班主任经验交流会发言稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“班主任经验交流发言稿”。
椒山完小班主任工作经验交流发言稿
大家好！今天上台来，我不是来传授什么经验，而是向大家学习的。我深深知道，跟在座的很多班主任相比，无论是敬业精神还是管理经验，我都自愧不如。要我来谈班主任经验实在有点班门弄斧的感觉。我在多年的班级管理中，遇到了不少难题，经历了很多挫折，有了一些浅薄的经验和思考，希望能得到大家的帮助和指正，也希望能引起大家对班主任的关注和思考。我下面将谈到的是自己在班级管理中的一些不成熟的想法和做法。我的班级理念：乐教、勤管、兼爱。
我的班级管理方针：公平、民主。
我的班级管理方法如下：
一、常抓常规管理，初步养成良好习惯
在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。每学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩戴检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、卫生检查员、纪律检查员等。同时，我利用班会、读报课让全班同学讨论、明确小学生应做哪些、不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，给他们加分，每月发一次奖。第二个月重新记分、发奖。这样，增加学生的积极性。
环境区方面，我采取分工到位，落实到人。我们班卫生区是学校食堂前面那一块，每天派一个小组去打扫，坐在教室前面1、2名同学铲沟，3~6名同学扫一块水泥地，7~11名同学扫另外一块水泥地。擦教室的门、窗、窗台也负责到人。这样同学们的卫生责任性增强了，也帮助学生初步养成良好的卫生习惯。
二、让学生参与班级管理，充分发挥班干部的主动性
要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的。老师只是组织者，所以我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养。每学期初，我采用了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各个方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。周一~周五，我每天安排好两名班干部值日。一名值日生管班上纪律，一、三、五读语文；星期二读数学公式、定义；星期四读英语，凡是英语学得好的同学轮流带读英语，这样培养了学生的学习习惯，当班老师也轻松一些。另一名值日生管教室、环境区卫生，督促学生搞好卫生。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失以及今后的打算等。这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作积极性。
三、家校沟通，落到实处
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获知。同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长。只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在平时主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用家校通，或平时放学时与家长进行交流。
四、安全教育随机渗透
在教育教学中，我经常通过多种形式对学生进行安全知识教育，使学生懂得安全的重要性，并对学生进行自救自护能力的培养。
以上就是我个人管理班级工作的一些得失体会。其实在座的每位班主任平常都甚至比我做得更好。今天能敞开心扉和大家交流真是一件快乐的事情！班主任工作又忙又累，这是学校对我们这些人的信任！我们可以让身体累，但是一定要保持愉快的心情。
在此，祝各位领导，各位班主任工作愉快，天天开心！
谢谢大家！
