教务处工作总结[优秀]_学院教务处工作总结

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安化县职业中专东坪校区 2016年度教务处工作总结

2016年度，教务处以学校工作计划为依据，本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度，以国家改革发展示范校建设为契机，规范学校教学常规管理，创新教学模式与评价模式，全面提高教学质量；以开展师德师风建设和专业技能培训为重点，努力提升教师队伍素质；以提升办学内涵为主要目标，推动学校各项工作协调发展。在学校领导的关心和支持下，教务处工作人员共同努力，较好地完成了年初工作计划中的各项任务，具体总结如下：

一、狠抓教学常规管理，促进日常工作再上新台阶。

1.强化常规管理制度落实。认真组织了每期的期中、期末两次大型考试，以及高

一、高二升学班的月考，考场、监考、阅卷工作都做到了科学高效，组织严密。在课程的设置与课表安排上体现了现代教育理念和科学、严谨的治学精神，合理编排各专业课程表。教务处年级最大的夏勇老师，工作能独当一面，工作安排事先广泛征求意见，与专业教师反复讨论商量才确定，编制的课表很少有冲突，安排老师临时代课代班主任工作有条不紊，忙而不乱。早晚坐班安排按工作需要确定，做到科学合理，教师无异议。夏勇老师还兼任高考专干，教师学分登记、上报，教师培训信息审核上报等，工作繁而杂，但从没出过差错，多次受到县局领导口头表扬。2.教师日常工作采取定期检查与随机抽查相结合的形式，督促教研组在期初、期中、期末进行三次检查，评出等级，并记录在案，作为年终教师考核的依据。每次检查教研组、教务处都有详细总结，好坏典型实事求是，如实通报。通过此举督促教师备好课，批阅好作业。

3.学籍管理、资助专干贺威力老师工作默默无闻，扎实肯干，资料收集齐全，整理规范，存档及时。2016年春季，全校享受国家中职助学金1421人，共计1421000元，免学费2020人，共计元2828000元；2016

年秋季，全校享受国家中职助学金1712人，共计1712000元，免学费2317人，共计3336480元。开展了“我身边的资助故事”学生主题征文活动。4.积极参与高三教育教学管理，协助县局、市局开展高三教育教学视导各一次，进一步统一了高三教师的思想，明确了改进课堂教学方法的重要性、迫切性。

5.今年6月18日—6月22日，组织了高一809人参加普通话水平测试； 6月24日-6月25日，组织了高一622人参加计算机应用能力测试。6.今年上期，举行了信息化教学设计和说课比赛，挑选了两堂优质课在全校教研课上进行了展示，并对信息化教学设计和说课比赛做了总结，还针对如何进行信息化教学设计做了一个专题讲座。今年7月，夏胜明老师将代表益阳市参加2016年湖南省计算机课程信息化教学设计和说课比赛获省三等奖。今年12月组织24位教师进行了优质课比赛，参加听课教师达300余人次。9月份有张林、谢晨、刘彩霞三位老师代表益阳市参加了全省的信息化教学设计和说课比赛，有张林、谢晨获省三等奖。7.重视青年教师培养，开展了师徒结对活动。不少青年教师迅速成长，如姚瑞红老师、黎星老师、姚平老师、王君老师、莫龙浩老师、王江超老师、宁粤湘老师、谌叶香老师、郭琼琪老师、高琪老师等，学校安排工作责任心强，业务水平高的班主任和科任教师负责对他们进行传帮带，较快地解决了机电、旅游、计算机专业教师和数学、语文教师青黄不接的问题。8.8月26日，在校长室的领导下，有条不紊的组织高一新生的开学、报到工作，新生报到注册人数达943人。

9.积极撰写论文和通讯报道，2016年共撰写校园网通讯报道7篇。认真组织教师参加国家、省、市、县开展的论文撰写，共收集教学成果60余篇（件）。

二、强化教学质量管理，促进学生素质再有新提高。

1.强化推门听课制度，教务处组织人员推门听课，同时会检查本节课的相关准备资料，杜绝了不备课进教室、教师上课散漫的心理。2.加强了对教研组工作的指导、督促与检查。为了让各教研组工作都

落到实处，督促各教研组都制订了工作计划，有内容、有措施。教研组活动已开始走向制度化、规范化，有特色、有效率、有时间保证，具体体现在定时间、定地点开展教研活动，包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动，教研活动内容丰富，安排科学合理，强化了针对性、实效性。2016年上期，督促各教研组组织了柳岸怀知识竞赛，2016年下期组织了文秘专业和计算机专业的能力测试和高二年级的英语能力测试。

3.加强教育科研，增强办学特色。实质性开展2013年立项的职业院校教育教学改革研究项目——《中职旅游服务与管理专业项目教学的研究与实践》《农村中等职业学校正面教育的研究与实践》《校企共建实训基地提升学校服务能力的研究—以安化黑茶文化与营销实训中心建设为例》的研究，全面提高办学水平与服务能力，努力打造特色学校品牌。2016年上期，我校这三个课题都顺利结题。

4.加强技能训练，组织了ＣＡＤ、3DsMax、车工、电焊、钳工等兴趣小组，加强学生专业动手能力。

5.对高

一、高二进行分流编班后，升学班在年级主任的具体指导下，利用晚自习、星期天开展补课活动，学习风气浓，成为其余各班学习的榜样。

三、工作中的不足及今后努力的方向。

本学期的工作即将结束，有成败也有得失，经过反思，感到工作中还存在以下的诸多问题不尽人意：

1.深入到教学第一线的时间还不够多,对教学管理与教学研究做得不够。

2.备课组集体备课留于形式，备课组没有起到相应的作用。3.合作交流，齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向联系与及时、广泛交流既没有空间，也没有固定的时间和地点，不能形成一种良好的制度。

4.少数教师的教案为电子档，没有经过自己的修改，没有后记，内容

也不完整。

5.有的教师听课不到课堂，听课记录抄袭的痕迹明显。

6.极少数教师不善于控制课堂纪律，还有的教师教育方法单调，经常叫学生站到教室外，造成了不良的影响。不少教师的课堂，老师在讲台上滔滔不绝，学生在下面睡倒一大片。

在新的学期里，我将进一步挤出时间，深入一线，潜心研究适合我们学校校情与学情的教学模式。我们教务处将努力提高管理水平，健全各项制度，加大管理力度，尽心尽职，做好各自分管的工作，团结协作，调动广大教师的积极性，为全面提高教学质量起到应有的作用。

教务处

2016年12月6日