护理67班行为规范和纪律教育工作小结_行为规范教育工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-25 19:43:59 收藏本文下载本文
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护理67班行为规范和纪律教育工作小结

两周来,应学校号召和班级需要,本班开展了“规范行为,整顿纪律”的活动,本次活动制定了班级具体的纪律管理加扣分制度来规范班级同学的日常行为,本制度由班主任和班级干部共同制订,通过全班学生讨论同意后开始实施。本班的个人量化考核加扣分制度如下:

一、出勤

1、迟到、无故早退-2分。

2、因事、病假不假未到校者-5分.3、上学时或放学后,在路上玩耍、逗留、洗澡、进网吧游戏厅等不按时回家者-10分,并请家长到校共同教育;情节严重者由家长写《保证书》负责接送。

4、各种校内、外集合、活动迟到-2分,缺勤-4分。

5、一月全勤、无迟到、早退者+2分。

二、学习

1、预备铃响后,若还发现迟到、吵闹、走动,还未准备好上课用具者-2分。

2、上课做无关于课堂之事或因纪律被教师点名批评-2分。

3、作业迟交-1分(限期时间内),不交者扣-2分。

4、考试作弊-10分。

5、一月内作业无迟交、全交者+2分。

6、期中、期末考试,考入前10名者+5分;第10名—15名者+3分。另:前三名再各+5 分;单科第一名者+3分。

7、期中、期末考试,自身差量比较每进步1名+1分。

三、卫生

1、逃做值日一次-5分。

2、值日迟到、早走、不服从组长、卫生委员的分配-2分。

3、若班级大扫除扣分,则打扫的同学-3分。

4、在教室内乱扔果皮纸屑等物,影响课间保洁者-2分。

四、遵规守纪

1、两操不规范者-1分,逃操-3分。

2、未戴红领巾或少先队干部标志者-1分。

3、在教室内、走廊上或楼梯间游戏者-4分。

4、仪表不合格者-2分。

5、在公开的集会场合,讲话或做其他事-2分,被教师点名批评-4分。

6、同学之间发生吵架打人各-5分。

7、与教师顶撞发脾气者-5分。

8、在校做有危险的游戏,带危险物品到校者-10分。

9、放学后、节假日到校玩耍者-5分。

10、一月内纪律、守规无扣分,每人+4分。

五、其他

1、自发为班级做好事,参与者每人+2分

2、校组织的各项比赛中,个人获得一至三等奖分别+1分——3分。

3、校组织的各项活动中,积极参与者+2分。

4、关心集体,为班级各种比赛或演出等积极提供所需物品者+4分。

5、被学校进行公开表扬者,视情况+2分——4分。

6、主动承担班会主持人或参与班会筹备工作的每人+3分。

注:

1、凡违反校纪者,均带回家反省,时间视情节严重程度由一周到一月不等。

2、量化考核标准分每月100分,一周一次总结。

本制度由每天值日班干严格执行,班主任定期监督,如有执行不认真不严格或有包庇者,均有相应惩罚,遇到问题时由班干部讨论决定并上报班主任。

本制度实行两周以来,成效显著,班级纪律明显好转,只有一次垃圾未倒上黑板,已予相应惩罚措施。个人的自律性明显提高,同学们都表示要在离校前的一个多月中自觉地遵守纪律,不带有任何遗憾离开生活两年的校园。

这次整顿活动对本班乃至全校都是一种促进,这让成为全国重点中专的我校更上一个台阶,为培养具有良好自律性的医护人员打下了坚实的基础。

护理67班

左晶晶

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