10下灌幼大班音乐总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大班音乐活动总结”。
灌村中心幼儿园大班音乐科总结
2010学年第二学期
时间真快，一学期的音乐教学工作已结束，在此对本学期大班的音乐课情况总结如下：
一、内容丰富多彩
本学期，大班音乐课所选的内容歌唱、韵律、打击乐、欣赏等。幼儿的兴趣在于歌唱、韵律、打击乐比较多，对于欣赏的乐曲幼儿好像没有太多的兴趣。在大班，音乐兴趣不仅要保持还须使幼儿乐于参与音乐活动，在参与性方面，大多幼儿都能积极参与音乐活动，但男孩子稍差点。
二、发展幼儿思维
在大班音乐教学中，常采取新颖的教学手段来培养幼儿的音乐兴趣，发展幼儿思维，特别是节奏乐的音乐活动，大班幼儿很喜欢节奏乐，他们在打击乐实践中展现自己的个性，在教师的鼓励下、看图谱、看教师指挥打节奏，亲身感受节奏带来的美感，这个项目幼儿非常喜欢，从而引导幼儿创新思维的发展。
三、多通道参与法的音乐教法
在教学中融入其它学科的教学方法，就是多通道参与法的音乐教法。幼儿在这种教学法下带动下很快学会音乐活动。如在教学中首先让幼儿整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句？找出相同的乐句。在此基础上进行哼唱、试唱、视唱，幼儿学习的难度降低了，效率提高了。
四、创设宽松环境
在活动中，创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。在本学期音乐教学中，为让幼儿人人都积极参与，并能充分发挥其主观能动作用和创新思维，我们用爱心鼓励他们大胆探究，大胆创新，让每个幼儿的思维不受限制，对幼儿每一个思维的闪光点都给予充分鼓励。幼儿对音乐的热情很高，都很喜欢所有的音乐活动，使他们从音乐中享受到喜悦、乐趣，从音乐中得到启迪。
五、不足
要加强音乐课的常规教育，特别是男孩，要想法提高男孩对音乐舞蹈的兴趣。
2011年6月
