学雷锋总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学雷锋活动总结”。
田家学校小学部“学雷锋”活动总结
在这热情洋溢的三月，我校开展了有声有色的“学雷锋”系列活动，形成了一股学雷锋热潮，这次活动的开展收效甚好，为此，取得了一定的成绩，现将三月学雷锋活动总结如下：
一、举行学雷锋活动启动仪式
2012年3月5日下午，我校举行了“弘扬雷锋精神建设和谐大洼”学雷锋活动启动仪式。
校党支部副书记王海双同志代表学校就如何弘扬雷锋精神和如何把雷锋精神落实到实际行动上对全校师生提出了具体要求和具体做法。教师代表和学生代表也分别就如何学习和弘扬雷锋精神作了发言。学习和弘扬雷锋精神应该从自我做起，从工作和学习生活中的点点滴滴的小事做起，让雷锋精神伴随每个人的成长与前行，启动仪式在金校长宣布正式启动下取得了圆满成功。
二、积极宣传，营造氛围
充分利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，3月5日各班召开了“学雷锋，见行动”主题班会。在班会上宣读了学校学雷锋活动计划，并在大会上宣读题为《为了母亲的微笑》的倡议书，号召全体学生在三.八节为母亲送上一份祝福。
完成了本学期的第一期班报：心怀理想，我们出发！号召全体学生向雷锋叔叔学习，用自己的实际行动带动身边的人也要学雷锋。
开通了红领巾广播室，各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿，及时宣传身边的好人好事。
三、立足校园，走向社会
在活动期间，我校“学雷锋”志愿者服务中队前往敬老院、社区等单位，帮助清理卫生死角，为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲，叠被子，为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动。
各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动，将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
同学们通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课„„通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。
四、及时总结，自我评比
队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。
在学雷锋活动中，我校师生都积极投入到爱护环境、美化校园的劳动中，同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导和班主任老师的榜样示范下，干得热火朝天。各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部；通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作。
学校少先大队通过红领巾广播站及时表扬表现突出的同学，评选了“学雷锋小标兵”。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，积极撰写心得体会。
通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂
人、说脏话的人少了；环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了；学习面貌焕然一。思想上更是发生了极大的改变了。
在这些活动中，我校涌现出了一大批学习雷锋的标兵，他们都为班上的同学做出了很多贡献，他们把雷锋精神深深印在我们心中。我们希望全体学生在以后的日子中，能够继续发扬雷锋精神，用实际行动去证明我们都上雷锋的传人！
