水文局办公室总结（精选3篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“水文局总结”。
第1篇：水文工作总结
篇1:水文工作总结范文
从今年6月参加工作以来，不知不觉已有半年多了。半年来，我从一个刚刚迈出大学门口的学生逐渐成长为水文基层测站工作人员，这与上级领导和同事们的关心与帮助是分不开的。在此，我向关心爱护我的各位领导和同事们表示真诚的感谢！下面，我就简要地将半年来个人的思想、学习和工作等情况向水文局各位领导汇报如下：
一、思想情况
半年来，我十分重视自身的思想政治建设，参加工作后一个月，我就向组织上递交了入党申请书。在工作和生活中严格按照一个共产党员的标准来要求自己，努力向组织靠拢，争取早日光荣的加入中国共产党。在工作之余通过新闻、报纸、网络等各种渠道及时了解党和国家的各项政策法规，特别是加强学习了党的十六届三中、四中全会精神和中共中央关于加强党的执政能力建设的决定。通过学习，在充分领会党和国家各项政策法规的重要意义的同时，使自己的政治水平得到了提高。
二、学习情况
作为一名刚刚走出校门的大学生，以前学到的知识并不能很好的跟当前的工作结合起来，只有更加努力地学习各种知识才能满足工作需要。因此，我没有放松对自己的要求，在学习方面的热情反而比任何时候都要高涨。今年6月分配到水文站工作以来，我虚心向办公室的老同志学习有关办文、办会等业务知识，请教办公室有关工作的经验。系统地学习了公文写作、公文处理、信息搜集与发布等业务知识。在领导和同事们的关心和帮助下，我迅速适应了从学校到测站的转变，提高了自己的业务水平，基本熟悉了水文测站的相关工作。
三、工作情况
一个从事办公室工作多年的老前辈曾对我说过，搞办公室工作“无过便是功”,从他的话里我深刻体会到办公室的工作真的十分重要却又十分繁琐，做好办公室工作需要付出不懈的努力。今年6月分配到水文测站以来，我虚心学习各种相关知识，并在工作中得到了实践，取得了一定的成绩。一是参与了洪家山省级森林公园挂牌暨管理处成立庆典、企石公路通车庆典等活动的组织和准备工作；二是按领导要求撰写了各种报告、典型材料等20余篇；三是参与编写了第一、二、三期的《双江简报》，其中发表各类通讯6篇；四是积极锻炼自己的写作水平，在《娄底日报》、《娄底晚报》上发表了2篇通讯。
半年来，我努力学习各种知识和经验，在思想上对自己严格要求，在工作中积极肯干，取得了一定的成绩，得到了领导和同事们的充分肯定。同时，我也清醒的认识到自己还存在不少的缺点和不足，离一个优秀的办公室工作者还有很大的距离。在以后的工作、学习和生活中，我一定会更加发奋努力，让自己在基层得到更多的锻炼。篇2:水文工作总结
我于____年__月参加工作，刚才开始分到**站，____年__月份人事变动后调到了**站工作。参加工作以前作为水文人的子弟对水文工作就有初步的认识。当真正涉及到水文工作实践中后才意识到自己的肤浅。几年以来，在石堤和永顺站站长的领导下，在同事们的支持和帮助下，与大家共同协作较好地履行了工作职责，完成了工作任务。现将本人这几年的工作情况作以简要总结。
加强学习，提高了政治水平和业务素质。
具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。我利用工作和业余时间系统地学习了《马克思主义哲学》、《毛泽东思想概论》、《公文写作》等理论知识以及与水文业务相关地测流标准、仪器运用、新编码的运算等业务知识，逐步提高了自己的素质。我经常进入水文系统内部网站，观摩同行的成果，吸取他人好的为工作经验。不仅从书本上汲取养分，还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习，取人之长，补己之短，努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习，进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力；提高了思想觉悟和执行党的路线、方针、政策的自觉性；提高了对党在新时期的作用和建设有中国特色社会主义的认识。
勤于动笔，增强了文字功底和思维能力。
除了日常的测流工作外我还经常写一些文学体裁的文章。为了培养自己拥有较强的文字表达能力和逻辑思维能力，发扬、歌颂水文人的情怀。为了提高自己的写作能力，我吸取了《江河潮》一些优秀的文章经验，有时也从研究已经成型的材料入手，细心揣摩，边写边改，并请老同志和领导提出意见和建议，然后再进行深入加工，经过反复推敲，最后定稿。几年来，我根据自己的能力写了很多关于发扬、歌颂水文人的情怀的文章，并在内部网站上得以发表。
深入实践，强化了协调合作意识。
