四风问题回头看自查报告对照检查材料——四风回头看自查报告

对照检查材料 时间:2020-09-01 06:00:32 浏览 收藏本文
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四风问题回头看自查报告对照检查材料由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“四风回头看自查报告”。

严格执行领导干部廉洁从政若干准则,不违反规定干预和插手市场经济活动,不收受礼金、有价证券、商业预付卡、会员卡和贵重物品,不利用手中权力为自己、家人、亲属、身边工作人员谋取私利,始终保持清廉本色。下面是小编整理好的关于四风问题回头看自查报告对照检查材料,欢迎阅读!

四风问题回头看自查报告对照检查材料1

这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。,联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

在中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这“四风”是违背党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。

根据市局统一安排部署,我个人在近期重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党风监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》以及研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。

我个人通过学习、查摆、对照,并充分认识到,“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德,长此以往,必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系,从根本上摧毁党。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面,有一些缺点和不足,主要有:

一、对照检查存在的主要问题

1、理论功底不高,运用理论指导实践不够

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、工作作风不实,求真务实的精神不够

一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层和村组调查研究不够,对全市的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够

一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如,我市农民增收渠道不多,企业没有形成规模,结构不合理现象突出.二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够

树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入,时有存在把关不严的现象。

二、对照检查存在问题的主要原因

1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家

一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。

二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住靖条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

四风问题回头看自查报告对照检查材料2

一、参加教育实践活动的基本情况

长期以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。坚决拥护中央决定的重大方针和政策问题。新一届中央领导集体审议通过的八项规定,让广大人民群众看到了我

们党对改进工作作风的坚定决心,更为每一名党员干部提高党性修养提供了更具操作性的行为准则。对于中央的八项规定、xx省委和xx部转变作风十项规定,以及我厅关于改进工作作风的具体办法,都认真进行了学习,并在日常工作中严守底线。特别是党的群众路线教育实践活动以来,我认真学习了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等必读书目,着力增强思想自觉和行动自觉。通过近一阶段的学习和实践,对教育实践活动有了更深的认识:群众路线教育实践活动的重点不仅在于知,需要通读熟读党法党规和经典文献,更注重身体力行,不断查找和克服自身存在的不足;不仅是各级党组织的集体学习实践活动,更是每一名党员干部自我超越、改善心智的难得机会;不仅是一次阶段性的集中教育整顿,更应该成为持之以恒的修养工夫。

二、“四风”方面存在的突出问题

对照对照党章及关于改进作风的一系列要求,自己还存在诸多不足,现对照“四风”逐一剖析如下:

(一)在形式主义方面

倡导开短会、说短话,减少文山会海,提升机关效能,是反对形式主义的重要内容。在这方面,厅党委始终给予了高度重视,围绕严格会议管理、精简文件简报,多次提出明确要求,健全完善了相关制度规则,特别是新一届厅党委组建以来,大伟厅长率先垂范,历次重要讲话均突出短、时、新的特点,强调言之有物、解决实际问题,厅党委组织召开的各类会议紧凑高效,而且把许多会议合并召开,会议内容更为丰富,会议时间也更为精短,效率大大提高,可以说是给全省xx机关带来了新的文风、新的会风。周左盾主任也多次要求我们“多走直线,少绕弯路”,直奔文件会议的主题,把更多精力放在把握领导意图上,而不要拘泥于文法句法表达等形式上。作为负责综合文字的副主任,我与所分管的科室同志们也直接承担着大量的办文办会任务,与厅党委更高标准相比,与周主任的具体要求相对照,自己在这方面还存在欠缺和不足。在起草文件、承办会议过程中,常常出于思维惯性,自觉或不自觉地陷入形式主义,具体表现为重形式、轻内容,重程序、轻实质,重过场、轻实效,特别是在起草文件过程中,对文章结构、句式、修辞研究得多,对文章中的思想内涵、创新理念和务实举措研究得少,有“为创新而创新”、“为高度而高度”的形式化倾向;在办会过程中,习惯套用以往的会议模式,缺少具体问题具体分析,领导开会意图把握上有待深入,对会议的实际效果关注不够。

(二)在官僚主义方面

综合文字工作涉及xx工作的方方面面,而且许多办文办会任务都是时间紧、任务重,都要求我们把会议文件涉及的xx业务吃透、基层现状摸透、存在的问题点透,但我在实际工作中更多满足于看材料,对xx业务和基层一线的许多情况掌握还是浮在面上,有些领域甚至可以说是一团漆黑,心中无数,无形中助长了自身的官僚主义不良倾向。比如在“十二运”安保期间,只是到沈阳奥体中心进行过一次实地调研。与具体业务部门和基层同志虽然也有座谈交流,但更多属于面对具体任务、临阵磨枪的补救性措施,联系基层、联系群众不广泛,缺少实地调查研究。同时,思想政治工作做的不够深入和细致,和分管科室的同志们政治思想交流不够,对同志们工作要求多,生活关心不细致,自我反思,这些都是宗旨观念淡薄,群众意识不强的表现。此外,自己在研究材料过程中,提宏观要求多,具体思路少,审阅修改多,直接动笔少,这些都是自己需要在今后工作中着力克服的问题。

