总结是对过去的回忆和对未来的规划，它帮助我们更加明晰自己的人生轨迹。总结要具备一定的前瞻性，给出未来的发展方向。在这里，我们为大家精心准备了一些总结的样例，希望能够给大家提供一些写作的思路。
爱护环境中小学生国旗下讲话稿篇一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我们国旗下讲话的题目是：爱护我们的读书环境。
为什么要爱护我们的读书环境，这是一个需要思考的问题吗，因为我爱读书，爱学习，更爱我们的校园。
要爱护读书环境，我认为应该先制造一个好的学习环境，这是最基本的，也往往是被大家忽略的一点，还有，校园环境也会影响我们的读书环境，所以爱护读书环境、及爱护校园环境，要从小事做起，要把垃圾丢进垃圾桶。做到：手上留情，脚上留青。不要破坏花草们的这番和谐的画卷，养成良好的保护环境的习惯，如果大家能够做到这几点就能保护好读书环境，爱护好我们的校园，珍惜现有的环境。
有一天在明媚的阳光下，种子被一双小手埋入松乱的泥土中。打了个哈欠，进入了梦乡。第二天一早，种子伸了嫩腰，发出了嫩嫩的芽，芽越长越大。经过清水的洗礼，长出了绿叶，开出了鲜花回报那双手：清水和阳光的恩赐。
当我们当我们在绿树成荫的校园中散步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在清洁优雅的环境中学习时，倍感舒畅。
爱护环境中小学生国旗下讲话稿篇二
老师们，同学们大家好!
今天国旗下讲话的主题是《爱护校园环境，从我做起》。每当我们走进校园时，发现我们的校园环境总是不够完美。如：学校的大门口和校园里随处可见一些食品包装袋，教室里、楼梯上常有一些纸屑，白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点，厕所里到处是垃圾……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。
大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”。为了使我们的校园多一份绿色，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境，我提出倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：
1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯。
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏花坛，不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。
各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!
爱护环境中小学生国旗下讲话稿篇三
敬爱的各位老师和同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的主题是“爱护学习环境，共建美好校园”。
不能设想，源头被污染了的河流是否会清澈，不能设想失去灵魂支撑的肌体是否还会健康，不能设想没有良好的学习环境，我们是否还能英勇夺冠，因此，学习环境——对我们来说，太重要了！
同学们，自然万物的生长需要雨露的滋养，社会的文明进步需要每个人的努力，美好的校园环境需要大家共同爱护和珍惜。在此，我仅代表学校德育处、团委联合向全体师生发出以下倡议：
1、拒用一次性餐具――节约资源，维护环境整洁;。
2、养成好习惯――不随手乱丢乱扔，看到垃圾能及时清理;。
3、爱护一草一木――做绿色使者;。
4、以节水、节电、节粮为荣――让节俭美德代代传。
爱护环境中小学生国旗下讲话稿篇四
同学们、老师们：
早上好。今天我国旗下讲话的题目是《爱护环境，从我做起》。
过去的一年中，在上级领导的关心和支持下，我们的校园面貌发生了很大的变化，变得更漂亮了。如今走进我们的校园，一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花，为我们装点出条条美丽的风景线。为了使我们的校园更加美丽、温馨，每天早晨许多同学拿着笤帚、簸箕、拖把、抹布、纸篓，到校园的各个角落里清扫地面、捡拾废纸、包装袋、饮料瓶。在他们的辛勤劳动下，早晨的蒋小校园，地面无尘、无垃圾、无纸屑、无包装袋，教室、走廊、过道干干净净。但是好景不长，一到课间，特别是中午和下午放学期间，校园里纸屑、包装袋、游戏卡片等垃圾随处可见，令人触目惊心。老师和同学们辛勤劳动的成果竟被少数不自觉的同学破坏掉了。这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。更让人心痛的是很多同学见到纸屑、包装袋等却熟视无睹，就当没看见一样，更谈不上阻止这些不良行为了。
学校是我们共同的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们，积极行动起来，保护好我们的校园环境。我们向全校师生倡议“爱我校园，从我做起”的校园无垃圾行动，并希望大家做到以下几点：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。
五、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。
各位老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!
