学期结束校长总结讲话(优质14篇)

发言稿 时间:2023-11-15 15:07:05 收藏本文下载本文
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总结的过程中,我们可以借鉴他人的经验和做法,提高自己的工作能力。写总结可以采用自上而下的逻辑结构或自下而上的思考模式。希望通过这些范文的阅读,大家能够了解到总结的不同风格和表达方式,提升自己的写作水平。

学期结束校长总结讲话篇一

老师们,同志们:

下午好。

转眼间,虎年将过,虎年将至,又一个学年在大家的共同努力下过去了。过去的一年,是我们一高不平凡的一年。搬迁到新校区之后的艰辛很多,收获也很多,同志们的付出与汗水更多。在此,我谨代表学校向各位的辛勤工作、无私奉献表示诚挚的谢意,并通过大家向各位教职工家属对学校工作的理解、支持表示衷心的感谢。

回顾一年来的工作,我校年级管理井然有序,纪律、安全教育常抓不懈,德育活动卓有成效,教科研活动有声有色,从而塑造了良好的教风、学风和校风。特别是在日常管理工作中,每一位班主任老师起早贪黑的付出更让学校领导感动。也正是在全体一高人的共同努力下,学校的各项工作才取得了优异的成绩。

当然,我们在看到成绩的同时,也惋惜地发现一些工作中的问题和不足。比如一小部分教师的工作激情在慢慢消退,一些青年教师的棱角被岁月磨平、锐气大不如前;比如还有极少数教职员工纪律观念淡漠,工作缺乏主动性,对学校布置的任务拈轻怕重,甚至置之不理。又比如,一些教师缺乏业务探究的精神,缺乏团队合作精神等等……这些问题,也希望大家在假期中好好思考一下,力争在新学年里有所克服,有所改进。

这个假期,说短不短,说长不长,但很容易造成我们的惰性与倦怠,为此,我想对全体教师提出三点希望:

1、安安静静读书。

作为老师,注定了我们终身与书为伴,读书应该成为我们的一种习惯、一种生活常态。所以,在假期走亲访友之余,希望老师们能静下心来读些名著,读些科普作品,读些名人传记,读些教育理论。

2、坦坦荡荡做人。

教师的职业特点决定了我们必须讲道德、守纪律,我们可以清贫、可以寂寞、可以受委屈,但我们不能失去做为一个教师最起码的职业操守,因为我们的一言一行、一举一动无时无刻都在被社会关注。所以,希望大家要时刻注重教师的身份和形象,即便是在假期中,也要不卑不亢地交往,胸怀坦荡地处事。

3、开开心心生活。

一学期来,大家被工作的紧张和生活的琐事所牵绊,希望在这个假期中,我们每一位教师都能放松心情,洗去一学期的疲惫,快乐生活。放下一些不必要的麻烦,多陪陪老人孩子,多做些家务,多享受一些与家人在一起的温暖时光。

最后,祝大家春节愉快,万事如意,愿所有的老师都能度过一个幸福、安康、平安、充实的春节!

学期结束校长总结讲话篇二

老师们:

不知不觉又到了期末,再过十几天就是20xx年春节,值此新春佳节即将来临之际,我代表学校党支部、行政向全体教职工表示诚心的感谢,祝愿大家及你们的家人新春开心,万事如意!今日,我们齐聚此,共同总结一个学期以来的工作。这个学期,在各部门和广阔教职工的共同努力下,学校总体办学水平不断提升,同学对学校的宠爱度、家长对学校的满足度、社会对学校的认可度不断提高,学校进展环境平稳、平安,各项工作进展平实、有序。概括起来,主要体现在:

依据学校工作的需要,本学期,我们学校新增加了6名老师,学校教职工总数59人。优秀青年老师脱颖而出,学校也为他们的进展供应良好的平台,如吴小琴、李洁贞、冯敏、陈红莲、欧春媚等,让他们在平凡的工作中,得到了锻炼,也让他们展现了他们的才能。

学校安全丝毫马虎不得,不能有半点松懈。学校把安全工作始终放在心上,抓在手上,不断增加安全防患意识,加高校生的`安全教育力度,安全工作到处抓时时抓。德育处、各班级常常对同学进行安全学问宣扬和教育,强化同学行为习惯和养成教育及法制教育,与同学家长签订安全协议,做足安全防范措施,配齐、配足消防安全设施。同时,今期新增校门口视频监控设备,使校内内外大部分都在监控之中。学校乐观与相关职能部门联系,加大对校内周边环境的整治。加大食堂食品卫生管理力度,坚持每周查,每月查,发觉问题,准时处理。

教学方面,各班级根据学校的统一部署,结合班级各自特点,不断规范日常教学管理,提高教学质量。本学期着重抓好教学常规工作和同学作业检查,抓优质课例和课题立项工作,强化班级管理细则,落实小课程教学,舞蹈《笋儿尖尖》在林雪华老师的细心组织排练获得全县第三名,成果是学校组前茅。教研方面,教研意识有所提升,全校共开设公开课20节,举办校内优质课12节,老师外出学习50多人次。

本学期,我校同学乐观训练,参与了第十九同学届运动会,虽未有奖项产生,但也不忘师生流下的汗水。学校工会在元旦前组织教职工联谊活动,丰富教职工的生活。

取经,移植先进的教学阅历,进一步推动我校的教育教学工作。

为乐观构建家庭、学校、社会三位一体的教育网络,创建良好的育人氛围,我们立足现实,多渠道、多途径、多形式开展家校活动,坚持家庭与学校的沟通,共同完成育人任务。开好家长会是沟通家校的重要载体,学校与家长、老师与家长、家长与家长之间相互沟通,相互探讨,通过家长会,真正树立了学校的服务形象,改善了家校关系,学校的诸多工作都能得到家长的理解和支持,为学校教育教学工作的顺当开展起到了乐观的推动作用。

1、安全工作尽管做了大量,但还是隐患重重,单从同学保险赔款就略见一斑,同学偷窃、打架、上网吧,夜不归宿、无心向学等有待今着解决。

2、教学质量还不高,教学管理有待加强。

3、在价值与劳动相背离状况下,师德师风教风学风有待加强。只要我们能看到存在的问题,居安思危,众志成城,才能锐意进取,学校才能进展。

20xx—20xx学年度第一学期到现在将要结束了,会后,我们就要放寒假了,紧急繁忙后,我们需要休整,盼望大家休息好,生活好,时时刻刻留意做好各项安全工作,遵纪守法,注意维护老师形象。诚心祝福大家过一个平安、祥和、欢乐的春节!

学期结束校长总结讲话篇三

校长是一个学校的核心,校长的眼界决定学校发展的高度。校长需站在高处看,朝长远想,下面是本站小编给大家整理的学期结束校长总结讲话,仅供参考。

尊敬的各位老师,同学们,大家上午好!

阳春三月,春风送暖,今天我们全校师生隆重集会,表彰上一学期期末考试成绩优胜的班级、成绩优异的个人和取得巨大进步的同学,共有15个班级96名同学受到表彰。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,取得更大更优异的成绩,为把我校的教学工作再向前推进一个新台阶做出自己应有的贡献。借此机会,我代表学校对受到表彰的个人和集体表示最热烈的祝贺,同时,我也要向辛勤耕耘,默默付出的一线教师表示最诚挚的谢意!因为学生成绩的背后是你们高度的责任心,是你们舍小家顾大家的默默奉献!我提议让我们以热烈的掌声感谢我们的老师!谢谢大家!

我们还要把掌声送给那些在本次总结会上没有获得表彰的同学,因为过去的半个学期,你们也尽心尽力、孜孜以求,你们也勤奋,你们也努力,但或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是愿望与现实的相离,努力与结果的反差,还有周围不明事理同学的冷嘲,甚至家长的责难;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水也曾在心中流淌……从未放弃!而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言弃的精神。我为拥有这样的学生而欣慰和自豪,你们同样是二十三中的骄傲!

回首上一年学校的教学工作,稳步落实,扎实推进,新的教学方法的实施,使沉寂的课堂充满了活力,极大地激发了学生的积极性,主动性和参与性,使学生真正成为了课堂的主人,同时也极大的调动了教师的主观能动性,使教师和学生的潜能得到了充分的发挥,效果显著。今后我们将继续推行和完善教学方法的改革,形成一套具有我们23中特色的教学体系。这离不开教师的努力,更离不开你们的支持和配合,因为你们才是最终的受益者!

展望未来,新的学期已经悄然开始,这一学期我们将面临更为繁重的学习任务,高一年级已经度过了一个学期的适应期,按计划本学期我们的教学进度将有所加快,教学内容将有所加深,同时期末考试后将面临文理分班,希望同学们提早做好准备;高二年级即将迎来全省的学业水平测试,我校的通过率、优秀率历年都走在兄弟学校之前,希望高二师生再接再厉,周密部署,交出一份令所有人满意的答卷!同时学业水平测试后,我们还要把复习备考会考耽误的教学进度撵回来,特别是有些科目就会进入高三的一轮复习,高二学生身上的负担会更重;高三的学生你们距高考已经不足百天,今天下午我们将召开20xx届双基考试分析总结暨高考誓师大会,打响了20xx年高考冲锋的第一枪。

同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。

我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造二十三中更加辉煌灿烂的明天!

最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在新学期各方面都取得更大的进步!谢谢大家!

老师们:大家上午好!

今天是农历腊月二十四,昨天已经过小年了。在迎来隆隆的年味的同时,紧张而又繁忙的一学期工作已近结束,在全体教职员工的辛勤努力下,我校20xx年各项教育教学工作,已经顺利完成。一年来,我们深化教改,开拓进取,与时俱进,创新机制,努力克服学校教育管理中存在的问题。在这一年里,老师们勤于学习,乐于奉献,各处室工作人员相互协作,埋头苦干,勇于创新,大家在各自的岗位上尽心尽力,辛苦中有收获,奉献中有快乐。值此机会,我向为学校发展辛勤工作、无私奉献的广大教职员工致以深深的谢意,并通过大家,向一直大力支持学校工作的教职员工家属致以诚挚的问候和最美好的祝愿。祝大家身体健康、万事如意!

回顾20xx年工作,用四组关键词加以概括的话,那就是平安与规范、收获与不足、期待与期望、祝福与祝愿。

一、平安与规范。

“师生生命大于天,管理责任重于山”。对于一个学校而言,平安办学尤其重要,它关系到学校能否长远发展。

1.抓岗位责任。确保安全工作领导到位,建立健全岗位责任制和责任追究制,实现安全稳定责任落实无缝隙、全覆盖。如:每天学校安排行政、班主任等值班人员对全校进行巡查;安排金成建老师对学生上学、放学乘坐校车进行巡查和监管等等;发现问题及时沟通与处理。

2.抓制度规范。确保安全工作管理到位。建立安全。

应急预案。

制定相关。

规章制度。

定期举办安全演练如:3月24日、11月10日举行的应急疏散演练。

3.抓安全教育。确保安全工作落实到位,以校园活动为阵地,以交警大队为依托,以学生喜闻乐见的安全活动模式为载体,实现安全教育进课堂、进教材、进头脑,全面提高全校师生的安全意识和自护自救能力,自觉形成遵纪守法,依法办事,安定团结的良好风尚。

4.抓综合治理。确保安全工作措施到位。

(1)深入开展执勤执周、安全检查和校园巡视活动,发现问题,及时解决,努力把安全隐患消除在萌芽状态。

(2)加强技防、物防、人防的有机结合,切实做到软件、硬件一齐上,努力提高安全的科技防范水平,严防盗窃、破坏案件和治安、灾害性事故的发生。

(3)加强多发易发环节的安全管理力度,减少、杜绝各类安全事故的发生。结合学生年龄小等客观现实,学校设置张贴安全标志,下大气力做好“楼道安全”、“活动安全”、“教学安全”、“饮食安全”、“消防安全”、“交通安全”、“传染病防治”等重点安全工作,保证安全防范不留死角。

(4)进一步建立健全门卫管理制度,加大封闭管理力度,实行校外人员入校联系、登记、验证措施,禁止社会闲散人员和校外机动车入内,禁止易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品进入校园,确保校园的安全与稳定。

二、收获与不足。

20xx年对于我校来说是值得纪念的一年,经过大家共同的努力,我校教育教学亮点多多,收获多多,学校各方面都取得了很好的成绩。

(一)亮点多多。

过去的一年,学校的各项工作都取得了较为显著的成绩。突出的表现在以下几个方面:

一是顺利迎接省学生国家体质健康标准的检查验收。我们学校作为必检的单位之一,面临艰巨的创建任务。但我们特别是教导处、体育教师、班主任不埋怨,不泄气,积极创造条件在较短的时间内做了大量的硬件和软件上的工作,为全市的学生国家体质健康标准检查验收作出了特殊的贡献。

二是积极推进学校的内涵文化建设。内涵文化是学校的软实力,是学校不可复制的制胜法宝。本学期我们在学校的软实力上,用了不少的心思,也取得了不少的成果。比如学校内外环境的改善;师生各种活动生动活泼的开展;市区两级教研活动的成功开展;省市区各级教育科研课题的立项、开题、在研等。所有这些,都是在塑造学校的魂魄,是在建立学校发展的根基。

三是积极推进学校的创先争优建设。在全校师生的共同参与下,成效是显著的。如:区汉字听写大赛集体奖、区中华经典吟诵二等奖、市中华经典教育活动优秀组织奖、市零犯罪学校、市第xx届华人。