(三)在享乐主义方面

虽然前一阶段与同志们一道加班加点,辛苦付出,也逐渐适应了这种连续作战、高强度、快节奏的工作方式。但是从思想深处剖析,“干累了,歇口气”的想法没有彻底根除,还存有一定的厌战畏难情绪和贪图安逸思想。一接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此;有时存在着应付以求过关的想法,欠缺创新意识,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么,就做什么;对于涉及到多个部门共同负责的任务,虽然也能主动承担、主动沟通,但也有适可而止的想法,怕干的越多,责任越多,这些都需要我在今后的工作中防微杜渐,消除贪图享乐的思想隐患。

(四)在奢靡之风方面

虽然办公室是一个相对清苦的部门,实事求是地讲,自己和同志们都没有机会和条件去奢靡,自己也没有消费奢侈品的能力和偏好。但在思想深处,遇到奢侈消费、炫富等社会不良现象时,还是没有彻底剪断贪图攀比的思想根蔓。在公务活动中,还有公家不差钱的错误认识,艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约做得还不到位,环保节能意识还不够强,没有养成绿色办公、绿色消费、绿色出行的良好习惯。

三、产生问题的原因分析

(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性

认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,不是政治理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓,自以为凭已有的社会知识和工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏学习理论知识的强烈愿望,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

(二)放松了严格的主观世界改造。世界观的改造抓得不够紧,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这根弦绷得还不够紧,对实事求是、群众路线坚持得不够彻底,容易受到世俗各种消极思潮影响而随波逐流,甚至一度认为形式主义等积弊是当前工作生活中不可避免的存在,没有很好地针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径。

(三)放松了严格的党性修养锻炼。反思自身在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多,以事务工作代替政治和党性锻炼,对自己要求放松了,考虑群众利益和全局利益还不够,对个人的荣辱进退考虑还比较多。致使工作的专注性不够,个人思想有时还受到少干少出错、少说少惹祸等消极被动想法的干扰。

四、今后的努力方向和改进措施

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,本人决心在局党组的领导下,按照党员领导干部标准要求,

一是加强政治学习。从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合,加强理论学习。突出学习重点,学习和掌握好邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,同志关于群众的路线的重要论述等,重点是领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,始终与党中央保持高度一致。更为深刻地认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。同时,认真学习经济、政治、历史、文化、社会、科技、军事、外交等方面的知识,特别是从各种文史知识何中国优秀传统文化中汲取营养,从中获得启发,为我所用。

二是强化党性修养。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,讲真话、报实情,办实事、求实效,脚踏实地,埋头苦干。积极主动地参加党内生活,向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况,自觉地接受党组织的指导和帮助, 自觉接受群众的监督,积极开展批评与自我批评。严格执行民主集中制的各项制度规定,充分尊重和听取同志们的意见,发挥大家的智慧和力量,努力做一名合格的共产党员和称职的党员领导干部。

三是提升履职能力。立足xx实践,从应付性学习转变为主动钻研学习、从为了工作的“要我学”转变为提升自己专业素养的“我要学”,重点是向领导同志们学习、向各科室的同志们学习、向各警种部门学习、向基层民警学习、向实践学习,以增强解决实际问题的能力,加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习,以不断提高自身素质和领导水平。在此基础上,始终把岗位职责放在第一位,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,提高工作效率,把领导意图高标准贯彻落实到位。

四是做实调查研究。充分尊重一线民警的首创精神,从基层发现、挖掘和总结经验,采取实地调研、网上调研相结合,走出去考察与请进来座谈交流相结合、全面调研与专题调研相结合等方式,主动了解掌握基层鲜活经验,捕捉xx实践创新发展的前沿动态,汲取来自基层的营养,积累更多的专业知识储备,用于辅助领导决策,推动xx工作创新发展。

五是加强廉洁自律。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己。严格遵守并坚决贯彻执行党规党纪、法纪政纪,自觉遵守《xx机关人民警察纪律条令》、“五条禁令”和xx部“三个决不允许”的纪律要求,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。同时,结合综合文字的本职工作,多为领导当好参谋、出好主意,建立完善相关配套规章制度,提升厅机关的廉政建设水平。

以上是我的个人对照检查情况。在以后的工作中,我会不断加强自我修养,时刻把为民务实清廉放在心中,做一名合格的党员领导干部。在此也恳请各位领导、各位同志多批评、多指正、多提宝贵意见!