谢谢大家!
爱护环境中小学生国旗下讲话稿篇五
随着人们生活水平的提高，人们越来越不重视保护环境，随地扔垃圾，随地吐痰。在人们的眼里就仅有钱、钱、钱。我虽然是个小学生，但也懂得保护环境，从我做起。
每当我看到地上的垃圾，我就会感慨万千，保护环境，从我做起。就拿我家附近的一条小河来说吧，以前，河里的水十分清澈，像一块明亮的大镜子，能够清清楚楚地看到河底的许多石头；能够看到小鱼在河里自由自在在游来游去。经常有许多小朋友在河里嬉戏、玩水；大人们在河里洗菜，洗衣服。渐渐的，人们于是把垃圾扔到河里，污水排放到河里，使河水变得又臭又脏，再也不能清澈见底，变成了浑浊不清的垃圾箱。严重污染环境，严重危害了人们的身体健康。对，仅有树立保护环境的观念，才有完美的明天。
星期天，我找来我的好朋友小好，每人拿一个塑料袋，把河边的垃圾一一捡光了，我们手里都是满满的一塑料袋，真是“满载而归”啊！即使我们把河边的垃圾捡光了，可是河里的垃圾是阻止不了，捞掉了还会有，怎样办好呢?最关键的还是唤起人们的环保意识，我们找来一块木板在板上大大地写上：请保护环境，从我做起。我们把它放在河边最显眼的地方，任务完成，我们高兴地回家了。
为了保护我们自我的家园，为了保护我们自我的生命，为了我们自我的将来，为了我们完美的环境，让蓝天更蓝，让清水更清，让地球妈妈更可爱，更生机勃勃，让我们张开小手，献一份爱，出一份力，共创绿色的环境。
爱护环境中小学生国旗下讲话稿篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自高三四班的杨帆，今天我讲话的题目是“爱护环境，敬畏自然”。
惠特曼曾经说过：“大地给予所有的人是物质的精华，而最后它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾”。当我们正在奢侈地享受着附中优越的环境时，可曾想过我们周围的环境正一步步的恶化？当我们随手扔下纸屑时，可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中？曾几何时，天空也是湛蓝，河水都很清澈，就在大自然给予我们美丽的享受的同时，人类却在不断的伤害着她。铺张浪费，残害生物，肆意扭曲自然规律，人口暴增，随之而来的是环境污染的.日渐严重，资源的日渐匮乏，所有的一切无不在提醒着我们，环境保护迫在眉睫！
保护环境本该是高于一切的至关重要的事，然而人类却常常将注意力集中在其他事情上，破坏，杀戮似乎是人类最擅长的事，但是我们现在所拥有的工具与能力，应该用在别的更重要的目的上，也就是应该用在维护生态平衡上，或许再过不了多久，地球上将会出现一种人类的天敌，将为这美丽的大自然金字塔封顶。而现在的人类，既然是万物之长的灵长类，就应该考虑万物的全体繁荣，而不单是只有人类一种生物。
善待自然，他便是一位善良的慈母，而倘若破坏自然，他也能变成一个冷酷的屠夫，因此在这里，请允许我再强调一遍“爱护环境，敬畏自然”。
毕竟，我们只有一个地球。
我的讲话到此结束，谢谢大家。
爱护环境中小学生国旗下讲话稿篇七
同学们、老师们：
早上好。今天我国旗下讲话的题目是《爱护环境，从我做起》。
无纸屑、无包装袋，教室、走廊、过道干干净净。但是好景不长，一到课间，特别是中午和下午放学期间，校园里纸屑、包装袋、游戏卡片等垃圾随处可见，令人触目惊心。老师和同学们辛勤劳动的成果竟被少数不自觉的同学破坏掉了。这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。更让人心痛的是很多同学见到纸屑、包装袋等却熟视无睹，就当没看见一样，更谈不上阻止这些不良行为了。
学校是我们共同的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们，积极行动起来，保护好我们的校园环境。我们向全校师生倡议“爱我校园，从我做起”的校园无垃圾行动，并希望大家做到以下几点：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。
五、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。
各位老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!