刚开始到石堤站的时候工作强度不是很大，可以说在日常的工作完成后还比较清闲。但我并不以清闲感到满足，我经常在工作结束后自己我分析和总结，不断积累工作经验，把所学所见落实到实践工作中去。到了永顺站后明显的感觉到了自己还有很多未懂的知识。作为水文工作者来说我清楚的认识到要想把水文工作做好，在站长的领导下我们更要强化协调合作意识。每一次测量都不是能独力完成的，简单的数据记录下来，在换算过程中我们都要不断的推敲，不断的校对才能科学的把测量的数据及时反映给上级业务部门。
三年中，虽然我在工作上取得了一定的成绩，但还存在一定的问题和不足，与上级组织和领导要求还存在着一定距离。一是工作有急躁情绪，有时工作急于求成，反而影响了工作的进度和质量；二是处理一些工作关系时还不能得心应手，工作显得措手不及，无从着手。在今后的工作中，我还要继续加强学习，戒骄戒躁，努力实践，为把自己培养成为新时期的合格人才而努力奋斗。篇3:棠荫水文站工作总结
2009年棠荫水文站在省水利厅、省局领导的亲切关怀和指导下，在局党委的正确领导下，认真学习贯彻落实科学发展观，认真学习十七届四中全会精神和全国水文工作会议精神，紧紧围绕全局水文工作的中心，按照年初制定的工作目标，解放思想，更新观念，抢抓机遇，狠抓落实，圆满完成了全年的各项工作任务，为了总结经验，找出不足，更好的做好明年的工作，现总结如下：
一、扎扎实实做好汛前准备工作
今年，我站人员认真学习、领悟省局及分局关于做好2009年汛前准备工作通知内容，落实通知精神，贯彻工作目标。在时间紧，任务重的情况下，保质、保量地完成准备工作。我站在工作中突出三早：早准备、早检查、早落实，并在人员、预案、物资、技术、安全准备上做到“五到位”，为完成我站汛期测报打下坚实的基础。主要完成了以下工作：
（一）做好测验设备设施的维修、养护及各项物资准备工作
根据我站的实际情况，我们对所有测验设施进行精心养护，发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，全面完成以下几项工作任务：
1、对水位、降雨量自记仪器进行上油养护。
2、对水位自记井及水尺进水沟进行清淤。
3、更换高、低水位断面水尺板及清理断面杂草。
4、清洗调试自记雨量器及E601型蒸发器改造工作
5、修整降雨量观测场
（二）做好水尺、断面测量工作
完成对棠荫站高、低水位断面及**代办站水尺零点高程进行汛前、汛后校测。同时，完成对**站新设校核水准点1个，保证**站资料考证工作顺利进行。
（三）落实岗位责任制
我站把汛期安全度汛作为一项政治任务来完成。为此，我站建立了严格的汛期岗位制度。根据实际工作需要，制定了《汛期值班表》、《岗位分工职责》、《拟校报制度》、《防汛工作职责》、《水情值班制度》等规章制度。明确人员分工和责任，并确保测站二十四小时人员在岗，无脱岗，断档现象发生。
（四）强化测报安全生产工作
我站建立站长负责、安全员协助、全站人员分项包干负责的安全生产责任体系。每季度召开一次安全生产会议，认真学习有关安全生产的文件、规章制度操作规程。按照测站安全生产达标的要求，搞做好安全生产自查，按时上报自查情况，彻底消除事故隐患，树立“安全重于泰山”的思想，确保测洪中的人身安全。
（五）做好属站检查工作
委托观测站的资料质量关系到水文资料精度，我站于4月21日对属站进行了全面检查，对属站仪器进行清洗、调试，现场讲解各种仪器故障的处理方法。闲谈中向他们宣讲从事水文工作的实际意义，激发他们的工作热情。我站汛期每遇有大的降水时，逐一打电话询问，并进行技术指导，建立资料接收登记制度，逐月做好雨量对照，避免雨量资料丢失、缺测或与日期不符现象。
二、全面完成水文业务工作
我站职工坚守岗位，认真贯彻执行关于做好2009年汛前准备工作通知内容精神，立足防大汛，抗大洪，全力以赴抓防汛测报，力求顶得住、测得到、报得出、报得准。
（一）雨水情概况
我站今年降水量1162.4mm，最大日降水量72.5mm，降水天数117天，较多年平均值少300多毫米。最高水位：17.07m，出现在8月15日;最低水位10.97m，出现在1月29日，年平均水位13.41m；年蒸发量(E601型)：956.2mm；最大蒸发量:8.4mm，出现在7月19日；最小蒸发量：0.1mm；出现在4月2日。**站年降水量964.1mm,最大日降水量64.4mm,降水天数106天；最高水位16.96m，出现在8月15日，最低水位12.94m，出现在11月2日。
（二）整编情况
为了保证资料整编工作按时、按质、按量的完成，我站严格实施“四随”制度，做好水文资料的在站整编工作。各种资料做到日清月结，达到一算二校工作程序。整编中及时对资料整理分析，通过各种对照表、对照图，发现问题，及时解决。各种资料全部编表造册，并输出合格的整编成果。完成本站及**站资料整编任务，共输出成果表二十余张，全年资料合理可靠，测验资料齐全，考证清楚。水位、降水量自记清晰明朗无一处断线情况发生。整个全年资料质量达到规范整编的要求。
（三）报汛工作
