小二班级工作总结_小二班下学期工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-29 09:06:34 收藏本文下载本文
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2013-2014年小二班工作总结

忙忙碌碌中和小朋友们一起生活一学期了。从开学的哭哭闹闹,乱跑乱跳,到如今的说说笑笑,孩子们每一点进步都倾注了老师的心血,当然也离不开家长对我们工作的支持配合。为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活。

新学期开始了,对于小班的孩子来说,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上一下子难以得心应手。开学的第一天,孩子们哭的哭,闹的闹,简直把我们的老师弄的措手不及,为了使幼儿尽快适应集体生活,我们班三位老师团结一致,切实做好每一项保教工作。我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木,做游戏。午睡的时候,我们象妈妈一样在幼儿旁边给予安全感,渐渐地,我们的爱渐渐安抚了情绪不稳定的幼儿。一个月后,幼儿基本都愿意来幼儿园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学生活奠定了有利的基础。

二、保育工作

教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1.培养幼儿一日常规的养成教育,如:入园会与老师问好;会自己吃饭;穿脱鞋子;吃饭、午睡时能够保持;入厕时会脱裤子、大便擦屁股;不争抢玩具;会排队;认识自己物品等。

2.做好班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

3.严格卫生保健制度,按制度要求保育员给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4.强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进

食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5.勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏

性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

三、教育教学工作

1.在教育教学活动中,为幼儿创设宽松愉悦的环境,鼓励幼儿大胆表现自

己。开展了《高高兴兴上幼儿园》、《我自己》、《秋天来了》、《过新年》等主题教

育活动。

2.在教育教学活动中认真备课,注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结

经验,每月撰写教育随笔,认真填写周、月计划、家访及各种表格。

3.在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导

幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会

了新《纲要》精神。

4.认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我们做到了以下几点:

1.教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食

异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟

生人走,发生危险时,会大声呼救。

2.严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼

儿吃错药。

3.做好交接班工作,认真填写交班内容。

四、努力做好家长工作,建起家园友谊之桥。

这是小班孩子入园的第一个学期,为了更好地了解他们,顺利地开展今后的工作,家长的配合和帮助,是了解每个幼儿的第一步,也是帮助我们做好教育工

作的方式和渠道。于是,在幼儿入园前,我们开展了第一次家长会,我们初步了

解了每个幼儿的性格特点和生活习惯,感受到了家长对我们工作的支持。开学后,我们也通过各种方式与家长进行交流联系。例如,我们利用家长接送幼儿来园或

离园时间与家长交换幼儿近日在园与在家的表现,交流经验,探讨有针对性的有

效教育方法,我们还通过“家园栏”,向家长宣传一些育儿经验,健康知识,或

是求得家长配合的活动通知等。

五、加强教育力度,解决存在问题。

在下学期的工作中,我们将以各种有效的教育手段解决以下存在问题:1.幼儿普通话的听说能力有待提高;2.幼儿在交往过程中,存在争抢玩具、推人的现象;3.部分幼儿的进餐速度较慢;4.幼儿洗手时,有玩水的现象。

回想这一学期来我们付出的艰辛和努力,看到今天孩子们取得的进步,心中

感慨不已,更多的是充满甜蜜。在新学年里,我们老师将再接再厉,本着“一切

为了孩子”的原则,团结合作,不断充实自己,提高自身的教育水平和专业素质,继续搞好“做中学”科学教育,脚踏实地地做好教育教学工作。

孙海云杨倩云胡小洁

2014-01-15

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