谢谢大家!
爱护环境中小学生国旗下讲话稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是来自高三四班的杨帆，今天我讲话的题目是“爱护环境，敬畏自然”。
善待自然，他便是一位善良的慈母，而倘若破坏自然，他也能变成一个冷酷的屠夫，因此在这里，请允许我再强调一遍“爱护环境，敬畏自然”。
毕竟，我们只有一个地球。
我的讲话到此结束，谢谢大家。
爱护环境中小学生国旗下讲话稿篇九
老师、同学们：
大家早上好!
学校和家虽有不同之处，但相同之处甚多。学校里的教室，就好比自己的小房间，乱了要整理，脏了要“洗浴”;学校里的学生，就好比自己的家人，亲密无间，或互相嬉闹，或倾吐心事;学校里的操场，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就随手捡起来。学校里的公共设施，好比家里的家具要懂得爱护;学校里的……说到这里，同学们不禁会问：“我们到底要怎样爱校如家呢?”别着急，我细细地告诉你们!
其次，我们要注意学校的卫生环境。自己班级里的卫生区，要打扫得干干净净;窗子要擦得油光滑亮;门要拭得一尘不染;桌椅要排得整整齐齐;班级之外的卫生，我们应当注意，除了不乱扔垃圾之外，看到要垃圾主动捡起来。
最后，对待老师要像对待家里的长辈一样，尊重他们、听他们的话，做一个好学生。对待同学要像对待自己的家人一样，和谐相处，不会因为一点儿小矛盾而大吵大闹，而是心平气和地坐下来沟通、谈心，互诉自己的想法。然后再一起商量解决的方法。
同学们，行动起来吧!让我们一起做学校的小主人。让和谐的“家风”在校园中飞扬吧!
爱护环境中小学生国旗下讲话稿篇十
今天是3月12日植树节，艳阳晴和，我和爸爸妈妈一起去植树，同行的还有杭州网其他20多名小记者和他们的爸爸妈妈。
一个小时的车程带我们来到了目的地，位于良渚的“朗诗美丽洲”公园。一下车，展现在我们眼前的是一大片芳草地。威武的雪松拔地而起，小野花在芳草间漏下零零星星的痕迹。
我们跟随队伍来到了“黄土高坡”旁，排队等候领取植树工具。铲子和水桶到我手中后，我已经迫不及待地想要奔向我准备种植的小树了!
来到坡上，树坑是事先挖好的，旁边都“躺着”一棵待种的小树。我和爸爸小心翼翼地把它扶起来，原来它是棵“活化石”银杏树。小树只有我拳头那么粗，大约2米高。虽然没有一片树叶，只有突出的几个小芽苞，但是已经有一种亭亭玉立的感觉了!
土坑终于填平了，爸爸拎着水桶去打水，我把土踏实，然后目不转睛地盯着坡下，希望快点给小树喝上清凉的水。爸爸来了，他拎着半桶水吃力地爬上土坡。“哗啦、哗啦”，小树把水喝得饱饱的。一阵风吹过，小树在风中左右摇摆，像在跟我们点头致谢!
在今后的日子里，小树要独自承受风吹雨打，我想小树这样才能坚强的生存下去……我也为今天能给世界增添了一份绿色而高兴!