作文。

大赛组织奖、市健康卫生学校、市语言文字规范化示范学校、省基于微课的翻转课堂项目实验学校等,这些荣誉来之不易,是全体师生共同努力的结果,是大家的共同荣誉。

四是顺利实施教师无校籍化改革。我校有9名教师进行了支教或交流,46位教师留了下来,继续担当学校的教育教学工作,虽然现在的工作强度、工作压力比以前大多了,但全体教师特别像张小兵等一批教师敢于并且乐于为学校担当重任,值得我们钦佩。

这些成绩的取得给我们很多启示,之所以能取得这些成绩:

(1)是有高的目标追求,敢为人先。

(2)是有创新的工作思路,周密安排。

(3)是协作努力,细致工作。

(4)是长期坚持,执行有力。

(三)正视不足。

回顾过去,我们有太多的收获与感动,但我们也得勇敢的正视自己的不足之处,果断地纠正缺失。只有这样,我们的学校才会永远具有活力、朝气、蓬勃。

1.生源参差不齐。

2.教师素养有待提高。

3.管理有所缺失,不够细化。

4.学生课外德育活动应当更加丰富。

5.校本教育教学的研讨需进一步深化。

三、期望与期待。

一是弘扬正气,追求崇高。就是说,一所学校是靠精神站立起来的,没有精神的学校只能是一群乌合之众。学校要有主流的先进价值观,包括落实在学校的各种制度文本和学校活动中的优良传统和价值。概括起来,我觉得有以下几点:对他人存在和价值的尊重、对学校荣誉的珍视、对学校规章的遵守和维护、对自我成长和实现的热爱、对精致管理的追求等等。这些价值维系着学校的长远发展和利益,所有学校成员都要倍加珍惜。要让遵守和拥护学校这些价值的人得到褒奖和鼓励,让背弃这些价值的人感到落后,感到压力,让学校的正气始终得到大力的弘扬。这样,学校的精神家园才有可能建立起来,我们才能够有勇气拒绝低俗,拒绝落后,学校才会有真正的希望。

二是主动作为,勇于争先。主动性决定了我们工作的质态。我们每个人都有潜能,显能是有限的,而潜能是无限的。能不能激发潜能,潜能发挥多少,跟主动性有很大的关系。我们看看那些工作做得出色,成绩比较显著的人,他们往往都是工作积极主动的人。我们要做“无须扬鞭自奋蹄”的老牛,不要做不拨不动的算盘珠子。我们要主动地学习提高,主动地改进自己工作中的不足,主动地与领导、家长、学生沟通,只有主动作为,才能有工作中的发言权,这是个颠扑不破的真理。有个名人曾经说过,“人与人的差别在八小时以外”,你主动了,结果就会不一样。希望大家,希望每一个人都要继续保持主动作为的锐气,努力耕耘好自己的责任田,确保不歉收,更要保丰收。

三是务实求真,功在细节。做工作难在一个实字。世上无难事,只怕肯认真。什么事情,只要认真了,就会不一样。做教育工作,尤其少不了这一点。在学校里,有很多的管理是要靠我们的细节去体现的,有很多的事情也是需要我们的细心去做的。粗枝大叶、马马虎虎做不好事情,还会把事情搞糟。比如特殊问题学生的管理、比如各种管理制度的落实等等。要帮助学生形成一个个好的习惯,这不是一件容易的事情,要靠持之以恒,要靠日积月累的坚持。同样的,应付一下好做,但要深入下去,做得很实在,做得有特色,就不是容易的事情。现在学校的竞争,人的竞争已经到了非常不对称的时代。要想比别人优秀,只有走细节取胜之路,走特色发展之路。要想做到这一点,没有一颗敏感的“细心”,没有一个个动人的“细节”是不可想象的。

四是团结协作,共创新高。如果把学校比做机器,那么我们每个人都是机器的一个零件。学校的良好运转有赖于每一个人的通力合作。在过去的一段时期,我们通过合作克服了一个又一个的困难,取得了一个又一个的成绩,成绩的取得离不开每一个人的付出和汗水。目前,我们的学校处在进一步转型发展的节点之上,优质队伍的打造、优质管理的形成、优质业绩的凸现决不是靠一个人的单兵作战可以完成的。学校的发展,需要大家团结一心,精诚合作,共同创造学校更加美好的未来。

四、祝福与祝愿。

新的一年即将来临,这一年将是我校优化管理,丰富内涵,提升质量,推行课堂教学改革,实现可持续发展的关键一年,因为这一届毕业班是三年过渡期的最后一届毕业班,社会很关注,家长很期盼,祝愿我校新的一年里初三毕业班旗开得胜、一炮打响!

老师们,春节快到了,希望大家在辛苦了一年后,能与家人快快乐乐地办年货,高高兴兴地辞旧迎新,无拘无束地享受天伦之乐。在这里,我向大家拜个早年。再次祝福大家新春快乐,阖家幸福!

谢谢大家!

各位老师:

述职报告。

和刚才散学典礼上都已经讲到了,。我在这里表达四层意思:

一、表示敬意的话。

在过去的一学期里,大家除了完成教学任务,还配合我们完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨本站,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示,。在这里我代表学校向大家表示敬意!

二、表示问候的话。

在一学期的工作中,大家都匆匆来,忙忙去,紧紧张张工作。我家有闲人,回去就吃饭,从开学到今天,感觉就一个字:累。现在最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。由此,我想到同志们回家还要烧饭洗衣,做家务,带小孩,个中辛劳,可想而知。我代表学校向大家表示问候!同时,也希望大家借助这个寒假调整好自己疲惫的身躯,合理安排娱乐生活,注意饮食,烟酒适量,不要饮酒过量伤害身体,甚至酿成事端。过一个欢乐、祥和、愉快的暑假。

三、说说题外的话。

暑假是合家玩耍的时光,心情舒畅,其乐融融,所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友,教他们做人,管他们学习。平时我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“种了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作两不误,追求二者得兼的理想状态。也注意我们的师表形象,遵纪守法,为人师表,移风易俗,破除迷信,做一个模范公民。不能做有损学校形象,有损教师形象的事。

四、想想学校的工作。

2xxx年是邛崃的标准化建设年,20xx年是“教学质量年”,休息娱乐之余,请大家学习教学理论书籍,准备一点下期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划学校的生存发展。增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”,创造性工作,超常规发展,开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到年底盘点,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。

最后,祝各位身体健康,家家幸福,暑假愉快!

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学期结束校长总结讲话篇四

老师们,同学们:

大家好!

我们全校师生沐浴着煦暖的阳光迎来了20xx年下期期中总结暨表彰大会。首先我代表学校向辛勤工作在教育第一线的全体老师致以亲切的问候,对老师们长期以来呕心沥血、孜孜以求的辛劳表示忠心的感谢;同时,向全体同学半学期来所取得的成绩表示热烈的祝贺。近年来,我校把“以德立校、育人为本”做为办学宗旨。我校从学生的入学教育开始,组织学生开展一系列的教育活动。本期开学之初,各班由班主任组织学习新版〈小学生守则〉、〈小学生日常行为规范〉,并进行了书面测试。同时又根据学校实际情况,制定了规范学生行为的具体管理制度,让“守则”、“规范”入脑、入心。同时设立纪律监督岗、卫生监督岗,充分发挥学生在学校管理中的作用,督促学生规范自己的行为,养成良好的生活习惯。学校通过“流动红旗”、“文明卫生寝室”的评比,落实卫生属地管理制度,学生乱丢、乱扔、乱吐等不良现象得到了有效控制。

学校安全工作是学生成长的一条绿色通道。为保障这条通道畅通无阻,学校与班主任、与科任教师分别签定了责任状,同时又与家长签定了安全协议书。同时安全办公室还制定了相应岗位的安全职责,出台了“安全工作汇报制度”、“突发事件处理方案”;要求各年级、各班都成立安全委员,要求科任教师上课前必须检查落实学生出勤情况。学校通过大会学习、小会讨论,通过主题班会等形式把“安全第一”的思想意识落实到学校工作的方方面面,时时刻刻绷紧安全这根弦。我们的目标是:我们不能出问题,我们出不起问题。

同时我校还充分发挥家庭、社会的教育功能,结合学校的育人实际,构建立体式的育人网络,尤其是要利用家长会的特殊性和优越性,进一步端正家长的育子观念,避免个别家长来校无理取闹的事件,杜绝个别学生动不动就向家长告状的现象。我们依法办学,依法治校,依法规范和教育学生。

老师们,同学们,期中总结后又是一个新的起点,“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”让我们携起手来,共同努力,去耕耘更宽阔的知识沃土,去遨游更浩瀚的知识海洋,去征服更崎岖的知识险途。最后,祝愿老师们、同学们,身体健康,学习进步,工作顺利。谢谢大家!

学期结束校长总结讲话篇五

老师们:大家上午好!

今天是农历腊月二十四,昨天已经过小年了。在迎来隆隆的年味的同时,紧张而又繁忙的一学期工作已近结束,在全体教职员工的辛勤努力下,我校20xx年各项教育教学工作,已经顺利完成。一年来,我们深化教改,开拓进取,与时俱进,创新机制,努力克服学校教育管理中存在的问题。在这一年里,老师们勤于学习,乐于奉献,各处室工作人员相互协作,埋头苦干,勇于创新,大家在各自的岗位上尽心尽力,辛苦中有收获,奉献中有快乐。值此机会,我向为学校发展辛勤工作、无私奉献的广大教职员工致以深深的谢意,并通过大家,向一直大力支持学校工作的教职员工家属致以诚挚的问候和最美好的祝愿。祝大家身体健康、万事如意!

回顾20xx年工作,用四组关键词加以概括的话,那就是平安与规范、收获与不足、期待与期望、祝福与祝愿。

一、平安与规范。

“师生生命大于天,管理责任重于山”。对于一个学校而言,平安办学尤其重要,它关系到学校能否长远发展。

1.抓岗位责任。确保安全工作领导到位,建立健全岗位责任制和责任追究制,实现安全稳定责任落实无缝隙、全覆盖。如:每天学校安排行政、班主任等值班人员对全校进行巡查;安排金成建老师对学生上学、放学乘坐校车进行巡查和监管等等;发现问题及时沟通与处理。

2.抓制度规范。确保安全工作管理到位。建立安全应急预案,制定相关规章制度,定期举办安全演练,如:3月24日、11月10日举行的应急疏散演练。

3.抓安全教育。确保安全工作落实到位,以校园活动为阵地,以交警大队为依托,以学生喜闻乐见的安全活动模式为载体,实现安全教育进课堂、进教材、进头脑,全面提高全校师生的安全意识和自护自救能力,自觉形成遵纪守法,依法办事,安定团结的良好风尚。

4.抓综合治理。确保安全工作措施到位。

(1)深入开展执勤执周、安全检查和校园巡视活动,发现问题,及时解决,努力把安全隐患消除在萌芽状态。

(2)加强技防、物防、人防的有机结合,切实做到软件、硬件一齐上,努力提高安全的科技防范水平,严防盗窃、破坏案件和治安、灾害性事故的发生。

(3)加强多发易发环节的安全管理力度,减少、杜绝各类安全事故的发生。结合学生年龄小等客观现实,学校设置张贴安全标志,下大气力做好“楼道安全”、“活动安全”、“教学安全”、“饮食安全”、“消防安全”、“交通安全”、“传染病防治”等重点安全工作,保证安全防范不留死角。

(4)进一步建立健全门卫管理制度,加大封闭管理力度,实行校外人员入校联系、登记、验证措施,禁止社会闲散人员和校外机动车入内,禁止易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品进入校园,确保校园的安全与稳定。

二、收获与不足。

20xx年对于我校来说是值得纪念的一年,经过大家共同的努力,我校教育教学亮点多多,收获多多,学校各方面都取得了很好的成绩。

(一)亮点多多。

过去的一年,学校的各项工作都取得了较为显著的成绩。突出的表现在以下几个方面:

一是顺利迎接省学生国家体质健康标准的检查验收。我们学校作为必检的单位之一,面临艰巨的创建任务。但我们特别是教导处、体育教师、班主任不埋怨,不泄气,积极创造条件在较短的时间内做了大量的硬件和软件上的工作,为全市的学生国家体质健康标准检查验收作出了特殊的贡献。

二是积极推进学校的内涵文化建设。内涵文化是学校的软实力,是学校不可复制的制胜法宝。本学期我们在学校的软实力上,用了不少的心思,也取得了不少的成果。比如学校内外环境的改善;师生各种活动生动活泼的开展;市区两级教研活动的成功开展;省市区各级教育科研课题的立项、开题、在研等。所有这些,都是在塑造学校的魂魄,是在建立学校发展的根基。

三是积极推进学校的创先争优建设。在全校师生的共同参与下,成效是显著的。如:区汉字听写大赛集体奖、区中华经典吟诵二等奖、市中华经典教育活动优秀组织奖、市零犯罪学校、市第xx届华人作文大赛组织奖、市健康卫生学校、市语言文字规范化示范学校、省基于微课的翻转课堂项目实验学校等,这些荣誉来之不易,是全体师生共同努力的结果,是大家的共同荣誉。

四是顺利实施教师无校籍化改革。我校有9名教师进行了支教或交流,46位教师留了下来,继续担当学校的教育教学工作,虽然现在的工作强度、工作压力比以前大多了,但全体教师特别像张小兵等一批教师敢于并且乐于为学校担当重任,值得我们钦佩。

这些成绩的取得给我们很多启示,之所以能取得这些成绩:

(1)是有高的目标追求,敢为人先。

(2)是有创新的工作思路,周密安排。

(3)是协作努力,细致工作。

(4)是长期坚持,执行有力。

(三)正视不足。

回顾过去,我们有太多的收获与感动,但我们也得勇敢的正视自己的不足之处,果断地纠正缺失。只有这样,我们的学校才会永远具有活力、朝气、蓬勃。

1.生源参差不齐。

2.教师素养有待提高。

3.管理有所缺失,不够细化。

4.学生课外德育活动应当更加丰富。

5.校本教育教学的研讨需进一步深化。

三、期望与期待。

一是弘扬正气,追求崇高。就是说,一所学校是靠精神站立起来的,没有精神的学校只能是一群乌合之众。学校要有主流的先进价值观,包括落实在学校的各种制度文本和学校活动中的优良传统和价值。概括起来,我觉得有以下几点:对他人存在和价值的尊重、对学校荣誉的珍视、对学校规章的遵守和维护、对自我成长和实现的热爱、对精致管理的追求等等。这些价值维系着学校的长远发展和利益,所有学校成员都要倍加珍惜。要让遵守和拥护学校这些价值的人得到褒奖和鼓励,让背弃这些价值的人感到落后,感到压力,让学校的正气始终得到大力的弘扬。这样,学校的精神家园才有可能建立起来,我们才能够有勇气拒绝低俗,拒绝落后,学校才会有真正的希望。

二是主动作为,勇于争先。主动性决定了我们工作的质态。我们每个人都有潜能,显能是有限的,而潜能是无限的。能不能激发潜能,潜能发挥多少,跟主动性有很大的关系。我们看看那些工作做得出色,成绩比较显著的人,他们往往都是工作积极主动的人。我们要做“无须扬鞭自奋蹄”的老牛,不要做不拨不动的算盘珠子。我们要主动地学习提高,主动地改进自己工作中的不足,主动地与领导、家长、学生沟通,只有主动作为,才能有工作中的发言权,这是个颠扑不破的真理。有个名人曾经说过,“人与人的差别在八小时以外”,你主动了,结果就会不一样。希望大家,希望每一个人都要继续保持主动作为的锐气,努力耕耘好自己的责任田,确保不歉收,更要保丰收。

三是务实求真,功在细节。做工作难在一个实字。世上无难事,只怕肯认真。什么事情,只要认真了,就会不一样。做教育工作,尤其少不了这一点。在学校里,有很多的管理是要靠我们的细节去体现的,有很多的事情也是需要我们的细心去做的。粗枝大叶、马马虎虎做不好事情,还会把事情搞糟。比如特殊问题学生的管理、比如各种管理制度的落实等等。要帮助学生形成一个个好的习惯,这不是一件容易的事情,要靠持之以恒,要靠日积月累的坚持。同样的,应付一下好做,但要深入下去,做得很实在,做得有特色,就不是容易的事情。现在学校的竞争,人的竞争已经到了非常不对称的时代。要想比别人优秀,只有走细节取胜之路,走特色发展之路。要想做到这一点,没有一颗敏感的“细心”,没有一个个动人的“细节”是不可想象的。

四是团结协作,共创新高。如果把学校比做机器,那么我们每个人都是机器的一个零件。学校的良好运转有赖于每一个人的通力合作。在过去的一段时期,我们通过合作克服了一个又一个的困难,取得了一个又一个的成绩,成绩的取得离不开每一个人的付出和汗水。目前,我们的学校处在进一步转型发展的节点之上,优质队伍的打造、优质管理的形成、优质业绩的凸现决不是靠一个人的单兵作战可以完成的。学校的发展,需要大家团结一心,精诚合作,共同创造学校更加美好的未来。

四、祝福与祝愿。

新的一年即将来临,这一年将是我校优化管理,丰富内涵,提升质量,推行课堂教学改革,实现可持续发展的关键一年,因为这一届毕业班是三年过渡期的最后一届毕业班,社会很关注,家长很期盼,祝愿我校新的一年里初三毕业班旗开得胜、一炮打响!

老师们,春节快到了,希望大家在辛苦了一年后,能与家人快快乐乐地办年货,高高兴兴地辞旧迎新,无拘无束地享受天伦之乐。在这里,我向大家拜个早年。再次祝福大家新春快乐,阖家幸福!

谢谢大家!

学期结束校长总结讲话篇六

各位老师:

前几天和几位朋友聊天,问我,逯校长,你当校长这段时间,管理学校几十号老师,什么岗位最重要,什么岗位最辛苦,当时我没有回答。

今天早晨在前往学校的客车上我又仔细想到了这个问题,我把我的想法告诉大家:学校从校门到后面的锅炉房,从学校领导到广大教师,如同一个链条,缺了任何一个岗位上的人都不行,所以就不存在谁比谁重要的问题;至于说最辛苦,有人说班主任老师辛苦,有人说后勤锅炉人员辛苦,这些说法都有道理,但是要让我体会最辛苦的人,我想无论做什么工作,如果你踏踏实实去做,不遗余力地去做,而且从内心愿意做,想把它做好,做出成绩,这肯定需要付出大量的劳动,我想这才是最辛苦的。

下面对学期工作进行简单总结。

本学期学校工作在全校教职工的共同努力和各部门通力合作下平稳地接近了尾声,由于本学期正值新老校长交接,加上我本人对初中工作不是很熟悉,对学校情况也缺乏了解,所以学期工作总体上说就做了两项,一个是求稳定,二是求规范。

在学校稳定方面,我们坚持学校工作的连续性和政策制度的连续性,学校工作不做大的调整,只求正常过度,保证新学期工作按部就班地开板。好在这些工作在广大教师的热心帮助和共同努力下,学期初工作得以正常有序开展,实际效果比我本人预期的好得多。尤其是,在和个别老师交流工作时,我感觉到老师们能够克服自身生活中的困难,以校为重,以大局为重,虽说承受着很大压力,但基本未影响到工作,说心里话,我非常感动。所以在这里,对我刚刚到校的最困难时期给予我个人帮助和鼓励的全校教师表示感谢。

在学校规范方面,我们的指导方针就是在原有基础上进一步把工作做细、做实。

一是重点抓了工作行为上的规范。我们组织教师进一步学习贯彻《敦化市教育局教师请假制度》和《事业单位工作人员八条禁令》,规范了教师上班期间的工作行为,杜绝上班时间聊天、串岗、打游戏、打乒乓球等违规现象,严格执行请销假制度,实行上下班考勤,并对教师工作行为进行检查、抽查。

二是重点抓了教学行为上的规范。通过教务处组织的两轮听课活动级部门领导推门听课活动,以及期末教案、作业、听课记录等检查,及时了解广大教师的业务水平,发现了教师课堂教学中出现的问题,并且及时进行督促整改。为下学期有效制定工作计划和合理使用教师提供了第一手资料。

1、学期初组织召开了全校学生家长会。

2、召开了学校秋季趣味运动会。

3、进行了两轮听课活动,一是骨干教师引领课;二是“听课、说课、评课”活动。

4、“歌唱祖国、放飞梦想”诗歌朗诵会。

5、“热爱母语、学习汉字、弘扬未来”汉字书写大赛。

6、迎接市教育局督导检查。

7、“法制宣传进校园”手抄报活动。

8、“课前一支歌”活动及比赛。

9、州教育局校园标准化检查。

10、国家级课题进行了立项。

1、“课间一支歌”获得上级领导好评,获得全市乡镇组第二名的好成绩。

2、学校新闻报道突破了零的记录。本学期从10月8日以后,教育教学方面的新闻稿件,在敦化教育网上累计15篇,有6篇在敦化教育网上公开发表。从以往教育局稿件评比全市学校末位上升到21位。

4、锅炉从检修到开炉,张主任和张立军、王以实不计报酬加班加点,克服苦脏累,保证锅炉正常及时运转。

5、几次大型劳动,清雪、除草、挖单杠。

6、值得一提的:班主任工作,我特别注意到,我们几位班主任处处用自己的一言一行来影响学生,工作做得实、细,克服了许多困难。正因为如此,学校学生基本稳定,无论是从几率安全还是从学生养成教育都取得了很大的成绩,目前我们学校外界影响有了一定的好转,我想作为学生管理者有一定的功劳。

1、劳动纪律:极个别人寻找各种理由逃避在校工作时间。

2、个别老师教学能力亟待加强。

3、学校整体管理需要细化。库房私人物品。工作责任问题等等。

以上是本学期工作情况的简单回顾,求稳定、抓规范的最终目的是为了学校发展,所以下学期我们应该在现有工作基础上,在学校发展上有一定的突破,相信有各位老师的共同努力,我们学校的前景会越来越好。

马上就是元旦和春节,借这个机会给各位教师拜个早年,祝各位老师新年快乐,阖家幸福。也祝福我们的老人身体健康,我们的晚辈快快乐乐。当然,也祝我们赖以生存的学校越办越红火。

学期结束校长总结讲话篇七

在xx区与北师大共同创建了“xx区义务教育优质均衡发展促进工程”的项目,我校被列为xx区14所基地校之一,根据基地校建设的要求,我校坚持硬件、软件一起抓,从领导班子、教师队伍、到校风、学风统筹安排,协调发展,为学校教育教学的改革与发展奠定了坚实基础。

实验条件(各级领导,学校课题组﹑教师以及家长支持情况)。

1、北师大专家的引领,区教育局的大力支持。

2、老师们对于特色校的创建有很多独到的见解,能在实践中积极参与,大家群策群力,最后决定“办精致教育,为师生服务”。

完成的实施工作。

1、重新制定学校教育哲学,为教育教学工作奠定思想基石。

思想是行动的指南,结合基地校建设,我校重新界定了学校的教育哲学,树立了“和谐发展、学有良教”的办学思想;树立了民主、健康、快乐、坚持的办学理念;树立了健康第一、质量第一的办学目标。以“求真、善学、乐思、博爱”为校训,以“责任、包容、仁爱、超越”为校风,以“正身、育德、恒学、善研”为教风,以“规范、诚信、勤学、善问”为学风,进行“精致教育”的特色建设,加快塑造以办学理念、办学目标、校训、校风、教风和学风等为核心的学校文化。同时,用民族文化不断丰富学校文化的内涵,使学校的工作回归到教育的本质上来:温故知新、因材施教。逐步提升学校内涵,彰显特色,为建成民主、健康、快乐的校园生态环境打下良好的基础。

2、以精致教育为目标,全面提高教育教学质量。

首先,针对我校班级少、班容量小、学生底子差的特点,以班级为单位,根据学生的成绩把学生分为若干小组,每组4人左右,每位老师负责一组,责任到人,从学习、生活、行为习惯等方面全方位管理学生,使每一位学生都有所收获、有所提高。

其次,我们根据学生的需求和认知发展能力,广泛开展“自我教育、自我体验”道德实践活动。通过精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的活动,引导在学生自主体验过程中激发兴趣,全面提升了学生的思想道德素质。根据中小学生行为规范、守则,完善了学生日常行为准则。利用重大节日、纪念日等进行爱国主义教育,提高学生的爱国情操。广泛开展法制教育、国防教育,增强学生法制观念和国防意识。

第三,主题班会异彩纷呈。随着班主任对主题班会的认同度越来越高,班会课开展的水平也越来越高。政教处制定了有效开展主题班会的工作方案,紧紧围绕主题月确定了本学期每一周的详细主题,做到“有计划、有布置、有检查、有通报”。围绕主题,各具特色,班主任八仙过海,各显神通;学生广泛参与、积极配合。组织学生收看《开学第一课》;各班开展《中国梦我的梦》演讲比赛;宣传推普周;山西财经大学青年志愿者服务大队雷锋支队来我校进行了环保创意大赛宣讲活动;结合全国消防日,进行了消防知识安全讲座及演练等,全校班会课生动活泼、异彩纷呈。

第四,加强对毕业班的管理。毕业班工作是学校教学工作的重点,为了让每一名学生都顺利毕业,合格升入高中。学校领导高度重视,及时召开毕业班教师工作会议,要求教师以教材为主,制定系统的、科学的、周密合理的复习计划,采用抓两头促中间的办法,认真上好每一节课,使毕业班学生成绩有了一定的提高。同时,召开毕业班家长座谈会,让家长进入校园,进入班级,让家长与班主任、课任老师面对面详细了解学生在校表现和学生学习情况。通过校讯通平台将学生的在校表现、家庭作业、考试成绩、学校通知等以短信方式发给家长,与老师及时沟通,达到家校联合教育、共同培养孩子的目的。

3、以“基地校建设”为依托,大力加强学校校园文化建设。

校园文化建设是学校发展的灵魂,是学校的品牌,对师生有着巨大的历史穿透力,具有无形的教育作用。面对学校部分搬迁及租用只有一个楼层的状况,全校的师生共同努力,打造小而精的温馨、舒适的教学环境。

优雅舒适的育人环境是一部多彩的、富有吸引力的教科书,它有利于师生陶冶情操,净化心灵,激发灵感,启迪智慧。在墙壁文化建设中,学校以突出和渗透学校发展理念,学校文化特点,师生教育教学成果展示为内容,通过这潜意识的激励着全校师生奋发有为、积极向上。在教室文化建设中,倡导班级自由设计,突出班级特色,突现班级学生特点,有大标语,有小提示,这些丰富多彩,张扬学生个性的教室文化建设使学生受到耳濡目染、潜移默化的教育。