四风问题回头看自查报告对照检查材料3

这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。只有先照照镜子,认清自己是个什么样的人,有哪些不足,这样才能从多方面来进行自身的改进,逐步向更高的境界靠拢,以更好地解决自己工作和生活当中遇到的事情。

在党的群众路线教育实践活动中,按照上级党委的统一安排部署,我个人在近期重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党风监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》,以及研读《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费》等一系列文章文件,观看了电影《焦裕禄》等,收益匪浅。充分认识到“四风”问题存在是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。“四风”严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德,长此以往,必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系,从根本上摧毁党。我联系自身实际,对照党章,提醒自己要时刻用党章的规定和要求规范自己的言行,保持党员的先进性;对照先进人物,自觉用焦裕禄、孔繁森等先进人物的精神和事迹鞭策自己的思想和行动,切实查找差距和不足,保持党员的纯洁性;对照普通群众,时刻牢记为人民服务的宗旨,坚持走好群众路线,倾听教职工的意见和诉求,听意见、找差距、挖根源、促提高,力争以践行党的群众路线的实际成效向党和人民交一份满意答卷。现将自己对照“四风”、查摆问题、自我剖析的情况汇报如下:

一、认真学习、贯彻、执行八项规定

1、将落实“八项规定”和转变作风作为行动指南。

走上领导岗位是组织对我的信任与考验,我担任副校长工作,深知自己的责任重大,既要做好校长、书记的助手,对学校的规定坚决的贯彻、执行,又要认真做好本职工作,倾听群众的意见,并及时反馈给学校,为领导排忧解难。庆幸的是,在香小有一个和谐的领导集体,大家团结一心,与时俱进,共同开创学校工作的新局面。

2、将坚定的理想信念,自觉遵守党的纪律作为立命之本。

自从1996年加入党组织以来,我对中国特色社会主义理论、制度充满信心,始终坚定共产主义理想信念和纯洁的思想道德标准;在做领导干部的工作历程中,能坚决贯彻落实党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持以学校发展为中心,认真贯彻落实上级党委的各项决策部署,思想上、行动上始终同党中央保持高度一致。自觉按照党员的标准严格要求自己,事事处处做群众的表率。

3、强化理论学习,武装自己头脑,自觉维护党的形象。

作为一名党员领导干部要自觉维护党的形象,时刻保持政治立场的坚定和思想理论的清醒。我在平时工作生活中注重带着问题学,在解决问题中主动运用所学知识;坚决执行下级服从上级、个人服从组织和民主集中制原则,诚恳接受组织和广大党员的批评帮助和考评监督。没有发表过与党的路线、方针、政策和主义相悖的言论,更没有与组织决策相违背的行为。同时对于不遵照《党章》规定、不遵守政治纪律、不遵从组织决定的现象,我敢于批评、严于纠正,时时处处注重维护党的形象和威望。

二、对照检查存在的主要问题

(一)理论功底不高,运用理论指导实践不够。

1.学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往以工作是“硬件”,一时都不能耽误为由,学习是“软件”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的整体意识还不够强。政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻,注重形式、看表面,政治理论和业务知识欠缺造成工作粗糙,缺乏深度。。

2.缺乏坚持学习的精神。客观上强调工作忙、压力大,事务性工作较多较繁琐较费时,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

3.学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作“两张皮”,严重脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别理论,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

(二)工作作风不实,求真务实的精神不够。

1.学期初制定计划非常详细,在实际工作中由于工作繁忙等因素推动落实和指导欠深入、欠扎实,效果有时打折扣。特别是在接到临时的工作任务、尤其是任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎么样尽快完成工作,而忽略了如何与计划内的工作相结合,高质量的去完成,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

2.欠缺创新意识,有时满足于完成日常工作事务,疏于思考开拓创新,导致工作上有意识去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式招数较少。对分管工作的前瞻性、创造性、开拓性不够,没有充分发挥主观能动性,在执行上级决策部署时局限在机械执行的层面,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作布置多,跟踪督导少,深入检查不细,具体落实不够。

3.工作方法较简单,同事间的思想交流不多,深入学科组、年级组,出于目的性、针对性的多,真正与群众沟通思想听取意见的少,有时不能及时了解群众的思想动态,对教育教学工作的指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

4.工作安排科学化程度不高,凭经验、靠感觉的时侯多,不注重充分征求各方面的意见和建议,有些工作意见和安排,带有一定程度的主观性,影响了工作质量。有些工作安排部署也重点要求强调了,也有具体的方法措施,但抓得不实,没有回头看;开展教育活动往往是口号多,形式多,对于实际解决提高师生思想道德素养措施少,实效小。