爱护环境中小学生国旗下讲话稿篇十一
老师们，同学们：早上好!今天国旗下讲话的主题是“爱护环境美校园”。
3月12日，是全国植树节，爱护我们的环境，爱护我们生活的地球家园，需要每一个人的共同参与和不懈努力。爱我校园环境，就是爱护地球大家园的实际行动。
校园环境是与师生的外表形象和文化素养同等重要的“文明工程”。我们每一位老师和同学，要全员动手，共同创造一个整洁文明、环境幽雅的校园环境。
我们每一个人都渴望在一个环境优美的地方学习和生活，在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，让我们学会做人，更加文明。
美丽温馨、青春健康、积极向上的优美环境。
同学们，从我做起，从现在做起吧!让我们共同保护我们共同的家园，我深信：校园会因为你们而更加美丽。
爱护环境中小学生国旗下讲话稿篇十二
周末晚上，爸爸妈妈带我去散步。
我们走着走着，突然听到“咚”的一声——原先是我踢到了一个矿泉水瓶子。我心里抱怨：谁这么不讲卫生，随地扔垃圾!刚想走过去，我转而又想：学校号召我们进取参加“四城同创”活动，为建设礼貌新徐州做贡献。我怎样就不能把这瓶子放进垃圾箱呢?想到这，我弯腰拣起了瓶子，又穿过两条马路，把瓶子放进了垃圾箱张着的大嘴里。
爸爸拍拍我的头说我做得对，妈妈夸我是保护环境的小卫士。我听了心里乐滋滋的，如同在三伏天吃了冰淇淋。
亲爱的朋友，保护环境，人人有责，让我们从我做起，从点滴小事做起，爱护家园，共同为“四城同创”添光彩吧!
爱护环境中小学生国旗下讲话稿篇十三
这天午时轮到小明值日了。此刻，他已经开始扫地了。突然，他觉得头好像被什么打了一下，低头一看，哦，原先是一个小小的纸团!他好像已明白了是谁，拿着扫把，走上了教室。
刚走进教室，他就听到了一阵吵架的声音，一个小纸团迎面飞了过来。果然不出所料，这真是小刚捣的鬼。一个快嘴的同学看见了，立刻大喊道：快走啊，班长来了，班长来了，快走啊!围观的人立刻一哄而散了。小明镇静地走进教室，叫住了正想走开的小刚，拉住他，走出了教室。小刚原以为小明是把他拉到到教师面前，让教师教训他一顿的，不料，小明竟把他带到了他们班的清洁分区，指着地上的小纸团，说：这是你扔的吧，把《仅有一个地球》这篇课文的主要资料背诵一下吧，你就应没有忘记。本文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类生存仅有一个地球的道理，说明了保护地球生态环境的好处。小刚把《仅有一个地球》这篇课文的主要资料背诵了出来。很好，你背诵得可真好，但为什么你要破坏环境卫生呢?我我也不明白。小刚的脸红了。保护环境，善待地球，你以后不要再破坏环境了。说完，他们把地上的小纸团捡起来，扔到垃圾箱里。
小明说得可真对，保护环境，善待地球，让我们行动起来，创造更完美的明天吧!
爱护环境中小学生国旗下讲话稿篇十四
老师们，同学们：
大家早上好!