我站在以前没有拍报任务的情况下，今年主动向局里提出增加水情拍报任务，并组织职工认真学习和讨论拍报办法，使每位职工都能单独完成列报、发报工作，并进行考核。为了更好的做好报汛工作，严格按照新的《水情信息编码标准》和本站的防汛任务，准确、及时地向上级及地方防汛部门提供雨水信息。2009年拍发雨水情电报500多份。
三、全面完成站房修缮工程
由于站房年久失修，无法满足工作，生活的要求。4月份，在局领导的关心和支持下，为我站下拨专项资金。在站房修缮工程中，我站充分发扬水文人艰苦奋斗和自力更生的优良传统，能自己动手的坚决自己动手，尽量节约有限的资金。对工程项目都自己进行管理和施工，只请技工，职工充当“小工”配合，自己管理买材料，节约建设费用，保证工程质量。
通过全站职工的辛勤劳动和努力，历时一个月先后完成站房室内装修；站房厨房的改造；洗手间的改造；站房内部电网改造；站房的门窗的修复；站房外墙的粉刷；庭院的改造与美化。同时配置了相应的热水器，冰箱，卫星电视等生活设施和办公设备。目前该站各项建设项目已全面竣工，为该站的正常运行提供了强有力的生活和物资保障。
四、全力配合局测量队完成棠荫全岛地形测量工作，为棠荫基地前期准备工作提供支持。
五、测站管理工作
管理工作是做好水文工作的重要保障。今年本站进一步健全内部管理规章制度，先后建立健全各项工作职责及日常工作制度，出台了《岗位分工职责》、《站务管理制度》、《安全生产制度》、《水情值班制度》、《防汛工作职责》、《财务管理制度》、《仪器设备管理制度》、《学习制度》《财产管理制度》、《属站管理制度》等一系列制度，确保各项工作规范化。
在执行各项管理制度中，我们做到以人为本，以制度管人，不定期召开站务会议，会议有记录，站务有日志，切实关心每位职工的学习和生活。多谈心，多交流，充分发扬民主，坚持站务公开。搞好团结，激发职工的积极性，不断增强职工的创造力，凝聚力，战斗力。
同时严格按照考核办法要求进行考核，完善监督约束机制，站长带头遵守，率先垂范，以制度管人管事，使各项制度深入人心。以人为本，强化管理的同时，做到松紧有度，奖惩分明。
六、加强政治理论、业务学习
为了提高我站人员自身能力素质，让领导放心，我站职工坚持每月的政治学习和业务学习。通过各种渠道了解国内外时事，认真学习贯彻科学发展观及十七届四中全会精神和全国水文工作会议精神，认真学习、宣传《中华人民共和国水文条例》，《中华人民共和国公务员法》。业务学习主要是在岗自学，发挥老师傅的传帮带作用，同时积极参加局里组织的各种业务培训班，特别是水文新知识、新技术、新仪器的学习，切实提高职工的业务水平，以适应水文事业发展的需要。同时，测站制定了全年的学习计划，今年完成了《中华人民共和国公务员法》、《水情拍报办法》、《水位、降雨量、蒸发观测规范》、《中华人民共和国水文条例》、《水文资料整编规范》、《行政机关公务员处分条例》、《中共中央十七大四中全会精神文件》、《中华人民共和国抗旱条例》、《关于进一步加强水文工作通知》、《全国水文工作会议精神》等相关文件会议精神。并要求全体人员撰写学习心得体会。通过以读促学、以写促学的方式，使我站人员受教育的主动性、实效性得到了明显增强，也进一步深刻认识到目前水文工作对于我们基层测站既是挑战，又是机遇。我们决心将理论联系到实际工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受挑战。通过学习，感到既开阔了眼界，又丰富了头脑，既学到了知识，更看到了差距。在不断的学习中提高了测站人员能力素质，增强了干好本职工作的本领。
七、对外宣传
我站利用《中华人民共和国水文条例》颁布实行两周年的有利时机，积极向临近测站群众宣传水文工作的重要性，使群众理解水文、支持水文，从而保护了测验断面和水文设施。利用网络和省局、分局自办刊物，积极宣传水文人的精神风貌和学习成果，全年共发表文章8篇以上。
八、上级领导交待的其他临时性工作
今年我站先后完成了水利厅朱来友、杨丕龙、文林副厅长及**水科所等领导来我站检查指导工作的接待任务。还有五四青年节局机关青年人到我站考察指导工作的接待任务。
九、存在问题
回顾一年来的工作，虽然我站在一年的工作中取得了一定的成绩，但也存在着不足。首先，测站管理制度有待进一步落实加强，处理问题的方法需要更加地灵活应变。其次，在业务理论水平和组织管理能力上还有待于进一步提高。再次，人员在综合素质上距上级的要求还有距离。这些不足，有待于在下步工作中加以改进和克服。
十、今后的打算
在下一步的工作中，我站人员将虚心地向其它兄弟测站同志学习工作和管理经验，借鉴好的工作方法，努力学习业务理论知识，不断提高自身的业务素质和管理水平。使我站素质再有一个新的提高。思想上要进一步强化敬业精神，增强责任意识，提高完成工作的标准。为**湖局水文业务在新年度的工作中再上新台阶、更上一层楼贡献出我站的力量。