取得的经验和成效。

1、以人为本,以人文管理营造和谐的教育环境。

人文化管理一直是我校奉行的管理原则,管理中体现尊重,信任,尽量以服务精神为行政领导及每一位教师创造学习与发展的平台,但还需在以下几方面予以努力:一是发挥评价的引领作用,评价中体现人文性,下一步需在评价方面进一步改革,借鉴北师大二附中的一些作法,在团队评价上进一步改革完善。二是引导教师体验成功,体验快乐。这应该是较难的一点。目前教师普通存在心理压力较重的现象,缓解教师压力,提高教师的幸福指数须引起每一位校长的高度重视。另外在平时的常规检查及听课中及时帮助教师寻找其成功的经验做法,帮助其总结,予以推广。因此教师的快乐很大程度上源自成功的体验。三是善于鼓励教师,鼓励方式可以是语言的、书面的、肢体的,要善于发现每位教师的优点,关注每一位教师,认真对待每位教师的意见与建议。

2、注重沟通,形成团队管理精神。

校长不仅是学校的组织者、领导者,同时也是广大师生的服务者、引领者。只有广读书、交高人、善反思、重实践,具有服务能力,广博知识,扎实的功底,超前的思维才能服务好,引领好团队向着更高的目标前行。要做一名称职的管理者。加强个人修养,提高自身素质,以身作则,为人师表,用自己的人格魅力感染教职工。努力提高自己的管理能力,勤于管理,善于用人,以人为本,民主治校。要有明确的管理理念。作为管理者管理学校首先应是思想的领导,要有明确的办学思想、办学目标、办学理念。因为办学思想是推动学校可持续发展,形成特色学校的重要思想基础。作为领导观念需要前卫而深刻,具有超前导向型。具体落实到学校的发展历程中,即必须走超常规、高质量、可持续、良性循环的发展道路,必须与时俱进不断创新。四要有更高的管理意识。一个优秀的管理者必须站在时代的高度,站在未来的高度,站在全球的高度,不断地为学校寻找新的“奶酪”。做好“教育必须做好的事”,促使学校可持续发展,办人民满意的学校。

3、关注点滴,真正走进常态的细节管理。

个人学习收获(说明个人主要开展工作)。

1、规范办学思想,明确办学目标。

2、加强学习,转变教育理念。

3、关注细节,实行常态管理。

4、实行民主管理,开展教师座谈会、家长座谈会。

5、开展校园文化建设,营造优美育人环境。

需要解决的问题。

1、如何消除教师的职业倦怠感,激发工作的积极性。

2、针对学生生源差、学生少的困境,薄弱学校如何处理好升学与学生健康成长之间的矛盾。

3、针对班级少,每个年级同学科只有一个专职教师,如何有效开展校本课程研发和教研活动。

1、成立学校创建特色机构领导组,确立学校创建特色——公平教育。

2、研讨征集多方意见,拟定学校特色创建实施方案,并进行大力宣传。

3、从学校管理、课堂教学、少先队活动、家校结合建设等方面,全方位打造公平教育。

4、充分发挥课堂教学主阵地功能,关注“公平教育课程育人”的建设,让学生体会到公平教育时时处处存在。

5、整体联动,加强学习,收获多多。

本学期,在区教育局“义务教育优质均衡发展促进工程”领导组和北师大专家团队的直接领导和指导下,我校均衡发展促进工程围绕“公平教育”特色建设进行了以下工作。

1、学习和宣传《xx区义务教育优质均衡发展促进工程》实施方案,让全体教师明确此项工作的目标和意义。

2、统一全体师生的思想,建设以“公平教育”为学校特色的核心主题。

3、成立“公平教育”特色建设领导团队,全面铺开特色建设工作。

4、初步建立具有我校特色的公平教育的理论体系。

5、逐步完善了李家庄小学“公平教育”特色学校建设方案。学校努力从环境文化建设、教师专业发展、课堂教学改革、学校文化活动、家校结合等方面进行实验改革。

6、培训学习受益匪浅。

一学期来,我校领导、教师积极转变观念,以“促进每一个学生全面发展”为教育的终极目标,从我校实际出发,确定了以“公平立校课程育人”的办学理念,“正直为人公平处事”的校训开展学校特色建设。

1、成立了以校长为组长的学校特色建设领导团队,明确了职责和分工。从学校管理、课堂教学、少先队活动、家校结合建设等方面,全方位打造“公平教育”特色。

2、在全体教师讨论、辩证的基础上,领导组认真制定了“公平教育”实施方案,在北师大专家指导下,多次对实施方案进行了修订,逐步完善了方案,使目标更为清晰、理论依据更充分,可操作更强。

3、加强学习,深入思考。每一位教师通过自学与集体学习相结合,多渠道收集资料,从提高自身实施“公平教育”的能力和水平上,从教育理念、营造公平教育环境、打造公平、民主课堂、开展公平辅导、活动以及课题研究等方面学习、反思。每一位教师都撰写了读书心得、公平教育心得、专题论文。

4、强化培训,提高落实方案的能力。校长和王芳等几名同志赴北师大为期一周进行了素质提升培训。在培训的过程中,各位老师积极反思,深刻领会。校长开拓了教育理论视野。通过理论学习和实地观摩的培训模式,引发了深深的思考,提高了教育管理和教学水平。

5、“公平”课堂教学。努力打造“公平、民主”的课堂,全校讨论与分组交流相结合,构建以“促进每一个学生发展”为目标的“公平课堂”模式进行讨论、实践、反思、总结、提炼,以突出“公平”特色的课堂模式正在逐渐形成。初步构建的“公平”课堂模式为:创设情境(关注与期待公平)——自主学习合作交流(平等和谐的课堂互动)—因学施教(面向全体精心设问,均等发言表现机会)——当堂测评(同等挑战性的学习材料,多元尺度评价)。每位教师努力践行,并结合自身教学风格、学科、授课内容及本班学生实际等的差异,不断改进,不断完善,不断优化。

6、“公平”特色校园文化、班级文化建设。本学期校园及班级文化建设方面,我们做了大量工作。首先是甑现公平特色“爱的教育”围墙文化,其次是突出均衡发展硬件配套的各功能室的改造,再有就是楼道文化,最后是班级墙壁文化。校长室与大队部整体规划,为突出“公平立校课程育人”的办学思想精心设计,不惜投入。局领导先后十几带人视察、参观,校园文化氛围受到来访者一致好评。

7、全面展开“公平”特色的各类活动活动。在面向全体,人人机会均等的原则指导下,结合我校发展的实际,开设了丰富多彩的第二课堂。书法、绘画、小制作、合唱、语言表演、学科实践活动、阳光体育、国球乒乓、李小篮球等活动。征文演讲:”中国梦”演讲,书写大赛:书写之星评比。

1、公平教育校园文化建设方面怎样突现。

2、关于课堂教学“公平”特色操作如何量化。

3、教师对紧扣特色的课题实验研究感觉难度大,反思、叙事、心得等不能以小见大。理论水平,总结能力亟需指导提升。

1、具体指导方案的实施运作,校正方向,是办学思路更清晰,确保学校特色建设工作扎实有序开展。

2、与专家交流互动,推进学校特色建设开展各项展示活动,座谈,专项指导。面对面指导或互动时间要充足,切实解决学校存在的具体问题。

3、进一步开展学校特色建设各项展示活动,专家到校指导。

3、抓全员培训学习,加强反思,练笔,校长、教师理论提升。

4、校长论坛发言。

5、全年工作回顾,总结学校特色建设经验。

一、实验总体情况。

九月初,我校初步定为特色项目为“体艺特色”,经过北师大专家把脉并根据我校实际,最后确立“快乐教育”为我校特色项目。

2、广泛征求教职工建议,创建学校创建特色发展之路。学校组织召开了“三会”,学校领导班子会,领导组团队会,全体教师会进行了广泛的意见征求,以确定适合学校发展的特色之路。

3、宣传、学习有关学校创建特色建设的相关资料。学校组织教师认真查阅并学习了大量的理论资料,撰写并交流了自己对学校特色的认识与想法,为学校特色的实施奠定了基础。

4、围绕学校特色建设的方案积极开展各种教育教学活动。

二、学期工作回顾。

2013年8月27日xx区义务教育优质均衡发展促进工程正式启动以来,我校有幸成为北师大实验基地校,抓住这个千载难逢的机会,我校上下积极行动起来,全力以赴投入特色项目的创建中,并认真参与北师大国培学习,一学期来,我们紧跟北师大的指导要求,及时汇报学校工作动态,及时关注兄弟校信息,在一定程度上加快了学校步伐,看到了可喜的变化。

10月17日—26,校长亲自到北师大进行汇报,经过专家的亲自把脉和诊断,方案更加明朗,并随之进行了一系列的工作:成立了由校长负责的“快乐教育特色学校”创建领导小组,由业务领导原继英负责的“快乐教育”教研组,各项要求做到层层落实,责任到人,保证了快乐教育工作顺利开展。然后抓教师队伍的培训,使他们明白其涵义并很快开始实施。定期组织教师互听、互评,研讨交流“快乐课堂”的方法步骤,推进“快乐课堂”的优化,举行相关公开课。在教师的共同努力下,学校形成了“快乐教育”的浓浓氛围。

1、学习认识。我校积极组织教师参加上级各部门举办的各类培训。外派教师前往北师大、华东师大学习14人次。通过学习使全体教职员工在思想上认识到学校当前努力的方向,也为打造有特色的校园尽职尽责。

2、灵性德育。学校设立德育宣传墙,名人宣传画,每周纪律、卫生汇报栏,好人好事宣传栏、美德引言等育人氛围。通过学生日常行为规范教育,培养学生良好习惯、完善的人性和健全的人格,养成包容、合作、守纪、创新的道德品质,成长为善良、积极的现代公民。

3、快乐活动。认真落实体育课,卫生健康课程,体现快乐教育。进入12月份以来,全校开展了大课间跑步活动,全校14个班在统一音乐节奏的指挥下,迈着统一的步伐围绕校园进行跑步训练,其特点是慢跑、整齐,为了让活动更规范,领导分别包班,班主任跟班,各代课教师随跑,这个活动极大地调动了学生的学习积极性,展现了学校的良好风貌。

4、愉悦课堂。在实施快乐教育特色活动中,音乐、美术课首当其冲成为学生快乐之源。专职音美教师充分发挥他们的才能,把课堂变成学生快乐的课堂,让学生真正愉悦起来:音乐教师优美的歌声、娴熟的琴技把学生吸引;美术教师挖掘民间艺术教给学生各种技艺:手工、编织、绘画、贴画等,让学生尽情投入生活,于紧张学习中为学生注入快乐之泉。

三、项目实施成效。

xx区义务教育促进工程开展已近半年,学校、校长、教师还有学生都有了很大的改观。

1、学校在此项目的引领下,参观学习了一些特色学校,认真自省、挖掘自身的发展进程,根据学校的情况,确定了自己的特色,为学校的发展指引了方向。

2、在项目实施的过程中校长参加了“校长高级研修班”的学习,参观了xx市的一些特色学校,并与导师进行了零距离的沟通等相关活动,校长并给全体教师做了深刻地剖析:通过学习开阔了视野,增长了知识,了解了教育教学最新、最前沿的理论和思想,明确了学校特色建设的重要性和紧迫性,领悟到作为一名新时期校长应有办学理念,办学思想,必须注重加强学习提素质,以人为本抓管理。学校的中心工作是教学工作,只有教师的专业得到提升,课堂教学过程中有效教学的理念得到落实,方能提高教学质量。在工作中,还要把每位专家所讲的内容通过借鉴、内化反思、创新,深入开展下去,学校的创建工作会起到很大的改观。

3、在学校特色方案的反复修订中,教师们查资料、谈看法、写心得为学校特色的创建献计献策,这些充分反映出教师们对此项工作的高度认识及主人翁的态度。学校也将会在教师们的参与下,逐步形成自己的办学特色。

4、在创建学校特色的活动中学生们受益最大。我们学校的学生大多是农村子女,家长在他们的成长过程中,对情趣的培养,灵性的开发相对较少,在当前学校快乐教育的精神引领下,学校举行了各种活动,重视了音体美丽课程的开设,改善了校园环境,让他们在这个大家庭中得到很多的文化熏陶,以激发他们的潜能,开发他们的智力。

四、存在困惑。

在实施过程中需要专家经常把脉指导,解决发现问题和不足,尤其对快乐课堂环节中分层优化做具体的指导。

学期结束校长总结讲话篇八

各位老师,各位教职工:

转眼一学期又要结束,今天我们开这个会议既是本学期的一个结束会议,也是下学期的一个动员会议。刚才黄校长把本学期的各项评优评先的结果向大家作了通报,这个评优结果是大家在各个方面努力成果的体现,希望大家能学习先进,赶超先进,努力争取自己和学校工作的进一步的辉煌。

一、一学期来的主要工作回顾。

过去的一学期,学校的各项工作都取得了较为显著的成绩。突出的表现在以下几个方面:

一是顺利迎接省区域教育现代化的验收。本次区域教育现代化验收是政府工程,关系高邮在省内的教育地位和政府威信,从上到下都很重视。我们学校作为必检的单位之一,面临艰巨的创建任务。但我们不埋怨,不泄气,积极创造条件改善学校办学条件,提升学校内涵,使学校的硬软件水平在较短的时间内有了很大的飞跃,为全市的现代化创建工作作出了特殊的贡献。比如学校各功能室的建设,学校信息化建设的推进等等。

