家长会发言稿一年级1（版）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“一1家长会发言稿”。
家长会发言稿
闫桂华
尊敬的各位家长：
大家下午好!
首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢.我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩
一、本次期中考试情况
年级优秀率73.31% 班级优秀率79.59%年级平均分99.17分，班级平均分102.22分最高分：安心怡117分，全年级总共4个不及格的我班是康子奕45分当家长拿到试卷的时候，有喜有忧。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过您为引导孩子辅导孩子的学习付出过多大的心血。家长从这份试卷上可以看出许多问题。从答卷情况分析看，大多数学生都能够认真听、仔细答题，但个别学生在本次考试中考得不够理想，究其原因，一方面，主要是这些学生在平时上课时不能认真听讲，小动作多，不能完成作业。另一方面，个别学生的学习得不到家长的配合，孩子的家庭作业不能及时完成或欺骗家长，书写凌乱，学习习惯差，欢迎各位家长能够加强和我及其他课任教使得的联系和沟通，如果有时间，可以和我提前打电话进行联系，在我没有课的情况下，我们在一起聊聊，协同配合，提高孩子们的学习成绩。
二、班级管理：
1、学生管理上的规定和要求。
2、安全方面。强调课间打闹追跑现象，带危险品到学校，按时上学和放学。
3、学生的养成教育。按时到校，不迟到，有事、有病要有请假手续。
4、学生的学习习惯。按时完成作业，不抄袭，书写要认真。学会积极主动获取知识，养成勤学好问的好习惯。
5、校纪校规。不在楼内打闹、喊叫，不楼梯上滑下玩耍。
6、卫生方面：不买零食，不带零食，不乱扔垃圾，认真值日。
三、学生在校表现反映出的一些问题
１、一些家长把孩子送到学校就说全靠老师了。自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的情况。在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。而在学
校问题较多的孩子，大多出于这部分家庭。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。
２、家庭作业。
家庭作业完成情况不理想。每天，我们都会有一定的家庭作业。希望家长一定要管好，家长一定要检查辅导孩子的作业，看看字迹是不是清楚，本子是不是干净，背的作业要在书上写上背会了，签好家长的名字和日期。玩是孩子的天性。如果家长只顾工作，不正确引导孩子，就容易使孩子迷上看电视等，把什么事都忘在了脑后。
4、不带学习用具。
要求每天带语文书、数学书、英语书。英语早自习要读课文。有些学生上课没有书用，害怕批评，用别的书假装，又怕发现，无心思听课。或干脆不听，干别的事。不带作业本，别的同学写作业，他无事可做。没有准备新作业本，课堂上没本子写作业。所以，希望各位家长能否在每天睡觉前帮助检查书包。
5、书本的保护
损坏折角，在书本上乱写乱画。平时要告诫学习爱护书本，养成好的习惯。
6、打扫卫生迟到现象。不能及时做值日，要求提前几分钟到校做值日。
四、几点建议
许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；不负责任的放任，不管不问，出了问题信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护„„在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。
（一）真正关爱孩子
现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,可是经过笔者的调查,却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱.把你的时间留一点给孩子
1,每天花一定的时间与孩子交流.抽出一定的时间陪孩子.时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感.2,每天花一定时间和孩子玩耍.不一定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得
3,和孩子一起外出.节假日带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观.拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情.4,和孩子一起看书,看电视.陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相机交流观后感,培养孩子的鉴赏能力.（二）真正关心孩子的学习
一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那都不是真正的关心呢。面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢 ？给孩子创造一个良好的学习环境.一年级的孩子识字量少，还不能独立完成作业，家长应每天抽一至二个小时的时间辅导孩子的学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置每天和他一起检查.同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀.其次是认真督促.由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来.第三是仔细检查孩子的作业本和书，,因为作业可以反映出孩子的学习情况.家长可以做到有针对性的辅导。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好.这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯.并不是所有的父母都能做到的,要想使我们的孩子成为最优秀的，父母亲就必须有所付出，现在付出多一些将来才会有收获。第四是积极配合.有些父母把孩子送到学校交给老师，认为教孩子学习是学校的事,由老师去教好了,这种态度是不对的.正确的态度应是主动陪孩子辅导孩子的学习,并经常与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课.家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.在班级中，每个学生的智力是有差异的，他们领会知识的速度和质量也有差异。同样的作业量，有的学生要比别的学生花更多的时间，在目前情况下，教师布置作业往往倾向于中等生，如果作业一多，他们必须花很多的时间，这时如果没有人来帮助督促，时间一长，这些学生就容易丧失信心，害怕做作业。
就是错处很多。按时保质完成作业。
第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙习凤舞”.第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.第五 现代社会对人才的要求很高，在家庭中，还要培养学生的健康的心理品质和良好的心理素质，可从以下几个方面加以引导：
1、培养孩子的进取心
现在的孩子，在家中一切均被安排得妥妥贴贴，根本用不着自己去努力，去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。其实，家长也不可忽视培养孩子的进取心理，可以从以下几方面着手。首先，肯定孩子的才能，如孩子确认要干某件事时，做家长的应给予支持肯定，相信孩子的才能，并鼓励说：“你行，你真行。”这样，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。其次，当孩子有些失败时，尽量不要训斥孩子，而是耐心细致地给孩子找原因，分析情况，确定改进方法。试想，如果孩子稍有不顺父母就谴责，这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢？第三，对于一些特别胆小怕事的孩子，家长应多加鼓励，少批评甚至不批评，让他们通过努力去做一些力所能及的事，使孩子逐步形成“我能，我行”的自信心理，培养孩子的进取心。
2、培养孩子的成功意识
孩子年纪小，易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知，小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长，应学会分享孩子们成功的喜悦。孩子有了成绩和进步，哪怕是做成的一只“纸飞机”，搭成了一辆“大卡车”，家长都得适当夸奖鼓励。这样，他们的自信心足了，心情更好了，也会向着更高的目标去奋进，相反，如果家长无端训斥，就会大大挫伤孩子的积极性，变得畏缩软弱，失去信心，影响今后发展，作为家长，都应看到自己孩子独特的优势，发挥其特长，努力培养孩子的成功意识。
总之，人的心理素质，会对人的一生起重大作用，家长在教育子女时，切莫轻视了良好的心理素质的培养。
3、家长要鼓励孩子多运动。
学校开展阳光体育运动，要求孩子学会跳绳，踢毽子，跳绳，踢毽子能使孩子身体反应敏捷，动作协调，促进良好的素质发展。
特别是孩子功课忙、作业多时，更要鼓励孩子坚持参加运动，这样可使他保持旺盛的精力，消除疲劳，提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加开心，有益于身心健康。
五、收费情况书费、托管
书费收了两次共（）托管全学期的135元
六、针对出现的问题，和个别学生家长进行交谈。