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第2篇：水文
1.水文循环：大量地面径流和地下径流经河川流入海洋，组成地球上的部分水体从海洋到大气再回到海洋的循环运动，这部分水体称为流动水，而这种复杂的水循环体系则称为水文循环。水文循环过程：地球上的广大水体，在太阳的辐射作用下，被蒸发成水汽，随风向各处输送，并在适当的气象条件下，成云致雨，降落在地面或海洋上，前者又形成地面、地下径流，回归大海。地球上这种蒸发—水汽输送—降水—径流—再蒸发„„的循环过程，称水文循环。形成水文循环的原因，可分为两个方面：一是水具有固、液、气三态转化的特性；再是太阳辐射和重力作用。2.水循环的重要环节有 蒸发，降雨，下渗，径流。
3.水文学的研究方法：随机性--数理统计法、周期性--成因分析法、地区性--地理结合法
4.河流的形成：降水扣除损失以后剩余的水体，在重力作用下，经地面与地下沿着一定方向和路径流动，最初水流侵蚀地面，冲成沟壑，形成小溪，许多小溪汇成小河。
5.天然河流按照河谷和河床情况，冲淤程度，水情变化等特点：分为河源，上游，中游，下游和河口五段。6.河流的基本特征：一般用河流断面（河流断面有横断面和纵断面，水位变化时，断面面积随着变化，通常过水断面能反映其径流量大小；而遭遇设计标准洪水时的过水断面称为大断面）、河流长度（从河源到河口的距离）及河流比降（单位长度河段的落差：i=(H2-H1)/l）来描述。
7.山区与平原河流的一般特性:（1）山区特性断面狭窄，坡面呈直线形或曲线形，纵断面陡峻，急滩，深潭上下交错，常呈台阶状；洪水汇流时间短，暴涨暴落，水位变幅极大，丰、枯流量比也很大，落差多集中于局部河段，某些河段的流速可高达6~8m/s，水流流态紊乱，回流、旋涡、跌水和水跃交替出现；河床多由基岩、乱石或卵石组成，冲刷变形缓慢，河床比较稳定。
（2）平原特性：横断面形状依所在位置的不同有抛物线形、不对称三角形和W形等数种；由于河床纵坡平缓，水流通畅，水面比降较小，平均在0.1%—1%以下，加之河槽宽阔，流速较小（小于2—3m/s），水流较平顺；河流形成过程主要表现为水流对挟带物质的堆积作用，形成数十米至数百米深厚的冲积层；自下而上各层为卵石、砂夹卵石、粗沙、中沙和细沙，枯水位以上的河滩表层则为粘土、粘壤土，由于水流和河床的相互作用，往往形成各种淤积体。12.径流形成过程：降水过程、流域蓄渗过程、坡面漫流过程、河槽集流过程。
13.流域：降水落到地面形成的径流，被高地、山岭分割而汇集到不同的河流中，汇集水流的同一区域成为某河流的流域。流域面积：流域的分水线和出口断面所包围的面积，称为流域面积，也称集水面积。14.影响径流的主要因素：
1）气候因素①降雨②蒸发；2）下垫面因素①地形②土壤和地质③植被与湖沼④流域形状和面积 3）人类活动对径流的影响①农业措施②林牧业措施③水利措施
16.河川水文情势：河川水文要素，如水位、流量、泥沙和冰清等多年的一般变化情况称为河川水文情势。17.河川水文情势的主要特点是不重复性、地区性、周期性和模糊性。18.径流的度量单位表示方法及关系：
流量Q是单位时间内流过断面的水体体积，以m/s计。它是反映水资源和江河、湖泊、水库等水体水量变化的基本数据，也是河流最重要的水文特征值。
径流总量W指某一时段T内流过断面的总径流体积。径流深y是径流总量平均分布在流域上的水深。径流模数M是单位流域面积上所“产生”的“流量”
径流系数α是某时段降雨量x所形成的径流深y的比例数，以小于1的数或百分数表示。
19.测站的布设：（1）测验河段的选择；（2）基本水文站的布设：布设基线和基本测流断面；布设浮标测流断面和比降断面；设立水准基点及水尺；仪器及工具设置；其他；（3）港航勘测中临时水文测站布设。
20.水位观测：1）水位观测设备及其布置：水尺（常用直立式，倾斜式，矮桩式）和自记水位计（按测量方法分类：机械式，电容式，超声波式；按传递距离分类：就地记录式，远地记录式；按传递方式分类：无线和有线）；2）水位观测的内容和要求：观测时段要求；必将水池的水位观测要求；精度要求；在施测流速、流向和泥沙时，亦需同时观测基本水尺水位；3）港航测设中的临时水位观测：滩险整治和新建港区的临时水位观测；沿河同步水位观测。4）水位观测资料整理：日平均水位计算：算术平均法；面积包围法；编制逐日平均水位表；日平均水位过程线和日平均历时曲线绘制。
21.断面测量：1）水深测量：用测探器具测探；缆道悬索测探；超声波测探；2）起点距测量：断面所观读法；仪器交会法；横断面图的测绘。
322.流量测验的方法很多，按其工作原理，可分为下列几种类型：
（1）流速面积法：有流速仪法、航空法、比降面积法、积宽法(动车法、动船法和缆道积宽法)、浮标法(按浮标的形式可分为水面浮标法、小浮标法、深水浮标法等)。
（2）水力学法：包括量水建筑物和水工建筑物测流。
（3）化学法：又称溶液法、稀释法、混合法。