二是积极推进学校的内涵文化建设。内涵文化是学校的软实力,是学校不可复制的制胜法宝。本学期我们在学校的软实力上,用了不少的心思,也取得了不少的成果。比如学校内外环境的改善方面,我们进一步围绕“爱”、“感恩”、“励志”等美化了校园环境;在继承学校传统的基础上,进一步凝炼成学校的“八大节”活动,本学期部分节日已经得到生动活泼的开展;学校的常规文化阵地也得到了进一步的巩固和发展,如《丑石集》、《教师随笔文萃》得到延续,学生作品的汇编集《新月集》也将诞生,校刊《盂城特教》得到了恢复,并获得扬州市的校刊评比的二等奖;教师的精神文明建设平台--学校的文化短信快餐、至善讲坛、教师成长学校等教师发展的平台也得到进一步的巩固和完善。所有这些,都是在塑造学校的魂魄,是在建立学校发展的根基。这是我们学校特色发展的命脉所在,我们一定不能丢掉。

三是积极推进学校的创先争优和能力作风建设。本学期学校积极推进以党员干部群体能力作风建设为核心的创先争优活动的开展。向教职工发放调查问卷,让教职工指出我们的不足,提出批评的意见,监督我们的工作。应该说,我们的态度是诚恳的,改进是努力的,当然,成效也是显著的。“七一”期间,我校党支部被市委评为“十佳基层党组织”,这个荣誉来之不易,是全体教职工共同努力的结果,是大家的共同荣誉。

二、学校发展应该恪守的核心价值。

回顾过去我们取得的成绩,对照先进学校的发展历程,我们很容易得出这样的一个结论:那就是成功的学校都是确立了自己独特的办学理念,形成了自己独特的办学机制,坚持了自己的办学特色的学校。根植于学校的独特的办学理念和思想,实践证明行之有效的管理机制和措施,长期凝聚而成的学校风气和精神等等,就是学校的核心价值。那么,概括起来,我们学校的核心价值有哪些呢?我觉得有几个方面是我们必要牢牢坚守的:

首先是,不抛弃,不放弃。换句话说,也就是不丢下每一个学生。这一点是素质教育的根本要求,也是我校的办学宗旨所确定的。不丢下一个学生,就是说,只要进来我们学校的学生,我们就有责任,有义务去教育好他(她)。从学校的管理,到教师的教育、课堂的教学、生活的管理等各个方面都要有这个理念。从某种意义上说,我们是在实行真正的素质教育,因为特殊教育没有应试教育的压力,是真正面向孩子个体,面向孩子们将来的生活的教育。尽管,因为学校的人力、设施、课程等因素,我们还不能为每个学生提供最充足的个性化服务。但教育是个理想的事业,有这个理念在,我们的做法就会不一样。

其次,用良心去坚守良心的事业。特殊教育是良心的事业。对于普通人而言,提出公而忘私、无私奉献这样的要求可能过高,但我们能做到的是我们对得起自己的良心。良心就是爱心和责任的合体。良心是自己的道德法庭,它胜过任何外在的纪律和规定的约束。学校的制度再完美,如果想钻空子,还是有空子可钻;学校的管理再到位,如果想投机取巧,还是可以投机。更何况,教师的工作是软性的,做得多与少,深与浅,卖力与不卖力,其实自己是有很大的空间的。但是,在我们因为学生的顽劣难教而灰心丧气的时候,良心会告诉我们,我们还没有失败,我们必须坚持;当我们因为工作的繁琐而心生厌倦的时候,我们的良心会告诉我,我们既然选择了,我们就要勇于负责,就要坚持到底。人们常说,医学的结束是特殊教育的开始。特殊教育面临的都是有着各种疑难杂症的孩子,这就需要我们有超常的忍耐和超常的教育手段。我们特殊教育工作,说简单一点,其实就是在不断的失望中寻找希望,在彷徨中选择坚强,也在漫漫的求索中不断强大自己的内心,增长自己的智慧。

再次,做心态阳光的专业胜任者。追求快乐和幸福是人的本能,也是生命的终极价值所在。因此,让学生快乐度过生命里的每一天,是我们为师者的责任。要想给别人播洒阳光,自己心里先得有阳光。我们做特教老师的,常常面对各种各样的挫折,各种各样的失败,我们自己首先要有强大的抗挫折能力和乐观向上的心态。不能做到这一点,我们就会生活得很痛苦,很失败,甚至会走向抑郁,引发心理的问题。我们要学会每天问一问自己:我今天是不是快乐的?我是否做好了让孩子们快乐的准备?如果不快乐,我该如何调整好自己?专业的胜任者的意思就是从事特殊教育的人,一定要有自己的专业厚度。没有专业的素养,对待那些难以处理的问题,难以教育的对象,我们就会一筹莫展,束手无策。这需要我们从进校的第一天起,就要认认真真地、踏踏实实地做好打基础的工作,不教一日闲过,分秒必争,提高自己的专业素养。

最后,不断超越自我,追求卓越境界。我们各人的价值观不一样,有的人甘于平凡,有的人勇于争先。但有一点不可否认,每个人都不希望落后。实际上,学校的发展、事业的发展日新月异,有如逆水行舟。在这样的形势面前,不发展就是落后,不前进就是在倒退。这就要求我们不能满足于已有的成绩,满足于现状,要用谦逊的姿态、顽强的毅力,向一切先进的东西学习,而且要主动地去学,带着问题和思考去学。对于个人而言,就是要努力提高自己的师德和专业素养,不断否定旧我,实现自身的超越。新教师要尽快适应学校工作,合格期教师要尽快熟练教学技能,熟练期教师要提高专业成就,骨干期教师要成为学校乃至一方名师,总有新的目标,总有新的追求。对于协进组、对于各部门处室、对于学校也是如此。我们要记住的一句话是,有用心才能有关心,有作为才能有地位。

三、对今后一段时期的期望。

一是弘扬正气,追求崇高。就是说,一所学校是靠精神站立起来的,没有精神的学校只能是一群乌合之众。学校要有主流的先进价值观,包括落实在学校的各种制度文本和学校活动中的优良传统和价值。概括起来,我觉得有以下几点:对他人存在和价值的尊重、对学校荣誉的珍视、对学校规章的遵守和维护、对自我成长和实现的热爱、对精致管理的追求等等。这些价值维系着学校的长远发展和利益,所有学校成员都要倍加珍惜。要让遵守和拥护学校这些价值的人得到褒奖和鼓励,让背弃这些价值的人感到落后,感到压力,让学校的正气始终得到大力的弘扬。这样,学校的精神家园才有可能建立起来,我们才能够有勇气拒绝低俗,拒绝落后,学校才会有真正的希望。

二是主动作为,勇于争先。主动性决定了我们工作的质态。我们每个人都有潜能,显能是有限的,而潜能是无限的。能不能激发潜能,潜能发挥多少,跟主动性有很大的关系。我们看看那些工作做得出色,成绩比较显著的人,他们往往都是工作积极主动的人。我们要做“无须扬鞭自奋蹄”的老牛,不要做不拨不动的算盘珠子。我们要主动地学习提高,主动地改进自己工作中的不足,主动地与领导、家长、学生沟通,只有主动作为,才能有工作中的发言权,这是个颠扑不破的真理。有个名人曾经说过,“人与人的差别在八小时以外”,你主动了,结果就会不一样。希望大家,希望每一个人都要继续保持主动作为的锐气,努力耕耘好自己的责任田,确保不歉收,更要保丰收。

二是务实求真,功在细节。做工作难在一个实字。世上无难事,只怕肯认真。什么事情,只要认真了,就会不一样。做特殊教育工作,尤其少不了这一点。在学校里,有很多的管理是要靠我们的细节去体现的,有很多的事情也是需要我们的细心去做的。粗枝大叶、马马虎虎做不好事情,还会把事情搞糟。比如特殊问题学生的管理、比如培智班的早读课管理等等。要帮助学生形成一个个好的习惯,这不是一件容易的事情,要靠持之以恒,要靠日积月累的坚持。同样的,应付一下好做,但要深入下去,做得很实在,做得有特色,就不是容易的事情。现在学校的竞争,人的竞争已经到了非常不对称的时代。要想比别人优秀,只有走细节取胜之路,走特色发展之路。要想做到这一点,没有一颗敏感的“细心”,没有一个个动人的“细节”是不可想象的。

四是团结协作,共创新高。如果把学校比做机器,那么我们每个人都是机器的一个零件。学校的良好运转有赖于每一个人的通力合作。在过去的一段时期,我们通过合作克服了一个又一个的困难,取得了一个又一个的成绩,成绩的取得离不开每一个人的付出和汗水。但是,我们也看到,在一些工作中,还有一些不能合作的个例,比如有的老师不能够积极配合相关处室的活动,工作中有本位主义、自由主义,有扯皮现象等。目前,我们的学校处在进一步转型发展的节点之上,优质队伍的打造、优质管理的形成、优质业绩的凸现决不是靠一个人的单兵作战可以完成的。学校的发展,需要大家团结一心,精诚合作,共同创造学校更加美好的未来。

学期结束校长总结讲话篇九

老师们:

不知不觉,一学期又结束了,马上就要放假了,想想就让人很激动。虽然本学期比较短,但是老师们的付出却并没有减少,成绩依然突出。今天我们召开学期总结大会目的有两个:一是与老师们一起盘点一学期的得与失,分享一学期的喜与忧;二是对暑假工作做一部署,确保老师们度过一个安全愉快的暑假。刚才学校对优秀团队和个人进行了表彰,我代表学校向大家表示衷心的祝贺!希望你们再接再厉争取更加优异的成绩。

回顾本学期的工作,我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨,以全面提高办学质量为核心,以促进每个学生的发展为目标,以加快教师专业成长为基础,力求在规范办学行为上有新举措,在优化教师队伍建设上有新成效,在提升教育质量上有新进展,进一步追求卓越,塑造特色,不断营造学校发展新的闪光点和增长点,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。学校先后获得xx市中小学机器人比赛优秀组织奖、xx市中小学程序设计比赛优秀组织奖、xx市教育体育工作先进单位、xx市小学生课外阅读展评一等奖、红领巾相约中国梦20xx年xx市少先队鼓号操大赛银号奖、xx市数字智慧校园建设先进单位、半岛都市报媒体合作创新校园、第五届“星光校园·全国(中小)学生春节联欢会”全国总决赛金奖及年度最佳组织奖等荣誉称号。我们还承办了xx市小学英语人教版新课标教材网络培训会、第六届xx市写字节分会场开幕式、xx市首届中小学普法文艺汇演节目选拔活动、xx市首届机器人比赛、xx市小学生课外阅读展示活动、xx市“一对一”数字化应用现场会,并得到了上级领导的肯定。下面,我把本学期各项工作做一梳理总结:

一、德育工作。

本学期,金华校长带领政教处几位同志以践行社会主义核心价值观为主线,针对我校实际情况,创新开展工作,探索更适合学生年龄与身心特点的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中去,增强了德育工作的主动性、实效性。

(一)组织了竞赛型主题班会展示活动。金欣、赵伟香、张娜娜、高瑞芬、张肖五位班主任出示了公开课,她们以生动的竞赛活动,展示了各班常规训练的成果。竞赛活动不仅仅是在比知识比技能,更是生动的安全教育、团队合作意识培养。此次活动,目的在于引领老师们探究班会的多种形式,促进班主任专业化发展。更重要的是,学生在愉快的游戏、激烈的比赛中学知识,明道理,规范言行,不断进步。

(二)开展首届“美德少年”评选表彰活动。参加美德少年评选的队员通过电子大屏幕介绍了个人事迹,在队员中产生了良好的影响。经过评选,有67名同学获得“美德少年”称号,并在六一节进行了表彰。活动的开展引导全体学生学习美德、弘扬美德,践行美德,在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心,争做富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新时代好少年。

(三)加强学校的安全教育工作,努力建设平安和谐校园。一是开展了安全教育主题班会,普及了公共安全知识,营造了浓厚的安全教育氛围,提高了学生的安全防范能力;二是组织班主任开展1530安全教育活动,使安全教育落到实处;三是举行了防震疏散演练活动,提高了师生的逃生应急能力;四是开展了“珍爱生命,远离溺水伤害”学生签名活动,提高了全体学生对溺水危害的认识,进一步增强学生的安全防患意识和自我保护能力;五是加强了教师课间、路口、午休值班工作,确保学生在校安全。此外,全体班主任还采取学生安全宣誓,签订安全责任书,印发《致家长的一封信》,飞信提醒等有效措施,保证了全体学生安心学习,快乐生活。

(四)组织了“同享书香情,共筑中国梦”图书大集“六一”庆祝活动。本次活动为全体队员提供了自由交换、交易图书的平台,让学生手中的书籍流动起来,使学生在形式多样的图书流通中合理置换,学会资源共享,共同享受读书的快乐,让每一个孩子度过了一个别样的“六一”儿童节。

(五)参加了xx市少先队鼓号操大赛。这次比赛时间紧,任务重,负责训练的宋蕾、潘伟、刘佩佩三位老师付出了艰辛的劳动。这次比赛展示了我校少先队员朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,赢得了评委及观众的一致好评,教体局负责同志给予我校高度评价。

(六)组织了家长进课堂活动。本学期,一年级二班、二年级七班、三年级六班、三年级八班、四年级一班、四年级六班、四年级七班、五年级一班分别邀请家长走进课堂为本班学生上了《孝敬父母》《身心健康阳光成长》《学会自护自救》等主题班会,很好地对学生进行了励志、感恩、心理、安全等方面的教育,收到了实实在在的效果。