每当跨入校园，步入教室时，你们是否感觉到又走进自己的另一个家呢?是的，校园也是我们的大家庭，我们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这学校里的一名成员，都有维护校园环境的义务和责任。
作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，教育家说：环境是塑造人的摇篮，而对于每个同学来说：环境是保证我们学习的必要条件。
然而，开学一周以来，老师们看到了许多不和谐的景象：楼梯上经常散落着星星点点的纸屑、倒垃圾的同学提着垃圾桶一跑而过，撒下一路“印记”;有些同学偷偷将零食、玩具带进校园，将包装纸丢在走廊角落、消防栓下、花盆后面;走廊上供大家休息的长凳被推来推去，弄得脏兮兮的……同学们，相信这些景象，大家也并不陌生吧。
学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习生活环境，本周起，学校大队部将严格检查校园中的不文明行为，对于不文明的行为，一旦发现，将会影响到你所在班级的荣誉。在这里，高老师向全校师生提出以下倡议，希望大家能做到：
一，树立校园就是我们的家园的意识，改正我们的不文明行为，敢于制止那些破坏校园环境的行为，做维护校园环境的小卫士。
二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不带零食进校园、不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾篮里。
四、养成“热爱劳动的好习惯”，每天早读之前要对包干区进行一小扫，教室每天放学要一大扫，确保地面的干净，校园无果皮纸屑。
五、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。
六、节点节能，教室内不开无人灯;下课及时关闭教学设备。
同学们，优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。美丽的校园一定会因我们的文明而更加美丽。
爱护环境中小学生国旗下讲话稿篇十五
我们的地球母亲是那样的无私，为我们供给了多么完美的环境、家园。而我们也在为地球母亲做着贡献，保护着地球母亲。
在大街上，人们把纸屑、瓶子……统统扔在地板上，好像对我们生活的环境不以为然，想要坐享其成。则有一些人，为了地球母亲，时刻为她做着贡献，把那些垃圾都扔进垃圾桶，保护着周围的环境，让我们有一个完美的生活环境。可是，还有许多好心人，纷纷加入到环保的行列中。
“呼呼”风刮着天空中飞扬的袋子，有一些飞到了树上，有一些飞到了地板上，还有一些飞到了屋顶上。超市也为了环保，提倡使用环保袋，此刻每一个人手上都有那一个环保袋，此刻每一个人都不再扔了，天空中又变蓝了，这是我们劳动出来的成果!
环保是每一个人都需要的，如果没有注意环保，那么世界就会变得什么样，你们想想，地球母亲她期望我们怎样样。让我们伸出援助之手，把地球妈妈变得更加美丽吧!为了我们亲爱的地球母亲!
爱护环境中小学生国旗下讲话稿篇十六
今天我讲话的主题是《爱护校园环境，从我做起》。每当我们走进川店小学的校园时，都能感受到它的洁净和美丽，虽然它的占地面积不大，但校园里宜人的花草树木无处不渗透着它的生机和活力。可是近来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。如：校园文化墙壁上出现了黑黑的小斑点，操场、走廊、教室里常有一些小纸屑，学校的大门口随处可见一些食品包装袋，花坛里的花草树木总有人喜欢摸它……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，让它成为我们童年的乐园。大家积极行成的水华，赤潮等等。这些都对我们的生活环境造成致命的威胁。世界上现存的生态系统面对着工业，农业倾吐出来的大量污染物，显得相当脆弱。
面对这样的'现状，在6月5日第47个世界环境日到来之际，我们必须有所作为去爱护环境。
提到爱护环境，大家必先想到爱护花草树木，没错，人类离不开花草，就像婴儿离不开母亲的怀抱。所以，我倡议大家从爱护校园当中的一抹绿色开始，不要再伤害正在蓬勃生长的四叶草。