（4）物理法：有超声波法、电磁法和光学法。
（5）直接法：有容积法和重量法，适用于流量极小的沟涧。
24.流量的计算步骤：1）测个垂线上的测点流速；2）相应水位计算：算术平均法，加权平均法；3）垂线平均流速的计算：视垂线上布置的测点情况，分别按一点法、二点法、三点法、五点法进行计算。4）部分平均流速的计算：岸边部分由距岸第一条测速垂线所构成的岸边部分，多为三角形，按公式vl=αVml 计算，式中α称岸边流速系数，其值视岸边情况而定；中间部分由相邻两条测速垂线与河底及水面所组成的部分，部分平均流速为相邻两垂线平均流速的平均值，按式Vi =0.5*(Vmi-1+Vmi)进行计算。5）部分面积的计算：以测速垂线划分部分，将各个部分内的测深垂线间的断面积相加得出各个部分的部分面积。若两条测速垂线(同时也是测深垂线)间无另外的测深垂线，则该部分面积就是这两条测深(同时是测速垂线)间的面积。6）部分流量的计算：由各部分的部分平均流速与部分面积之积得到部分流量。7）断面流量的计算。
25.测站测流：测站测流时，由于施测条件限制或其他种种原因，致使最高水位或最低水位的流量缺测或漏测。为取得全年完整的流量过程，必须进行高低水时水位流量关系的延长。26.水位流量关系曲线高水位延长方法有以下几种：
（1）水位~面积~流速关系延长法：适用于河床稳定，水位面积、水位流速关系点集中，曲线趋势明显的测站。其中，高水时的水位面积关系曲线可以根据实测大断面资料确定。某一高水位下的流量，便可由该水位的断面面积和流速的乘积来确定。
(2)水力学公式延长法：此法可避免水位面积与水位流速关系高水延长中水位流速顺趋势延长的任意性，用水力学公式计算出外延部分的流速值来辅助定线。（3）史蒂文森法
27.水位~流量关系曲线的低水位延长方法是找出断流水位，以此为控制点，由实测部分向下延长，或按趋势延长，或借用上下游站的流量辅助。确定断流水位的方法基本有两种：纵断面资料确定法、分析法。
28.流量资料整理：日平均流量计算；编制“逐日平均流量表”；编制“实测流量成果表”；编制“汛期洪水要素摘录”。29.水文分析计算中常用的特征参数有：1）位置特征参数：均值；众值；中值；2）离散程度特征参数：均方差；变差系数；3）偏态系数。30.统计参数、Cv、Cs含义及其对频率曲线的影响如何？
为平均数，它为分布的中心，代表整个随机变量的水平。当Cv和Cs值固定时，由于
小的频率曲线之上。的不同，频答：统计参数率曲线的位置也就不同，大的频率曲线位于Cv称变差系数，为标准差之和与数学期望值之比，用于衡量分布的相对离散程度。当和Cs值固定时，Cv值越大，频率曲线越陡；反之，Cv值越小，频率曲线越平缓。
Cs为偏差系数，用来反映分布是否对称的特征，它表征分布的不对称程度。当31.统计参数、σ、Cv、Cs的含义如何？
和Cv值固定时，Cs愈大，频率曲线的中部愈向左偏，且上段愈陡，下段愈平缓；反之，Cs愈小，频率曲线的中部愈向右偏，且上段愈平缓，下段愈陡。
答：统计参数为平均数，它为分布的中心，代表整个随机变量的水平；
Cv称变差系数，为标准差之和与数学期望值之比，用于衡量分布的相对离散程度；Cs为偏差系数，用来反映分布是否对称的特征，它表征分布的不对称程度。
32.常用的概率分布曲线：1）正态分布；2）皮尔逊III型曲线；3）耿贝尔分布；4）威布尔分布。
33.正态分布的密度曲线的特点：正态分布密度曲线有下面几个特点：（1）单峰；（2）对于均值对称，即Cs = 0，（3）曲线两端趋于无限，并以x轴为渐近线。
34.皮尔逊III型概率密度曲线的特点是什么？皮尔逊Ⅲ型密度曲线的特点是：（１）一端有限，一端无限的不对称单峰型曲线；（２）该曲线有（它们与、Cv、Cs有关）三个参数；（3）Cs
37.何谓离均系数Φ？如何利用皮尔逊III型频率曲线的离均系数Φ值表绘制频率曲线？
答：离均系数Φ是频率曲线上某点相对离均差值，从而可绘出x ~ P频率曲线。
38.相关分析：完全相关（函数关系）；零相关（两种现象互不影响，毫不相关，相关点分布散乱）；相关关系。39.相关分析法：图解法；回归分析法。
40.洪水工程通常用三个要素描述：洪峰流量；一次洪水过程总量；洪水历时。41.推求设计洪水有哪几种途径？
根据资料的不同，推求设计洪水的途径有：由流量资料推求设计洪水；由暴雨资料推求设计洪水。资料非常少或缺乏时，还可用推理公式法、地区经验公式法等。
43.由流量资料推求设计洪水（1）洪水资料的审查。可靠性审查、资料一致性审查、洪水资料代表性审查。（2）洪水资料的选样。（3）洪水资料的插补延长。①利用上游或下游站、干支流站或邻近流域测站的流量资料进行插补延长②利用本站峰量关系进行插补延长。（4）特大洪水的处理和频率分析计算确定统计参数。（5）推求设计洪水过程。①同倍比放大法②同频率放大法
