书管理员做好图书登记整理与借还等事项。（班主任负责）
3、举行好书推介会（4月29日）
以班级为单位，向学生推介有关阅读书目，并落实阅读任务和要求。（各语文老师负责）
第二阶段：活动阶段（5月3日—5月31日）
1、开辟阅读专栏（5月上旬）
各班设立一个专题性阅读学习园地，汇集学生读书所得，类似“我的推荐”、“每周诵读”这样的栏目。（班主任负责）
2、开办图书跳蚤市场（5月4日—6日）
分年级段开办图书跳蚤市场，本着自愿的原则，组织学生互换身边的图书资源。（少先队大队部）
3、举行低年级讲故事比赛（5月19日下午学校多媒体教室）
各班在读书月活动期间，利用阅读课进行讲故事比赛。各班推荐一名学生参加学校讲故事比赛。（葛美负责）
4、举行中高年级征文比赛（5月20日下午学校多媒体教室）
各班利用阅读课，开展阅读征文活动。每班选送5名学生参加学校的现场征文竞赛。（桂亮、徐淑君负责）
5、举办经典古文诵读比赛（5月24日下午：一年级《中华歌谣》，二年级《百家姓》，三年级《三字经》，四年级《千字文》，五年级《弟子规》，六年级《论语》）
每班开展比赛，抽签和推荐学生参加年级组比赛。（葛美、桂亮、徐淑君负责）
6、召开读书主题班会（5月27日班会）
各班举行以读书为主题的班队活动。（班主任、语文老师负责）
7、开展教师读书沙龙活动（5月30日）
分组举行教师读书沙龙，汇报交流一月读书心得、收获。（叶松泉负责）
8、举行读书成果汇报演出（5月31日下午大操场）
以班级为单位，结合“六一”庆祝活动，排练一个有关读书的文娱节目，参加学校的成果汇报演出。要求参赛节目形式多样，生动有趣，体现本班特色。
（黄群忠、季华成、徐淑君、顾小霞负责）
第三阶段：总结评比阶段(5月30日—6月1日)
1、评比“读书之星”（各班在班级读书之星中推选5名参加校级“读书之星”评选）。
2、表彰“书香班级”。（校长室）
3、根据班级开展的活动，各班出一期读书月活动手抄报，并制作相关活动成果展板。（展板制作由学校语文教研组牵头，各班班主任、语文老师负责）
4、闭幕式。
七、活动要求：
1、教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。
2、每个班级要制订相应的读书活动计划，课外活动时除了参加兴趣小组活动的学生外，一律用来阅读，并鼓励学生自主制定阅读计划。在双休日、节假日推荐学生阅读一定量的书籍，引导学生阅读，指导学生阅读，让更多学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。
3、语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书月活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。让读书成为习惯，让学习成为乐趣，形成一种风气，一种氛围，一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境是我们永远的追求。
八、组织工作：
本次活动由叶松泉副校长牵头，黄群忠主任负责抓具体落实，教科室、少先队大队部、语文教研组等相关部门通力协作，全体语文教师为参与主体，班主任及科任老师予以配合，各班要做好各项材料整档以备查。
姚王小学校长室
2011年4月
附：读书月期间各年级推荐阅读篇目
一年级：《中华歌谣》、《阿凡提的故事》、《小学语文同步阅读》（一年级下册）
二年级：《百家姓》、《寓言故事》、《小学语文同步阅读》（二年级下册）三年级：《三字经》、《西游记》（儿童版）、《小学语文同步阅读》（三年级下册）
四年级：《千字文》、《今天我是升旗手》、《小学语文同步阅读》（四年级下册）
五年级：《弟子规》、《草房子》、《假如给我三天光明》、《小学语文同步阅读》（五年级下册）
六年级：《论语》、《山羊不吃天堂草》、《青铜葵花》（曹文轩）、《小学语文同步阅读》（六年级下册）