(七)举行班主任经验交流活动。刘婧飞、宋蕾、薛菲、刘岩、唐霞、蒋文梅、张海燕、徐雯、阎家琦、王隽杰、韩永钦11位老师进行了班主任的经验交流,她们介绍了治班小妙招、工作体会、人生感悟等,大家互相学习、互相借鉴,共促成长。

此外,学校家委会还组织200多名学生代表参观了xx市规划展览馆以及产业新区,对xx城市发展战略有了深刻的理解,增长了见识,开阔了视野。

同志们,教育的目的在于“成人”。“成人”究竟依靠“自成”还是“造成”,如今恐怕仍会有很多人选择后者。如果我们能听一听柳宗元笔下种树高手郭橐驼的话,就不难知道这样做“虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之”。儿童研究究竟是一张“白纸”,还是一颗“种子”,决定了教育的态度是不一样的——面对白纸,教育者可以随心所欲,面对种子,就必须遵循种子的生长规律和所需的生长条件。面对一张“白纸”和面对一颗“种子”,教育的难度也是不一样的——灌输容易而激活难。我希望老师们把儿童看作为一颗“种子”。面对这粒种子,绝不可以单方面随心所欲地书写,我们要受到制约,必须考虑到激活这颗种子的潜在生命力所必需的合适土壤、阳光和养料。给予这颗种子所需要的,它的基因图谱才能舒展开来,才可能长成参天大树。

二、教学工作。

孙慧校长带领教导处、教研室的同志牢固树立质量意识,立足“生本愉悦合作学习”课堂教学,完善教研模式,进一步加强课程建设,编写校本教材,提高课程实施水平,全面优化升级教育教学改革,着力提升育人质量。

教导处加强了备课、上课、作业的常规要求,进行了备课和作业的日常抽查和期末检查,认真组织期中、期末质量检测、xx市品社和科学的抽测工作,抓好学籍管理,合理组织协调教师代课。注重学生才艺展示的梯队建设,加强了学生学科才艺的培训,组织了形式多样的才艺展示活动。加强了六年级毕业班的教学管理推进工作,先后组织了多次模拟测试,在命题和阅卷方面做了大量的工作。

同时,教导处还举行了级部课外阅读展示活动,组织部分师生。

参加规范汉字书写测评,参加了xx市首届中华经典诵读大赛复赛、xx市小学生课外阅读展评活动等,均取得了优异的成绩。

电教室组织老师们进行电子白板应用全员培训并考核,提高了老师们的现代教育技术应用水平;组织老师们参加“一师一优课,一课一名师”录像课评比,并获得xx市最好成绩;在xx市中小学生计算机竞赛中,井泉水老师指导的学生在“复杂汉字录入”一项中勇夺第一,杨妮妮老师指导的编程小组取得团体总分第一名,又一次蝉联了冠军。以上学生均被选入xx市代表队,参加7月份的比赛;机器人社团先后获得xx市,山东省冠军,将于8月份前往北京参加全国赛,由机器人实验室,创客工作室创意研发的替身机器人得到《金》,《半岛都市报》,山东电视台等各级各类媒体关注,《中国教育报》在头版进行报道。这也是我市教育在本年度唯一一次在《中国教育报》上刊登报道;滕国斌老师指导的学生在山东省科技创新大赛中,取得xx市第一名的好成绩;本学期高清录播系统也投入尚德厅运行,为师生开展教育活动提供高质量视频参考;高清视频监控系统实现全校无盲区覆盖,保证师生财产人身安全。

教研室以提高课堂执教水平为重点,开展了“翻转课堂”教学研讨活动。

1.4月份,举行了“翻转课堂”教学课堂研讨,出示了展示课。

2.6月份,举行了“翻转课堂”说课、模拟讲课展示活动,进行了展示。

此外,出示xx市公开课或研究课,参加xx市综合科微课程比赛;出示xx市研究课,马成洲出示xx市公开课,参加xx市优质课比赛,韩颖钦在郓城教育考察团来访时,出示展示课。省“”规划课题《书香校园建设实践与研究》课题顺利结题。我们还参加了全国中小学生陶艺作品展示,6名孩子的作品入选全国赛,完成了1到5年级心理问题抽查,并整理上报给课改办,邀请了一中专职心理教师梁发芹给全体教师作了《情绪管理与心情重建》的讲座。

学期结束校长总结讲话篇十

同志们:

高考刚刚告一段落,中考又将来临,同时忙忙碌碌的春学期也即将要画上圆满的句号。今天我们召开中考考务暨学期结束工作会议,其目的就是要求大家发扬连续作战的精神,确保中考组织规范有序,确保学期结束工作井井有条。刚才李科长和卢局长已经就中考考务做了详细的布置,黄局长就学期结束工作和暑假工作做了周密的安排,他们讲得十分到位,我完全同意。下面,我再就中考和学期结束工作做一些强调:

一、坚持“三个严格”,确保中考组织工作规范有序。

中考是继高考之后教育工作的一件大事,中考同样是检验教育质量和教育水平的一把重要标尺,也是关系到社会稳定的一项重要的工作。客观地说,市委、市政府和社会各界对中考的重视程度不会像高考那样,各项工作基本要靠我们教育部门自己来完成,这就要求我们更加主动、更加细致地做好中考的组织工作。中考的各项规范要求,刚才李科长和卢局长已经讲得十分清楚,我不再重复,我想提醒大家要做到“三个严格”:

1.严格考试安全管理。今年的高考由于多方配合,各项工作有条不紊,没有发生安全事故。借此机会,我对在这项工作中付出辛苦劳动的同志表示感谢。中考同样是体现政府意志、肩负选拔功能的考试,安全同样是中考的生命线,同样是决定中考工作成败的关键所在。请各个考点必须以防为主,把好试卷安全关、食品卫生关、学生和监考教师交通安全关,做到慎之以慎,防患于未然,确保不出任何差错。

3.严格履行岗位责任。按照惯例,今年每个考点仍设有三个考点主任。为进一步明确责任,我强调:各初中学校的一把手校长是本校考点的主考,是每个考点的“总指挥”。主考指挥得好坏直接关系到中考工作的成败。主考在考试期间,必须坚守考试一线,及时解决考试过程中出现的问题和困难。凡所在考点出现重大违纪舞弊事件、出现安全责任事故,我们要首先追究主考的责任。教育局下派到各考点的工作人员,要认真履行好监督职能,如果哪个学校出现问题,教育局下派人员与主考一起接受处分。局下派人员不得在考点上领取考试费用,不得在考点上饮酒误事,考试期间不得擅自离开岗位。这里要特别强调的是,各考点发现与中考规定不符的任何异常情况都必须及时报告,以便及时妥善处理。这一要求作为一条铁的纪律。如因不及时报告造成事故的要从严追究。

二、强化“三个意识”,确保学期结束工作忙而不乱。

xx年的春学期不知不觉中就要过去了。回顾半年来的工作,我的总体感觉是:紧张忙碌、富有成效。半年来,在全系统上下的共同努力下,我们做了不少的工作:一是教育资源整合稳步推进。完成了罗塘高级中学的组建工作,普通高中布局调整方案尘埃落定;职教中心新班子落实到位,三校合并大局已定。二是教育教学管理规范有序。在执行素质教育规定,推进“减负、提质、增效”方面,行动务实,收效明显,义务教育阶段“有效教学”的研究搞得生机勃勃。三是优质教育资源继续扩张。先后有4所幼儿园被确认为省优质园,3所幼儿园接受了泰州市优质园验收。四是学校安全管理形成合力。专题召开全市学校安全工作会议,各学校的安全责任意识明显增强,半年来未发现安全责任事故。五是姜堰教育影响力继续提升。先后承办了省综合实践活动现场会、泰州市局长杯乒乓球比赛,沈健厅长等多位省厅领导先后来我市指导工作,进一步提升了姜堰教育的知名度。六是教育教学质量可望再获丰收。尽管要等待高考、中考成绩公布后才可以对此下定论,但可以预见的是,经过全系统的不懈努力,实现教育质量的攀升已不成问题。当然,上半年的工作也有一些不尽如人意的地方,表现在少数学校执行素质教育规定不够自觉,师德师风建设方面还时有问题发生,对影响教育发展的深层次矛盾、问题还没有找到有效的解决之策。这些都有待我们在下半年的工作中继续努力。刚才黄局长通报了张甸中学体育教师高国喜违纪案件的查处情况,这起案件的发生说明教育乱收费有新的苗头。其他学校是否也有此类事件?各学校必须引以为戒,特别是校长要加强监管力度。今后如因监管不力,再发生此类问题,我们将连同追究校长的责任。

关于学期结束工作,教育局已经下发了专门的文件。刚才黄局长又从三个大的方面做了具体说明,应该说做好春学期结束工作和暑期工作要求十分明确。我再强调三点,概括起来是“强化三个意识”

1.强化善始善终意识。我们做任何工作如果始乱终弃、虎头蛇尾,都不会获得理想的结果。学期结束工作头绪繁多,需要各位校长统筹兼顾。我感觉,各学校要在以下几个方面做好“善终”工作:一是教完规定的课程,保证教学任务“善终”,千万不能出现教学上草草收兵,马虎了事的现象;二是组织好期末检测、考评,保证对师生的学年度综合评价“善终”。三是理清各种财务帐目,保证校务公开“善终”。四是整理校园、查收物品,保证公共财物管理“善终”。五是上好安全教育最后一课,保证师生安全“善终”。这方面有好多的工作需要各学校根据实际进一步细化,我相信不少校长对此有丰富的经验。

2.强化总结反思意识。我认为,春学期结束、暑期的开始,对教育系统来说是一个十分重要的节点。利用这个时期做好学校集体、个人的总结反思工作显得尤为必要。同时,总结反思,对一个群体的优化和个人的成长十分有益。因此,各学校必须对全学年各项工作的成败得失进行客观的总结反思。在这里,我做一个规定:全市所有教师都要在放假前写好一份教育教学总结反思,所有学校都要认真写好工作总结。教师的总结请各学校安排专人在姜堰教育网论坛里建好主题贴;各学校的总结今年也不要报送纸质文本,直接派人贴在教育论坛里。校长的个人述职报告,也要集中摆放到教育论坛里,让更多的人来看看:半年来,各位校长做了什么,做成了什么。今年我们通过这种方式,就是要来“晒一晒”到底哪些学校的总结反思深刻,哪些学校敷衍了事。此项工作,在7月15日前完成,请局办公室、普教科做好跟踪督查。此外,今年的校长培训,我们将随机抽取部分校长公开述职,请所有校长做好准备。今后,暑假抽取部分校长在全市公开述职、寒假以校单位由校长向教师述职将作为一项基本制度坚持下去。这样做的目的就是要在全系统推行“校长政绩公示制”。中考结束之后,我们还准备在局机关召开全体中层以上干部会,每人围绕“上半年我做得最满意的一件事、近期正在准备做的一件事、我对全市教育发展的一条建议”这“三个一”发言,请机关相关人员做好准备。

教育部下发了《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》,明确提出当前要集中力量解决好人民群众普遍关心、社会反响强烈的八个方面的热点难点问题,力争在较短时间内取得明显成效。这八个方面的热点难点问题是:科学安排作息时间,切实减轻学生过重课业负担;严格执行课程计划,切实提高教育教学质量;严格规范考试科目与次数,逐步完善教育评价办法;加强招生管理,严格规范招生秩序;合理规划学校布局,避免简单撤点并校;健全工作机制,强化农村寄宿制学校管理;重视学校安全管理,确保师生安全;大力推进义务教育均衡发展,有效化解择校现象。明天省里还要召开专题会议。各位校长对这个信号要有敏感性,这说明教育部和省厅在规范管理上会有所动作。前期省教育厅下发了中小学体育工作专项督查通报,我市被抽查的几所学校中除二中、实小的情况相对较好外,其余几所学校都不同程度存在问题。这从一个侧面说明我市在执行中小学规范管理方面还有不少的问题,一些校长的教学法规意识还比较淡薄。下一个学年我们在规范管理上如何进一步深化,请教育局全体同志和各位校长认真思考。这方面我们在新学年要拿出一些硬着子。五是规范教师职称评定工作。我再次提醒各学校:职评牵涉教师的切身利益,只有公平公平、严格按程序操作才能起到调动教师的积极性的作用,千万不能因为操作不当搞得鸡飞狗跳,不能将矛盾上缴,真正把好事办好。今年下达的指标,是教育局与人事局共同协商后确定的,任何学校不得再以任何借口要求追加指标。六是规范招生工作。招生工作的有关要求我们已经在专门会议上讲了,上次我提出的“十个严禁”请各学校自我检查对照。此外,我还要补充一条规定:严禁义务教育阶段公办学校招收本施教区以外的学生。

同志们,中考在即,学期又临近尾声,希望大家按照今天会议的要求,一步一个脚印做好各项工作,为圆满完成全年教育工作任务不懈努力。

学期结束校长总结讲话篇十一

同学们,下午好!