其实爱护环境不仅仅是爱护花草这一个方面，还有众所周知的低碳生活。低碳生活也很简单，我对低碳的理解就是只要我们不浪费，在日常生活中从从节碳、节水、节电这些小事做起，从自己做起就能为大自然节省一些能源，为爱护环境做出一份贡献。
平时，我们要坚持绿色出行。因为大量排出的汽车尾气会污染环境，所以为了拥有更新鲜的空气，更健康的环境，我们一定要选择绿色的出行方式。日常的上学，下学不管是骑自行车，还是步行或乘坐公共交通工具，都是不错的选择。
地球上一片片蓝色的汪洋和一座座白色的冰川都是水存在的方式。可是真正可以为我们所用的水资源却寥寥无几。因此人类需要水，但是地球上的水是有限的，所以我们应该节约用水。生活中我们可以及时关上水龙头，用淘米水浇花等等，总之，我们要合理用水，不能肆意浪费，因为浪费水无疑就是浪费生命。
我们还应节约用电，因为随着用电量的增加，地球会感到非常吃力。平时随手关灯，少看一会儿电视，少玩一会儿电脑，避免长时间开着某些电器，都能有效地节约电能。
今年生态环境部发布20xx年六五环境日主题是：“美丽中国，我是行动者”。让我们为爱护环境尽一份力，从低碳生活开始做起！
爱护环境中小学生国旗下讲话稿篇十七
现在人们的生活是一天比一天好，生活的水平也在提高，各处的发展也是高效率的提升，但是人们整天沉浸吃喝玩乐的生活中，却忽视了一些环保问题。随着工业化进程的进一步推进，生态环境的破坏程度日益加剧，地球的环境污染越来越严重，而有些人呢?对这些问题视而不见，这是多么可悲啊。
树木，绿色的象征，它不但能净化空气，还能起到光合作用。每天都能听见嗡嗡的电锯声和一棵棵大树的呻吟声或倒下时发出的怒吼。原来郁郁葱葱的树木，而如今却只剩下了棕色的树干。树木在濒临减少，昔日茂密的树林已剩寥寥无几了，这也使得沙漠面积在不断扩大，使得动物少了栖息的地方，使得大自然缺少了生气。
记得以前读过一篇文章，大致内容是这样的：祖孙三代分别对同一条河写了一篇《我梦中的那条河》爷爷写道母亲河是天下绝伦的美处，白鹭在河上飞翔，岸边芦苇丛生。人们在河边洗衣服，渔船漂在水面上，懒散而惬意，爸爸写到母亲河是大家生活的来源，抽水泵为人们送来水源，岸边是一片草地，渔船搁浅在岸边。儿子写到母亲河是工业的支柱。工厂的废水和生活污水都排入河中。河岸边时一边茫茫的沙地，而自己也很久没有吃到过河鱼了。故事虽短，但却耐人寻味。祖孙三代，最多也就五六十年的时间，河的两岸就从芦苇丛变成了茫茫的沙地，试想一下，如果稳重的人们继续就这样污染河水，不过多久，那条河就会变成一条全无生机的死河，由此可见，如果我们忽视对环境的保护，那么，将会带来难以挽回的严重后果，也许有人会说，我一个人的行为并不会起到多少影响，浪费一点没问题。这是极其错误的看法。环保并不仅仅是小部分人的事，单靠小部分人的努力也是远远不可能做到真正的环保的，就像木桶原理说的那样：送水的量往往取决于最短的那一块板，要是在几百人中绝大部分的人都很有环保意识，而剩余小部分人却不注意对环保的破坏和污染，那么的。
马上就要到一年一度的植树节了，为了增强学生环保意识，美化班级环境，学校将在三月上旬举办班级花卉培育活动和班级花卉展出活动，希望大家积极参与。为班级带来一抹绿色，也是为未来带来一抹春天的气息，也希望通过此次花卉培育活动，同学们能做到班班一片春色，营造一点温馨，奉献一点绿。
爱护环境中小学生国旗下讲话稿篇十八
老师们，同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的主题是“爱护学习环境，共建美好校园”。
不能设想，源头被污染了的河流是否会清澈，不能设想失去灵魂支撑的肌体是否还会健康，不能设想没有良好的学习环境，我们是否还能英勇夺冠，因此，学习环境——对我们来说，太重要了！
同学们，自然万物的生长需要雨露的滋养，社会的文明进步需要每个人的努力，美好的校园环境需要大家共同爱护和珍惜。在此，我仅代表学校德育处、团委联合向全体师生发出以下倡议：
1、拒用一次性餐具――节约资源，维护环境整洁;。
2、养成好习惯――不随手乱丢乱扔，看到垃圾能及时清理;。
3、爱护一草一木――做绿色使者;。
4、以节水、节电、节粮为荣――让节俭美德代代传。
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