5.处理突发事件的能力不高,针对目前,教育矛盾日益突出的问题,面对随时可能发生的突发事件,高效解决的方式方法还有待提高。

6.“高、精、尖”水平建设和学校发展顶层设计还有待提高。现今社会对教育的要求越来越高,依法办学、执教的政策法规、文件要求空前加强,校长依法执政的意识、学校发展规划能力有待加强。

(三)群众意识不强,为人民服务的宗旨不够。

1.虽然也经常下到年级组内、教学班内和师生沟通了解情况,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有真正关心师生想什么、盼什么、急什么、要什么,没有和打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

2.在工作中官僚作风作祟,对年级组内现状、班级建设情况的了解还是依靠组长汇报和定期抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与师生谈心交流少,直接听取一线教师意见不及时不全面,对师生思想状况和生活情况了解不全面,帮助师生解决实际困难不多。没有真正做到“接地气”、“通灵气”、“有生气”。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

(四)享乐主义抬头,奢靡之风仍存

1.工作激情不够,有精神懈怠,责任感和使命感不强的现象。工作中存在畏难情绪,缺乏攻坚克难精神。对于一些超出自已分管范围的事情,在沟通和协调过程中,顾虑和想法比较多,怕沟通不好反而影响同事间的关系,缺乏责任感和担当精神。

2.艰苦奋斗、勤俭节约意识淡薄,开展教育活动时精打细算不够,存在一些为提升校位、追求活动现场效果,从而讲排场不讲计划、讲效果不讲节约,从而出现铺张浪费现象。再有对一些细节重视不够,做得不到位,比如用水、用电、用纸等方面较随意,存在一定的浪费现象。

三、对照检查存在问题的主要原因

仔细剖析存在上述突出问题的原因,直接根源是放松了对自身的要求,忽视了政治理论的学习,对坚持党的群众路线是我们党长期执政的重要保证认识不足,自我警醒、自我剖析、自我改造、自我净化的能力降低,全心全意为人民服务的宗旨意识放松了,理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评的勇气缺乏。具体表现在以下方面:

(一)政治理论学习不够深入,政治理论修养水平不高。

1.政治理论学习的深度不够。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,尤其是缺乏对党的群众路线理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。

2.理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住靖条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

3.学习的自觉性不够。满足于上级要求学什么就学什么,满足于中心组安排的学习,使政治理论的学习浮于表面,缺乏学习的自觉性。

(二)党性修养不到位,缺乏艰苦奋斗的精神

1.党的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。但是只停留在重口头上讲改造客观世界,轻行动上主动改造自己的主观世界。以忙于事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了。

2.考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3.在严格执行规章制度、放手大胆管理上有时还存有顾虑,“老好人”思想在作崇,片面地理解和追求和谐的氛围,有怕得罪人,怕影响同事之间团结等等的心理。严于律己做到了,严格要求他人却做得不够。

(三)群众观念有所淡薄,宗旨观念有所淡化

1.对党的群众路线认识不深,忽视自身存在的“四风”问题,对坚持改造自己的世界观、人生观、价值观的重要性认识不足。

2.在工作作风上有时存在不求有功,但求无过的思想,缺少以党的事业为己任的精神,怕出力不讨好,甚至出错,自己的整体综合素质离党的要求和群众的期待存在较大差距。

3.在工作上群众观念淡薄,看不到群众的创新精神,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。常因忙于手头事务性工作,和一线教师面对面交流贴心沟通、关心一线教师现状疾苦比过去少了,和群众的深厚感情在不知不觉中比以前淡薄了。

四、对照检查今后改进措施与努力方向

(一)要进一步加强理论学习,增强理论功底

提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(二)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。

1.应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的教育事业之中,坚持党的教育事业第一、人民的利益第一。

2.要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系。

3.要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

(三)要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。

1.时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己,认真执行党风廉政建设责任制,自觉遵守廉洁自律各项规定,自觉接受党组织和群众的监督。

2.要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,正确对待“权钱利”,坚决反对享乐主义、奢靡之风,从小事做起,从身边做起,艰苦朴素,勤俭节约,始终做到清正廉洁,带头树立高度的责任感和敬业精神。

(四)要进一步务实创新,增强工作实效。

要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作途径的创新,最终达到工作成效的提高。不断总结和完善我校阳光•和谐教育的工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创德育工作新局面。始终围绕我校的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

总之,经过对“四风”的剖析,找到了自身存在的问题和不足。在今后的工作中,我要努力加强学习,不断提高个人的品质修养,在党组织正确领导、帮助和支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,在党支部书记的带领下,团结引领我校教职工奋力拼搏,积极进取,出色完成各项工作任务。

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