44.设计最高通航水位的推求：（1）有调蓄能力的水利枢纽通航要求。（2）以通航为主无调蓄的水利工程且设计标准不高的山区河流频率计算要求。（3）简化计算问题。
45.设计最低通航水位的推求方法：（1）历时曲线法①综合法②平均法和代表年法③简化法（2）保证率频率法 46.短期资料条件下设计通航水位及流量的推求：资料缺乏时：①比降推算法②水位相关法③瞬时水位发
47.在什么情况下可用流量资料推求设计洪水？当有足够长的实测流量资料或插补延长后能够成为长系列流量资料，并有特大洪水调查资料，且流量系列具有一致性、可靠性时，可以用流量资料推求设计洪水。一般来说，我国南方河流需有连续20年以上，北方河流需有连续30年以上的流量资料，并加上特大洪水，这种资料才有一定的代表性，计算出的成果才比较可靠。
48.简述有长期流量资料（其中有特大洪水）时，推求设计洪水过程线的方法步骤？
方法步骤为：①对洪水资料进行审查，使之具有可靠性、一致性和代表性；②按年最大值法进行选样，组成洪峰和各统计历时的洪量统计系列。③考虑特大洪水处理进行频率计算，推求设计洪峰、洪量、并作合理性检查；④选择典型洪水过程，按峰、量同频率放大法对典型洪水进行放大、修匀，得设计洪水过程线。
49.海浪分类：①强制波、自由波和混合波②毛细波、重力波和长周期波③不规则波和规则波④长峰波和短峰波⑤前进波和驻波⑥深水前进波和浅水前进波⑦振荡波和推移波 50.我国近海风况的主要表现为：季风、寒潮大风和台风。
51.海浪要素：波峰、波谷、波峰线、波向线、波高、波长、周期、波陡。波高：相邻波峰顶和波谷底之间的垂直距离，通常以H表示。波长：两相邻波峰顶之间的水距离，通常以L表示。
周期：波浪起伏一次所需的时间，或相邻两波峰顶通过空间固定点所经历的时间间隔，通常以T表示。
52.风况观测：风的特征：风速（是空气在单位时间内所流过的水平距离）；风向（指风吹来的方向，一般有16个方位）。由于风场是一随时间变化的过程，其瞬时变化还具有显著的脉动特性，因此测定风况需要观测一段时间内的风速和风向并确定其平均值，有时还需要瞬时最大值。
53.风况玫瑰图包括风向频率玫瑰图（同时反映出各级风的出现频率，可判断出该地区某时段内出现频率最高的风向）和最大风速玫瑰（多年的观测资料中各个方向上多年内的最大风速，可判断当地风力最大的强风向）。54.海况是指在风力作用下海面外貌特征。55.海浪要素：平均周期；平均波高；平均波长。56.两种特征波高：显著波高；有效波高
57.利用长期测波资料推算设计波浪：确定筑港地区主要的波浪方向；收集和整理波浪规则资料；设计波浪的推算—频率分析法
58.风场三要素：风速、风时、风距。
与Cv的比值，即 Φ =
。在进行频率计算时，由已知的即可求出各种P相应的xPCs值，查Φ值表得出不同P的ΦP值，然后利用已知的、Cv值，通过关系式⑴风速m/s:是空气在单位时间内所流过的水平距离
⑵风时：指风速风向基本不变的条件下，风持续作用于水面上的时间，单位以小时h计 ⑶风距F：指风作用海域水面主要范围，即风的吹程。风区长度F。单位以公里km或m计。59.风浪发展的三种状态及判别方法：⑴风浪的过渡状态⑵风浪的定常状态⑶风浪的充分成长状态。60.判断风浪状态的标准：⑴最小风时⑵最小风距
61.风场要素的确定方法：第一种方法是采用筑港地区附近岸上气象台站的长期风况观测资料或海域上较可靠的船舶报的海上测风资料作为依据来分析海上的风速、风向和风时；第二种方法是，利用地面天气图来确定风场的位置和风场要素，这也是进行风浪预报或后报的有效方法。⑴计算风时的确定⑵计算风距的确定⑶计算风时的确定⑷水域平均深度的确定。
62.潮汐：地球上的海水，受月球、太阳和其他天体引力作用所产生的一种周期性升、降运动，称之为潮汐。63.潮汐类型：⑴半日潮⑵日潮⑶混合潮
64.引潮力：⑴月球的引力⑵惯性离心力⑶重力。
量成正比，与天体到地球中心的距离三次方成反比。⑵当月球处于图7-8所示的同一位置时，地表各点所受的月球引潮力有相应的变化。⑶在地球中心由于受到的月球引力与惯性离心力量值相等、方向相反，故地球中心处受到的月球引潮力为零。⑷地球绕地轴自转时，地面上各点的引潮力将出现周期性变化。66.潮位观测：
67.潮汐测量的手段很多主要包括：⑴水尺验潮：水尺一般设在能被海水经常淹没的滨海地点。⑵浮子式验潮仪⑶引压钟式验潮仪⑷压力式验潮仪⑸DGPS验潮。
68.平均海平面：平均海平面可分为日平均海平面、月平均海平面、年平均海平面和多年平均海平面。69.设计潮位的推算步骤：⑴潮位历时累计频率曲线：①②③④⑵高潮和低潮累积频率曲线方法与上述相同
70.潮位历时累计频率曲线与高潮和低潮累积频率曲线差别：历时累积率1％的潮位，基本上相当于高潮累积频率10％的潮位，一般后者稍偏低一些，最大偏低可达15㎝，个别也有偏高的，最大偏高5㎝。而历时累积频率98％的潮位则基本上相当于低潮累积频率的90％的潮位。