时间飞逝,岁月如梭。经过全体师生不懈的努力,我们已经完成了本学期的学习任务,从今天开始,学校就正式放寒假了,也就是说同学们就要过寒假生活了。而寒假期间,又恰逢中华民族最隆重的节日------春节,为了使每位同学健康的度过寒假,愉快的欢度春节,根据学校的会议精神,特向同学们提出以下要求,望同学们认真执行。

第一点,请同学们注意放假时间的安排,我们的正式放假时间是2.2号也就是腊月二十二日,也就是从明天开始,寒假的结束时间是3.3号正月二十二日,希望同学们在正月二十二日早晨按时到校报到,开始新学期的学习。班主任老师在开学第一天的上午八点将本班的学生报到情况用书面形式汇报给政教处。九点半政教处将会上报学校并通报各年级上交情况。

2、要遵守交通规则,注意交通安全。

春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,严禁骑车上道,不管是摩托车,还是电动车,同时严禁在公路上追逐打闹和进行各类游戏活动。注意乘车安全,不要乘坐报废车;无牌无照的车不要乘坐;拥挤的车也不要乘坐。若遇到发生交通事故,要想法设法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。

(四)保证假期安全,及时进行安全教育。

这里强调四点,第一是交通安全,过马路时一定要遵守交通规则,避免发生意外;第二是严禁到水库等危险地方滑冰,外出要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来;第三是,严禁不在父母监护下,燃放烟花爆竹。第四是提醒孩子增强自我防范意识。尽量不私自一人上街,一人在家时不给陌生人开门,并注意防水、防电、防煤气中毒,家庭注意防火、防盗。

2、不要燃放烟花爆竹。

接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们不要购买、燃放烟花爆竹。家长燃放时,要告诉家长在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。

山东省20xx年春节期间1819人被鞭炮炸伤〔案〕20xx年春节期间,山东大学第二附属医院收治的一名11岁男孩张某,在父亲点燃爆竹未响时上前察看,鞭炮突然炸响,导致张某面部和眼部重伤,最后被迫摘除左眼球,造成终身残疾。

家住商河县的15岁男孩宁宁活泼可爱,眉目清秀。小年刚过,宁宁在院子里和弟弟点鞭炮玩,因鞭炮未响,他返身去看时不慎被崩伤了右眼。入院后诊断为眼球钝挫伤和前房积血,施行前房冲洗术后又发现有网脱迹象,只好一直留院观察。

3、假期注意“三防”,那就是防火灾、防触电、防煤气中毒。

寒假期间我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电;注意取暖安全,防止煤气中毒等。特别强调不要在野外烧火。

第四点,希望同学们把要用的书籍和生活的用具带回家,因为在假期中学校规定同学们将不能再随便进入校园,个别到学校打球玩耍的同学更不能进入,请同学们自觉遵守,也请班主任老师严格要求;学校就是我们的家,希望同学们共同努力把我们的家打扮的整洁漂亮,把我们的教室、卫生区扫的干干净净,上下楼梯时安安静静。学生离校后,学校将组织检查,望各班主任做好充分准备。

最后祝同学们春节愉快、寒假快乐!

下面把时间交给你们最亲最敬爱的班主任老师,同学们可要仔细聆听呀,因为这可是猪年里的最后一次班会。

谢谢各位老师和同学,再见!

学期结束校长总结讲话篇十二

2、以提高管理水平及增强服务意识、工作责任感为重点,加强中层干部队伍建设。中层干部分工,做到各项工作分工明确、各负其责,一级抓一级,层层抓落实。一学期来,中层干部的工作责任心进一步加强,服务意识进一步提高,工作效果明显增强。

(二)坚持政治、业务学习制度,努力打造学习型组织,进一步加强我校教师队伍建设。

1、政治、业务学习制度是我校多年来形成的一项重要的常规学习制度,也是我校进行教育教学过程管理的一个重要机制,逐渐成为我校进行教育教学管理和构建学习型组织的一个不可缺少的平台,本学年,学校继续坚持抓好政治学习的组织安排。学校认真组织安排业务学习内容,围绕工作中心和教育新形势,把教育上的政策要求和学校的管理思想等,及时宣传到每一位教师的心中。

2、继续加强教师的职业道德教育,努力塑造我校教师新形象。本学期,以安全教育为中心,全面落实好上级各项安全教育要求和措施。在工作中,明确要求教师要树立学生安全第一,教学质量至上的思想,依法治教,从严治教。教师的思想政治水平和文明从教意识有所提高。

3、继续加强师资队伍建设。教导处特别注意加快以新教师和年青教师的培训为主导的教师业务素质提高进程,提高教学质量的关键是提高教师的素质,而提高青年教师的素质则是关键的关键,为了尽快让青年教师适应教学工作岗位,并逐步走向规范,对新教师进行课堂的听课、指导,学期初教导处为他们精心安排导师,结成了“一帮一”的学习对子。在本学期学校还组织青年教师利用周一晚上进行读书学习,要求每位青年教师去看关于教学方面的读物,并做好。

读书笔记。

写出体会并把它发表在学校的博客上。

(三)、教育教学工作常抓不懈。

1、教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们始终把提高教育质量作为一年来的中心工作来抓。进一步完善教学常规管理的制度,进一步抓实教学流程管理,加强对教育教学工作的督查指导。这一学年,我校加强了教学工作抽查的力度,采取随机抽查与定期检查相结合,定期检查教师备课和学生作业情况,了解教育教学中突出的问题,检查的结果与学期考核挂钩。

2、夯实课改,积极推进新课标实施进程。语文教研组、数学教研组,定期开展活动,积极认真组织全体教师深入学习新课标理念,体会新课标精神,明确新课标要求;面向全体学生,改变学习方式,建立并积极完善以校为本的教研机制,以教导处为中心,辐射语、数教研组,营造良好教研氛围;以课题研究为突破,全面提高教育教学质量。

积极讨论教学热点,解决教学中的困惑,本期加大了数学教研、检查力度,通过一系列措施,教师教学教研水平显著提高,学生思维得到发展,并杜绝了学生作业有错不纠的现象。营造出了良好教研氛围。积极组织教师参加各级各类的竞赛,通过一系列活动,开拓了教师的视野,提高了教师的综合素质。本学期章平老师参加全县青年教师“3+x”比赛中获一等奖,江何杰、徐雪萍、章平老师在全县小学思品课堂教学“三项团体”比赛中获三等奖;并有四十几篇论文获县一、二、三等奖的好成绩。

(四)丰富德育活动内容,提高德育活动的实效性。

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学期结束校长总结讲话篇十三

(1)、以德育工作的实效性为目标,坚持把德育工作放在学校工作的首位。注重德育的常规管理,注重把思想道德教育贯穿到整个教学过程中,渗透于学校日常管理中,见之于每个教师的一言一行中,确立事事体现着德育,处处蕴涵着德育,人人都是德育工作者的观念。

(2)、以养成教育为突破口,提升学生的基础道德素质,特别注重学生良好的文明行为习惯、礼仪规范的养成教育和诚信教育、安全教育。扎扎实实学习、宣传、落实《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》等,把中华传统美德和革命传统教育落实在道德建设和学生的行为养成教育中。每天的值日行政人员和红领巾值日岗要认真做好检查和监督工作,让学校的校风变为师生的习惯行动,树立好小学生形象。

2、加强校园环境建设,充分发挥环境的育人作用。

校园环境建设是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校应发挥环境育人的作用,创设一个“时时爱教育,处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:橱窗、黑板报、广播站等,xxxx、校风、教风、学风以及《学生日常行为规范》、《小学生守则》等标志,让每一堵墙壁成为无声的语言,在潜移默化中,向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下讲话。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。

3、少先队活动:内容丰富、形式多样,注重学生的个性培养、能力培养。为了丰富学生的课余生活,大队部结合各种节日,开展了丰富多彩的活动,如在三八妇女节开展了“给妈妈一个拥抱”,四月份开展了“知荣辱,树新风”的演讲活动,“六一”开展了“趣味运动会”可以说通过形式多样的活动,不但丰富了校园文化生活,而且营造了良好的校园道德氛围,让更多的学生受到了教育、得到了锻炼。

(五)、安全教育长抓不懈。

安全是一所学校生存的最根本要素,我校始终如一深入做好学校安全教育工作。首先是建立安全预警机制,制订了安全工作方案,健全了安全预警机制,制订安全应急预案,落实了安全责任制。校长及安全员亲自抓安全,做到逢会必讲,把责任落实到具体的班级,具体的个人,层层把关,人人负责。

其次是树立“以人为本,安全第一,预防为主”的观念,完善“日看、周看、月报”的安全排查制度,发现安全隐患及时采取措施,杜绝安全责任事故的发生。强化学校安全领导责任制、工作责任制和责任追究制,开展“平安校园”创建活动,并顺利通过平安校园的复核验收。

最后是通过晨会、主题班会、安全黑板报等,增强学生的自我保护意识,严防火灾事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他恶性事故的发生。从师生安全意识抓起,使全体师生牢固树立人人都是安全员,人人都是安全第一责任人的意识。全学年我校没有发生一起安全责任事故。

(六)以落实农村义务教育经费保障新机制为契机,加强学校财务管理,改善办学条件。

学期结束校长总结讲话篇十四

又是紧张、忙碌的一学期结束了,在学期结束会议上校长会说什么呢?下面是本站小编给大家整理的学期结束会校长。

讲话稿。

仅供参考。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

又是紧张、忙碌的一学期结束了,在我们熟悉的天天萦绕耳畔的读书声戛然而止的时候,中华民族的传统佳节——春节也在日益临近,明天我就要进入盼望已久的寒假。在此,我代表学校领导班子向全体老师、同学表示节日的祝福和问候!祝大家新春快乐!万事如意!

老师们、同学们,回味一学期的学习和生活,每一天都有我们的奋斗,每一刻都有我们的思索,一路走来,我们迈出的每一步都是坚实的。

本学期,学校在积极改善师生的教学环境,在上级的关心和支持下,目前,学校班班都有多媒体,所有老师都能使用现代媒体进行课堂教学,本学期学校还加快了食堂建设的步伐,各项准备工作基本到位,下学期开学有望开工兴建,到明年暑假一幢崭新的配套用房和食堂将矗立在校园里。

这学期,我们学校的教师队伍在迅速成长。学校一方面大力推进活动导学教学模式,一方面重抓教师培训工作,积极推荐教师在市内外参加公开教学活动。20xx年我校教师参加各级各类比赛捷报频传:16位教师获学校教学赛一等奖,四位教师参加区教学基本功比赛获两个一等奖两个二等奖;两位教师参加市基本功比赛获得一等奖,前不久,季红群老师还受如皋市教育局邀请,在省级教研活动中展示课堂教学。得到与会专家的一致好评。

这学期,我们欣喜地看到更多同学们也在不断进步。许多同学在这次期末考试中考出了十分理想的好成绩。本学期学校表彰“纵小之星”38名,“三好学生”172名,“优秀小公民”172名,各班还表彰了不少进步明显的同学。我们应该为他们取得如此优异的成绩来一次热烈的鼓掌以表达对他们衷心的祝贺。(鼓掌)希望受表彰的同学再接再厉争取更大的进步,希望所有的同学以他们为榜样,严格要求自己,在今后的学习生活中取得更加喜人的成绩。

这学期,学校的体育卫生与艺术教育工作异彩纷呈。一是注重抓好特色建设,又有一批学生学会了打腰鼓、莲湘和舞龙;二是兴趣小组活动遍地开花,乒乓球、韵律操、合唱队、书画组活动正常,课余时间校园里鼓声阵阵、笛声悠扬,这学期,我校各种代表队队在盐都区小学生体育运动会、航模比赛、优秀。

作文。

比赛等活动中都取得了优秀的成绩,本学期的开放周、特色巡礼周,不少同学们展示了各种本领,赢得了家长和主管领导的一致好评。

本学期,我校的教育教学质量进一步提高。一年来,在老师们、同学们取得一个又一个喜人成绩的同时,最值得我们大纵湖小学全体师生自豪的是:学校超越了历史,在前年获得盐都区小学教育教学质量三等奖的基础上,又向前迈出了一大步:20xx年大纵湖小学的教育教学质量,在盐都区光荣的登上了二等奖的领奖台,朱校长代表全体师生领回了奖状和八千元奖金。这是全体纵小师生共同努力的结果,我们学校建设变得更加自信和自豪。

这学期,我们在看到成绩的同时也要看到还有一些学生身上存有不少缺点。有的同学语言不文明,粗言秽语,不堪入耳;有的同学不讲卫生,乱丢垃圾的现象依然存在;有点同学学习很不认真,一有时间就想着玩,把学习抛到九霄云外,学习成绩很不理想。下学期我们将进一步调动学生的学习积极性,加大美丽校园创建力度,为促进学生进步、教师成长、提升学校办学效益做出更大的成绩。

同学们,快乐的寒假生活从今天起就要开始了,怎样过一个有意义的假期呢?在此,我想向同学们提出几点要求:

一要安全大事,时刻牢记。但在这里我还是要强调,假期里,不要独自一人到河边玩冰够水;春节期间,严禁燃放烟花爆竹,以免发生危险情况;注意防火、防盗、防触电,遇到紧急情况要沉着冷静,多动脑筋;不去网吧,游戏厅,有电脑的家庭也要控制自己上网的时间,以免产生负面影响。

二要合理安排寒假生活。养成规律的作息习惯,每天早睡早起,按时认真完成假期作业,有不会的问题及时向家长和打电话向老师请教;每天收看收听新闻,了解国家大事,关注家乡变化,养成记录新闻的好习惯。

三要积极主动,做力所能及的家务劳动和公益劳动。假期中每个同学都从身边的每一件小事做起,遵守道德规范,做文明人、行文明事,说文明话,乘文明车、爱护一草一木,呵护我们美丽的家园。在校园是文明学生,在社会是文明公民,在家庭是文明孩子,为学校争光,为父母争气。

四要认真完成假期作业,下学期报到时需将《素质报告册》和寒假作业交班主任收回存档,假期任务没有完成的,学校将要求班主任不予报到注册。开学时让家长填好意见,开学报到时交给班主任。

五要合理使用压岁钱。过年的时候,爸爸妈妈亲戚长辈,或许都会给你一些压岁钱,希望你合理安排,合理使用,不要把钱用在毫无意义的地方。当然,更要懂得节约,生活上不攀比。

各位老师们,同学们:20xx年已经结束,20xx年,我们又站在新的起跑线上,我相信在学校校长室的直接领导下,同学们的明天会更好,老师们的明天会更幸福,学校的明天会更加灿烂辉煌!最后,我衷心祝愿辛勤的老师们、亲爱的同学们,新年愉快,合家安康,万事如意,实现理想!谢谢大家!

