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2010~2011学年度
政教处工作总结
一、常规管理方面
1、环境卫生
在年级领导和全体班主任的支持、配合下，学校的环境卫生在整体上呈逐步好转趋势，特别是有一部分班级的清洁区范围比较大，打扫的任务比较重，如：初一年级的1、7、8、9、10、11、12等班级，初二年级的3、4、5、6、7、10、11、12等班级，初三年级的5、6、8、9等班级，为学校的环境卫生付出了更多的辛苦。
存在问题：少数班级打扫不够细致，存在卫生死角，如：墙壁上的灰尘、污迹，房顶或走廊上的蛛网，楼梯或路面上的痰迹和口香糖，栏杆上的污迹等。
2、文明习惯养成文明习惯的养成教育，是学校的一项重要的常规工作，经过班主任和全体老师的共同努力，大部分同学能自觉养成良好的行为习惯，但这项工作任重而道远，因为，就目前而言，仍有少数学生存在不文明的行为。如：打架、讲粗话脏话、破坏公物、乱丢垃圾等还时有发生。
3、班级考核汇总情况：（初一前5名，初
二、初三前4名）2月：
初一年级：一（10）、一（12）、一（3）、一（8）、一（2）初二年级：二（2）、二（10）、二（11）、二（7）初三年级：三（6）、三（5）、三（3）、三（10）、三（11）3月：
初一年级：一（）、一（）、一（）、一（）、一（）初二年级：二（）、二（）、二（）、二（）初三年级：三（）、三（）、三（）、三（）4月：
初一年级：一（）、一（）、一（）、一（）、一（）初二年级：二（）、二（）、二（）、二（）初三年级：三（）、三（）、三（）、三（）5月：
初一年级：一（）、一（）、一（）、一（）、一（）初二年级：二（）、二（）、二（）、二（）初三年级：三（）、三（）、三（）、三（）6月：
初一年级：一（）、一（）、一（）、一（）、一（）初二年级：二（）、二（）、二（）、二（）初三年级：三（）、三（）、三（）、三（）
二、宿舍管理
一学期以来，在主管领导的支持与帮助下和各班主任的积极配合下，宿舍管理较以往有了很大的改观，现汇报如下：
（一）． 工作回顾
1、做好宿舍管理员的培训工作，加强宿舍管理员的责任心和管理能力的培养，并与宿舍管理员签订安全责任状，加强安全责任意识，防止安全事故的发生。
2、建立健全宿舍管理制度，进一步加强宿舍常规管理。﹙1﹚ 制定宿舍卫生检查标准。
﹙2﹚ 制定文明宿舍评比标准，每月评比一次
﹙3﹚ 定期或不定期召开宿舍室长会议，并从中挑选出有责任心，有经验，有能力的室长成立以宿舍管理员为首的宿舍管理处，以加大对宿舍的监管力度。女生宿舍的一（2）班的许馨心，二（1）班彭利芳，一（11）班的孟双艳，二（10）班的吴冰等同学都是宿舍管理员的好助手。
﹙4﹚ 开展宿舍文化布置，美化宿舍环境。
﹙5﹚ 加强住宿生的安全教育和检查，提高安全意识，认真详细排查宿舍存在的安全隐患，及时发现问题，及时汇报，妥善处理。
﹙7﹚ 宿舍实施室长签到制，宿舍管理员逐个宿舍排查，确保一个不都能少。
﹙8﹚ 针对宿舍前一天晚上的就寝纪律和当天早上的卫生情况于每天课间操前公布于学校的公告栏内。
3、分年级召开住宿女生会议，进行青春期生理卫生和心理卫生的疏导与教育。
（二）、存在问题
学生在纪律、文明方面虽有进步，但还有一定差距，宿舍内不文明现象还时有发生，如：不按时就寝，乱串宿舍，玩手机，听音乐，物品丢失等。针对以上现象，我们在以后的工作中，将协调班主任和宿舍管理员，齐抓共管，加大检查力度，同时，也将加大处罚力度。从而促进宿舍的规范化管理。
三、安全教育与管理
1、加强安全意识教育和安全技能的培养，不断提高学生的安全意识和自救自护能力。
①开展交通安全教育，举行交通安全知识讲座，两次发放交通安全告家长书计四千余份，并与家长签订了家校交通安全责任状，提高学生的交通安全意识。
②开展自救自护知识教育和自救自护能力的培养，发放安全知识宣传材料两千余份，加强火灾逃生知识和地震避险知识等一系列的安全知识的教育，同时，组织开展安全逃生演练，进一步加强学生的安全避险知识和安全逃生技能。
③安全教育常规化，每一周各班级都利用班会课时间开展安全教育，并针对不同时期的安全工作重点，召开针对性的安全教育主题班会，从而加强学生的安全意识。
④经常性开展安全隐患排查和整改工作，一年来，坚持每周、每月开展安全隐患排查和整改工作，及时发现存在的安全隐患，并及时进行整改，给师生提供安全的学习生活环境。
⑤为加强相关人员的安全责任意识，学校与各年级、班级和宿舍管理员、保安人员等相关人员分别签订了安全责任状，提高安全责任意识，防止安全事故的发生。