71.潮位历时累计频率曲线需要资料多，工作量大，易出错，不能给出历时出现在多少天内。对于入海河口区和某些受河川泄流影响的海区，由于汛期河流洪水位的变化超过潮位的变化，所以不能用高潮、低潮累积频率曲线推求设计水位，应该用潮位历时累积频率曲线。
72.风暴潮形成的原因：在天文潮出现高潮时，如遇强风和气压骤变所引起的海面异常升降现象，称为风暴潮。依据诱发风暴潮的大气扰动特征，通常可分为热带风暴所引起的风暴潮和有温带气旋所引起的风暴潮。73.风暴潮推算方法：⑴经验统计法⑵动力--数值计算法 74.海流定义：近岸海流一般可分为潮流和非潮流。
75.外海海水流动的形式很多，按其生成原因可分为：⑴潮流⑵漂流⑶气压梯度流⑷密度梯度流⑸补偿流。76.此外，近岸特有的水流有以下两种：⑴河川泄流⑵波浪流。
77.海流的观测方法：⑴单站定点连续观测法⑵多站同步连续观测法⑶大面流路观测法。65.引潮力的性质：⑴地球绕地轴自转时，地面各点的引潮力将出现周期性的变化，且引潮力的量值与天体的质
第3篇：水文
1过水断面：与地下水流向垂直的含水断面。
2潜水：饱水带中第一个具有自由表面的含水层中的水称作潜水 3承压水：充满于两个隔水层（弱透水层）之间的含水层中的水
4相对湿度：绝对湿度和饱和水汽含量之比即为相对湿度（r），即r=(e/E)×100%，或r=(m/M)×100%。5绝对湿度：表示某一地区某一时刻空气中水汽的含量。6水力梯度I 为沿渗透途径水头损失与相应渗透途径长度的比值
7容水度：指岩石完全饱水时所能容纳的最大的水体积与岩石总体积的比值。
8持水度：地下水位下降一个单位深度，单位水平面积岩石柱体中反抗重力而保持于岩石空隙中的水量，称作持水度（r S）
9给水度：把地下水位下降一个单位深度，从地下水位延伸到地表面的单位水平面积岩石柱体，在重力作用下释出的水的体积，称为给水度（μ）
10渗透系数：在各向同性介质中，单位水力梯度下的单位流量，是岩石透水性强弱的数量指标。11渗透流速：又称渗透速度、比流量，是渗流在过水断面上的平均流速
12流网：在渗流场的某一典型剖面或切面上，由一系列等水头线与流线组成的网格称为流网。13毛细压强：凹形弯液面产生的附加压强 Pc，是个负压强
14溶滤作用：在水与岩土相互作用下，岩土中一部分物质转入地下水中
15混合作用：成分不同的两种水汇合在一起，形成化学成分与原来两者都不相同的地下水
16地下水动态：含水层在与环境相互作用下，含水层各要素（如水位、水量、水化学成分、水温等）随时间的变化, 17地下水均衡：某一地段内地下水水量（盐量、热量、能量）的收支状况 18地下水补给：含水层或含水系统从外界获得水量的过程称作补给 19地下水排泄：含水层或含水系统失去水量的过程称作排泄 20越流：相邻含水层通过其间的弱透水层发生水量交换 1，叙述达西定律并说明达西定律表达式中各项物理意义
1856 年，法国水力学家达西（H.Darcy）通过大量的实验，得到线性渗透定律。
式中：Q——渗透流量（出口处流量，即为通过砂柱各断面的流量）； ω ——过水断面（在实验中相当于砂柱横断面积）；
h ——水头损失（1 2 h=H −H，即上下游过水断面的水头差）； L ——渗透途径（上下游过水断面的距离）；
I ——水力梯度（相当于h / L，即水头差除以渗透途径）； K ——渗透系数。此即达西公式。
2，潜水与承压水的区别，并用示意剖面图表示出潜水含水层和承压水水层
潜水特征：a潜水分布区和补给区一致。b潜水面不受静水压力，为无压区。c潜水在重力作用下由高水位向低水位流动。d潜水的水质水量水位等变化具有明显的季节性。e埋藏浅，取水方便，但容易污染。f潜水面上一般无隔水层，具有自由表面，但有时潜水上面有局部隔水层，使得潜水面呈现局部承压现象。承压水：a具有承压水头，无自由面。b补给区与分布区不一致。c动态变化不明显。d埋藏大不易被污染水质较好。
3画图说明河水与地下水的补排关系。
一般说来，山区河谷深切，河水位常低于地下水位，起排泄地下水的作用（图7—5a)洪水期则河水补给地下水。山前，由于河流的堆积作用，河床处于高位，河水常年补给地下水（图7—5b）。冲积平原与盆地的某些部位，河水位与地下水位的关系，随季节而变（图7—5c)。而在某些冲积平原中，河床因强烈的堆积作田而形成所谓“地上河”，河水经常补给地下水（图7—5d）。
4对比分析在砂砾石层和粘性土层中容水度，持水度，给水度，的大小和相互关系。
容水度：是指岩石完全饱水时所能容纳的最大的水体积与岩石总体积的比值。故砂砾石层大于粘性土层中的容水度。
给水度μ：地下水位下降一个单位深度，从地下水位延伸到地表面的单位水平面积岩石柱体，在重力作用下释出的水的体积。给水度的大小与岩性、初始地下水位埋藏深度以及地下水位下降速率等因素有关。所以砂砾石层大于粘性土层中的给水度。
持水度Sr：地下水位下降一个单位深度，单位水平面积岩石柱体中反抗重力而保持于岩石空隙中的水量。
