学年度第一学期管理系学风建设总结_学校学风建设工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-27 01:53:20 收藏本文下载本文
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2010-2011学年度第一学期管理系学风建设总结

学风建设是班级建设的重中之重,良好的学风是提高学生整体素质的前提和保证,也是学院办学思想、教育理念等长期积淀所形成的,在一定程度上体现学院培养人才的特色,反映人才培养的质量。

2010-2011学年度第一学期,我系学风建设工作主要围绕以下方面开展:

一、树立全员抓学风、全环节抓学风和全方位抓学风的思想。

系主任全面动员,教务员、辅导员、班主任、任课教师高度重视,积极参与到学风建设工作中。

(1)、任课老师认真抓好学生的上课、听课、自习、作业、答疑、复习、考试等环节,促进学风建设;

(2)、教务员在本学期期中,召开各年级、各班级、各专业的班干部会议。通过谈话,教务员了解掌握学生的学习情况,征集学生对教学方面的意见和建议,归纳、总结、反馈给系主任。

(3)、辅导员、班主任积极深入课堂、宿舍、日常生活等学习的各个基本环节来抓学风建设;

二、开展争创“先进班集体”活动,加强班集体建设,充分发挥学生集体在学风建设中的积极作用。

(1)、依据《广东新安职业技术学院奖学金评定条例》中“先进班集体条件”,我系结合实际情况,在原有的基础上修订《管理系争创“先进班集体”规定》,在全系范围内,继续开展争创“先进班集体”评选活动。

本学期我系经过严格的评选,最终上报2008级人力资源管理专业(班)为先进班集体;上报“优秀三好学生”3人、“三好学生”20人、“优秀学生干部”7人、“新安好学生”3人,表彰先进,树立榜样。

(2)、我系通过开展知识竞赛、演讲比赛、讲座等活动,提高班级学生的参与率,调动学生学习积极性,形成良好的学习氛围。其中,主要的学习类活动有:

1、我系与物业管理系合作,邀请汪国香老师为我系学生开展“大学生礼仪知识”讲座;

2、我系与柏泰教育培训中心合作,在全院范围内开展“树立科学发展观”知识竞赛;

3、我系学生会学习部组织我系学生,开展两次演讲比赛:①“纪念汶川、玉树地震,情系兄弟姐妹”演讲比赛;②关于大学生入学适应教育的“我的大学,我做主”演讲比赛。

4、我系学生黄浩华、陈小容、蔡传爽、刘科宏参与学院就业办组织的“大学生就业知识竞赛”,获得全院第一名。

(3)抓班级制度建设,抓干部带头作用,抓学生党员的模范带头作用。辅导员、班主任定期开展班会以及团日活动,明确班级目标,严格管理学生考勤情况,形成基本的班级制度,班团干部、学生党员以身作则,以学习为中心,热爱集体,团结友爱,讲诚信,自觉维护班集体的荣誉,遵守学校纪律和国家法令法规,本学年内没有发生违反校规校纪受学校处分的现象和重大责任事故。

(4)开展了学风建设“一帮一”主题活动,以先进带后进。

三、以“加强学风建设,营造学习环境”为主题,开展“怡静雅居.你我共饰”评比活动。

本学期向全系同学提出“维护宿舍卫生、创建文明环境,营造优良学风,从我做起,从宿舍开始”的倡议,通过评比,加强学生宿舍日常作息时间管理,努力创建文明、勤学、优美的宿舍,推进管理育人、服务育人、环境育人工作。

四、心理健康教育、职业发展与素质拓展训练、就业指导、社会实践

(1)邀请06级罗东华、刘整江对2010级举行以“学会适应 学会生存 学会发展”为中心的大学生心理健康座谈会,帮助学生解决在学习、生活、心理等的问题。

(2)本学期对2010级新生开设《职业发展与素质训练》课程,引导学生制定职业发展规划,开展丰富多彩的素质拓展训练,形成团队意识,拓展综合素质。

(3)对三个年级进行分类就业指导,大一侧重职业规划教育,大二侧重就业政策教育;大三侧重就业准备教育。

(4)在校生在寒暑假期间积极参加社会实践活动,开展社会调查工作。

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