老师们:大家上午好!

今天是农历腊月二十四,昨天已经过小年了。在迎来隆隆的年味的同时,紧张而又繁忙的一学期工作已近结束,在全体教职员工的辛勤努力下,我校20xx年各项教育教学工作,已经顺利完成。一年来,我们深化教改,开拓进取,与时俱进,创新机制,努力克服学校教育管理中存在的问题。在这一年里,老师们勤于学习,乐于奉献,各处室工作人员相互协作,埋头苦干,勇于创新,大家在各自的岗位上尽心尽力,辛苦中有收获,奉献中有快乐。值此机会,我向为学校发展辛勤工作、无私奉献的广大教职员工致以深深的谢意,并通过大家,向一直大力支持学校工作的教职员工家属致以诚挚的问候和最美好的祝愿。祝大家身体健康、万事如意!

回顾20xx年工作,用四组关键词加以概括的话,那就是平安与规范、收获与不足、期待与期望、祝福与祝愿。

一、平安与规范。

“师生生命大于天,管理责任重于山”。对于一个学校而言,平安办学尤其重要,它关系到学校能否长远发展。

1.抓岗位责任。确保安全工作领导到位,建立健全岗位责任制和责任追究制,实现安全稳定责任落实无缝隙、全覆盖。如:每天学校安排行政、班主任等值班人员对全校进行巡查;安排金成建老师对学生上学、放学乘坐校车进行巡查和监管等等;发现问题及时沟通与处理。

2.抓制度规范。确保安全工作管理到位。建立安全。

应急预案。

制定相关。

规章制度。

定期举办安全演练如:3月24日、11月10日举行的应急疏散演练。

3.抓安全教育。确保安全工作落实到位,以校园活动为阵地,以交警大队为依托,以学生喜闻乐见的安全活动模式为载体,实现安全教育进课堂、进教材、进头脑,全面提高全校师生的安全意识和自护自救能力,自觉形成遵纪守法,依法办事,安定团结的良好风尚。

4.抓综合治理。确保安全工作措施到位。

(1)深入开展执勤执周、安全检查和校园巡视活动,发现问题,及时解决,努力把安全隐患消除在萌芽状态。

(2)加强技防、物防、人防的有机结合,切实做到软件、硬件一齐上,努力提高安全的科技防范水平,严防盗窃、破坏案件和治安、灾害性事故的发生。

(3)加强多发易发环节的安全管理力度,减少、杜绝各类安全事故的发生。结合学生年龄小等客观现实,学校设置张贴安全标志,下大气力做好“楼道安全”、“活动安全”、“教学安全”、“饮食安全”、“消防安全”、“交通安全”、“传染病防治”等重点安全工作,保证安全防范不留死角。

(4)进一步建立健全门卫管理制度,加大封闭管理力度,实行校外人员入校联系、登记、验证措施,禁止社会闲散人员和校外机动车入内,禁止易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品进入校园,确保校园的安全与稳定。

二、收获与不足。

20xx年对于我校来说是值得纪念的一年,经过大家共同的努力,我校教育教学亮点多多,收获多多,学校各方面都取得了很好的成绩。

(一)亮点多多。

过去的一年,学校的各项工作都取得了较为显著的成绩。突出的表现在以下几个方面:一是顺利迎接省学生国家体质健康标准的检查验收。我们学校作为必检的单位之一,面临艰巨的创建任务。但我们特别是教导处、体育教师、班主任不埋怨,不泄气,积极创造条件在较短的时间内做了大量的硬件和软件上的工作,为全市的学生国家体质健康标准检查验收作出了特殊的贡献。

二是积极推进学校的内涵文化建设。内涵文化是学校的软实力,是学校不可复制的制胜法宝。本学期我们在学校的软实力上,用了不少的心思,也取得了不少的成果。比如学校内外环境的改善;师生各种活动生动活泼的开展;市区两级教研活动的成功开展;省市区各级教育科研课题的立项、开题、在研等。所有这些,都是在塑造学校的魂魄,是在建立学校发展的根基。

三是积极推进学校的创先争优建设。在全校师生的共同参与下,成效是显著的。如:区汉字听写大赛集体奖、区中华经典吟诵二等奖、市中华经典教育活动优秀组织奖、市零犯罪学校、市第xx届华人作文大赛组织奖、市健康卫生学校、市语言文字规范化示范学校、省基于微课的翻转课堂项目实验学校等,这些荣誉来之不易,是全体师生共同努力的结果,是大家的共同荣誉。

四是顺利实施教师无校籍化改革。我校有9名教师进行了支教或交流,46位教师留了下来,继续担当学校的教育教学工作,虽然现在的工作强度、工作压力比以前大多了,但全体教师特别像张小兵等一批教师敢于并且乐于为学校担当重任,值得我们钦佩。

这些成绩的取得给我们很多启示,之所以能取得这些成绩:

(1)是有高的目标追求,敢为人先。

(2)是有创新的工作思路,周密安排。

(3)是协作努力,细致工作。

(4)是长期坚持,执行有力。

(三)正视不足。

回顾过去,我们有太多的收获与感动,但我们也得勇敢的正视自己的不足之处,果断地纠正缺失。只有这样,我们的学校才会永远具有活力、朝气、蓬勃。

1.生源参差不齐。

2.教师素养有待提高。

3.管理有所缺失,不够细化。

4.学生课外德育活动应当更加丰富。

5.校本教育教学的研讨需进一步深化。

三、期望与期待。

一是弘扬正气,追求崇高。就是说,一所学校是靠精神站立起来的,没有精神的学校只能是一群乌合之众。学校要有主流的先进价值观,包括落实在学校的各种制度文本和学校活动中的优良传统和价值。概括起来,我觉得有以下几点:对他人存在和价值的尊重、对学校荣誉的珍视、对学校规章的遵守和维护、对自我成长和实现的热爱、对精致管理的追求等等。这些价值维系着学校的长远发展和利益,所有学校成员都要倍加珍惜。要让遵守和拥护学校这些价值的人得到褒奖和鼓励,让背弃这些价值的人感到落后,感到压力,让学校的正气始终得到大力的弘扬。这样,学校的精神家园才有可能建立起来,我们才能够有勇气拒绝低俗,拒绝落后,学校才会有真正的希望。

二是主动作为,勇于争先。主动性决定了我们工作的质态。我们每个人都有潜能,显能是有限的,而潜能是无限的。能不能激发潜能,潜能发挥多少,跟主动性有很大的关系。我们看看那些工作做得出色,成绩比较显著的人,他们往往都是工作积极主动的人。我们要做“无须扬鞭自奋蹄”的老牛,不要做不拨不动的算盘珠子。我们要主动地学习提高,主动地改进自己工作中的不足,主动地与领导、家长、学生沟通,只有主动作为,才能有工作中的发言权,这是个颠扑不破的真理。有个名人曾经说过,“人与人的差别在八小时以外”,你主动了,结果就会不一样。希望大家,希望每一个人都要继续保持主动作为的锐气,努力耕耘好自己的责任田,确保不歉收,更要保丰收。

三是务实求真,功在细节。做工作难在一个实字。世上无难事,只怕肯认真。什么事情,只要认真了,就会不一样。做教育工作,尤其少不了这一点。在学校里,有很多的管理是要靠我们的细节去体现的,有很多的事情也是需要我们的细心去做的。粗枝大叶、马马虎虎做不好事情,还会把事情搞糟。比如特殊问题学生的管理、比如各种管理制度的落实等等。要帮助学生形成一个个好的习惯,这不是一件容易的事情,要靠持之以恒,要靠日积月累的坚持。同样的,应付一下好做,但要深入下去,做得很实在,做得有特色,就不是容易的事情。现在学校的竞争,人的竞争已经到了非常不对称的时代。要想比别人优秀,只有走细节取胜之路,走特色发展之路。要想做到这一点,没有一颗敏感的“细心”,没有一个个动人的“细节”是不可想象的。

四是团结协作,共创新高。如果把学校比做机器,那么我们每个人都是机器的一个零件。学校的良好运转有赖于每一个人的通力合作。在过去的一段时期,我们通过合作克服了一个又一个的困难,取得了一个又一个的成绩,成绩的取得离不开每一个人的付出和汗水。目前,我们的学校处在进一步转型发展的节点之上,优质队伍的打造、优质管理的形成、优质业绩的凸现决不是靠一个人的单兵作战可以完成的。学校的发展,需要大家团结一心,精诚合作,共同创造学校更加美好的未来。

四、祝福与祝愿。

新的一年即将来临,这一年将是我校优化管理,丰富内涵,提升质量,推行课堂教学改革,实现可持续发展的关键一年,因为这一届毕业班是三年过渡期的最后一届毕业班,社会很关注,家长很期盼,祝愿我校新的一年里初三毕业班旗开得胜、一炮打响!

老师们,春节快到了,希望大家在辛苦了一年后,能与家人快快乐乐地办年货,高高兴兴地辞旧迎新,无拘无束地享受天伦之乐。在这里,我向大家拜个早年。再次祝福大家新春快乐,阖家幸福!

谢谢大家!

各位老师:

大家好!

今天是2-x学年度的最后一天,今天,我们在这里召开期末结束工作会,其目的就是对过去的工作进行反思,找出不足,以便对今年的工作找到切入点,把握下一学年学校工作思路。

刚才,教务主任章平对本学期的教育教学工作进行了总结,徐副校长代表学校公布了经费收支情况,以及其他相关科室负责人对自己分管、负责的工作作了小结。每位同志的讲话不仅谈了过去一年的工作成绩,还深刻的反思了存在的问题与困难,非常的实在与对路。对他们的发言我表示认同和肯定,若还有个别老师对经费收支情况有疑问的,请会后咨询。我要肯定的一点就是:经费的使用情况完全是合理合法的。昨天的校务会上,已经对学校的节余经费进行了统筹安排。大家都知道,实行“一费制后”学校的办学经费非常紧张,在学校的日常开支中我作为当家人也是开源节流,把每一分钱用在刀刃上。所以学期结束了还有点节余,具体每个人的发放数额已经公布在校务公开栏上。钱不多,平均每个人800多元,都是大家一些常规工作应兑付的补贴与辛苦钱。如有数额出入请与章平与徐副校长核对。

我曾经说过,我今天是校长,也许明天就不是什么校长了,因此,我与在座的各位不存在领导和被领导的关系,只是分工不同罢了,我要对自己的工作负责,而在座的各位也要对自己的工作负责。我认为所谓的学校管理实际上就是合作,时间过的很快,我到东案已经一年了,这一年里我与在座的各位老师、中层干部工作、生活的非常愉快,正是由于与全体教职工的通力合作,通过全体教师的努力圆满的完成了本学年的各项工作,在此,我衷心的感谢大家对我工作上的大力支持与无私奉献。下面我把本学年学校的各项工作予以小结与汇报。一学年来,我校以邓-小-平理论和“”重要思想为指导,认真贯彻科学发展观,坚持科学管理以人为本,进一步加强教师队伍建设、积极推进课堂教学改革和创特色学校活动,认真做好学校的德育工作,全面提高教育教学质量,以更新的思路、更新的举措为实现学校新发展努力工作,取得了实效。

一、工作业绩。

一学期来,我校各项工作得到了上级部门和社会的好评,先后荣获“教学管理工作进步奖”、“县级卫生先进单位”、“县群体师德创优达标学校”、“幼教管理工作二等奖”等称号。戴文龙老师也荣获幼教管理先进工作者的称号,徐利国老师获全县优秀安全员荣誉,章平老师在全县“3+x”竞赛中取得一等奖。学校教师参加各级各类竞赛成果显著,四十几篇教师的教学论文、案例在市县级比赛中荣获一、二、三等奖或发表。我校也重视学生综合能力的培养,一学期来学生在各种比赛中硕果累累:在市级和县级的文艺汇演中分别获得了二等奖;彭伟康同学参加全县小学生乒乓球比赛的男子组个人比赛中获全县第二名的好成绩;六年级的徐钰倩同学获县十佳少先队员的称号,还有多篇学生的作文在县的各种征文比赛中获一、二、三等奖的好成绩,并有二十多篇学生的作品在晚报上刊登,徐雪萍老师也被评为《衢州晚报》优秀辅导员。

二、主要工作。

(一)以中层干部队伍和教师队伍建设为重点,完善管理机制和激励机制。

1、完善学校各项管理制度,强化学校管理。开学初,学校对本期的主要工作做了具体安排,落实了具体的责任人和责任处室,每周召开工作例会由各处室负责人总结上周的工作情况,布置下周的工作,学校各项工作有计划方案、有责任人、有具体落实措施、有。

工作总结。

从而有效地保证了各项工作的落实。

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