所有影响给水度的因素也就是影响持水度的因素。所以砂砾石层小于粘性土层中的持水度。给水度、持水度与孔隙度的关系是： μ +Sr =n 6,何为含水层？构成含水层的条件是什么？ 含水层是指能够透过并给出相当数量水的岩层。
条件：a岩石具有容纳储存重力水的空间。b有储存和聚集地下水的先决条件。c具有充足的补给来源。
7实际流速和渗透流速有什么区别?两者有何关系？
渗透速度V：假设水流通过整个岩层断面（骨架加空隙）时所具有的虚拟的平均流速。实际流速u：岩石在地下水运动时的平均流速。关系：v=neu 8什么叫补给？含水层的补给来源过有哪些？
含水层或含水系统从外界获得水量的过程称作补给。
地下水的补给来源有大气降水、地表水、凝结水，来自其它含水层或含水系统的水等。9，画图说明泉的类型及其特点。
根据补给泉的含水层的性质，可将泉分为上升泉及下降泉两大类。
根据出露原因，下降泉可分为侵蚀泉、接触泉与溢流泉。上升泉按其出露原因可分为侵蚀（上升）泉、断层泉及接触带泉
侵蚀泉：地形切割到潜水面 接触泉：地形切割到隔水板
溢出泉水流在前方受阻，水位抬升而溢出成泉
侵蚀泉：河流、冲沟等切穿 承压层含水层被导水断层切割，接触带泉在岩脉或侵入体与围岩的接触 承压含水层的隔水顶板 在地面高程低于测压水位处形成 带，承压水沿裂隙涌至地面
10岩溶发育的基本条件有哪些？岩溶水的基本特点是什么？
岩溶发育的基本条件：可溶岩的存在、可溶岩必须是透水的、具有侵蚀能力的水以及水是流动的。岩溶水的基本特点：岩溶含水介质的特征;岩溶水的运动特征;岩溶水的补给、排泄与动态 11何为地下水动态？影响地下水动态的因素？
在与环境相互作用下，含水层各要素（如水位、水量、水化学成分、水温等）随时间的变化，称作地下水动态。
影响地下水动态的因素：气象（气候）因素；水文因素；地质因素； 12地下水化学成分的作用及特点。
作用：溶滤作用，浓缩作用，脱炭酸作用，脱硫酸作用，阳离子交换吸附作用，混合作用。13洪积扇中孔隙水的分带性及其特点
a潜水深埋带：洪积扇上部，粗大的颗粒直接出露地表，或仅覆盖薄土层，十分有利于吸收降水及山区汇流的地表水，是主要补给区。此带地势高，潜水埋藏深.岩层透水性好，地形坡降大，地下径流强烈。地下水水位动态变化大。
b溢出带：随着地形变缓、颗粒变细，透水性变差，地下径流受阻，潜水壅水而水位接近地表，形成泉与沼泽。径流途径加长，蒸发加强，水的矿化度增高。地下水水位动态变化小。
c潜水堆积带：由于地表水的排泄及蒸发，潜水埋深又略增大。岩性变细、地势变平，潜水埋深不大，干旱气候下，蒸发成为主要排泄方式而水的矿化度增大，土壤常发生盐渍化 14与水的储容及运移有关的岩石性质有哪些？ 容水性，持水性，给水性，透水性。
15影响大气降水补给地下水的因素有哪些？各有何特点？
1降水性质：a降水量：降水对地下水补给起决定性作用;降水量与补给量近似相等关系；地下水埋深越浅，补给量越大；降水量中有部分要补足水分亏缺才能补给地下水。b降水强度：降水量超过包气带入渗率时部分降水形成地面径流补给地下水的部分相应减少c降水历史：降水总量大 蒸发强度小 强度适中 间隔短
历史长的绵绵细雨最有利于地下水的补给
2包气带岩性和厚度:透水性越好入渗率越大降水转化为地下水的份额也越大 3地形：地形坡度越大转化为地表径流的水量愈多，地形越缓降水坡流量缓慢，入渗时间长，有利于补给地下水。4植被：植被覆盖率大有利于补给地下水，植被生成的有机物增加表土的透水性。16潜水等水位线图有哪些应用？
确定潜水流向，确定水力梯度，判断地表水与潜水的补给关系，确定潜水的埋藏深度，确定饮水工程位置，推断含水层岩性和厚度变化。17承压水等水位线图有哪些应用? 确定承压水的流向，确定水力梯度，确定测压水位的埋藏深度和承压水头，确定潜水和承压水的关系。18地下水中主要离子成分有哪几种？
地下水中分布最广、含量较多的离子共七种，即：氯离子（C1－）、硫酸根离子(SO42-)、重碳酸根离子（HCO3－）、钠离子（Na+）、钾离子（K+）、钙离子（Ca2+）及镁离子（Mg2+）。19不同矿化度的地下水中离子成分有哪些不同? 低矿化水中常以HCO3－及Ca2+、Mg2+为主；高矿化水则以Cl－及Na+为主；中
等矿化的地下水中，阴离子常以SO4２—为主，主要阳离子则可以是Na+，也可以是Ca2+。20裂隙水的成因类型分为哪几种？各有什么特点？
1成岩裂隙水：a层状，脉状，带状。b潜水，上覆有粘性土覆盖时可成为承压水。c水质好，HCO3-型水。d水量丰富，可作为重要的供水水源。
2风化裂隙水;a埋藏浅，分布广，但含水层厚度和规模不大。b层状裂隙潜水，水位水量随季节变化大。c就地补给就地排泄，旱季泉涌量减少或干枯。d水量小，HCO3-型水。
3构造裂隙水：a不均匀，不统一，各向异性。b可形成层状带状脉状构造裂隙。c可形成潜水或承压水，d局部流向往往与整体流向不一致。
