——第二学期少先队工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“少先队辅导员工作总结”。
2010年下学期少先队工作总结
日期：2010-6-20 5:54:50 点击： 31843 作者：文秘写作
来源：上半年总结
少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新，面临新挑战，我们一如既往地踏实工作，奋发进取。在过去的一学期里，我校少先队工作与时俱进，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。开展了一系列富有成效的教育活动。现总结如下：
一、坚持抓好常规教育，促使自身建设上新台阶。
一年来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。（1）坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话，使队员受到一次又一次的教育。（2）坚持“六好”教育。加强六好教育监督岗的检查，每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查，每天检查每天公布。每天中午还有一个班的同学到各处值勤，做好校园保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序，阻止同学们打闹。每周五进行一次卫生大检查，抽各班劳动委员和值周领导一起，共同检查清洁区和教室的卫生情况，并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一，使校园保持洁、齐、美。（3）坚持“中队黑板报、班级文化墙评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致，每学期中队黑板报每月更换一次，有“学雷锋·送温暖”活动，“妇女节”感恩活动，“植树节”护绿活动，“世界水日”、“世界气象日”纪念活动，“文明礼仪记心中”、“安全伴我行”、“争做法制小小宣传员”等。每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有队员自己的心声且形式要多样灵活、版面要美观大方，栏目设计各中队要有自己的风格特点。
（4）坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台，大队部对各中队主题队会进行观摩和抽查，肯定活动开展较好的中队。
二、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。（1）、充分利用黑板报、小广播、新闻栏等教育功能。我们少先队利用班级的板报、校园新闻栏、小广播、等有效地进行新闻发布、节日教育等活动，如每月各班根据工作安排及时更换板报内容，有国庆节、教师节、科技节、安全教育、心理健康知识、廉政文化等。校园小广播每两周播放一次，内容涵盖广泛，有名人的廉洁故事、读书故事、好文推荐、心理咨询等。少先队大队部每月更换学校的新闻栏，及时发布校园新闻（2）、认真组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式，提前通知，提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周我们挑选出6名优秀的同学担任护旗手任务，由一名行政领导或优秀教师作国旗下讲话，讲话内容以我校“八荣八耻”为基础，结合节日教育等。大队部及时做好工作安排，窗花统计任务，以及学生训练工作，保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。
三、加强小干部的培养，提高队员工作能力。
2010年下学期少先队工作总结
日期：2010-6-20 5:54:50 点击： 31845 作者：文秘写作
来源：上半年总结
（1）学校为小干部成长搭建舞台。我校少先队把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队每月培训一次干部，组织他们学习《中国少年报》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊，教给他们工作的方法，增强他们的服务意识。为给这些小干部们搭建锻炼、展示的平台，我组织开展了“辉煌六十周主题演讲”比赛，并将每周的国旗下讲话做了重新调整和安排，上半年让部分大队委员参加国旗下讲话，而下半年则是以小干部们为主。为了使每一次的升旗仪式都能给全体少先队员带来心灵的震撼，树立小干部们在少先队员中的威信，我都是提前一周安排好内容，并指导他们进行试讲，这一活动的开展，进一步培养了小干部们的责任心和语言表达能力。
（2）中队为队员成长搭建平台。在队员中，我们形成了“人人是管理者、处处有管理者”的自主管理模式。各中队设立了大大小小不少岗位：中队卫生管理员、个人卫生检查员、纪律管理员、„„各中队每一个队员分管一项日常事务工作，形成了一种人人平等、人人有责、相互竞争、相互促进、相互交融的良好机制。在管理别人和被别人管理的角色不断变换中，让更多的队员拥有自我表现、自我锻炼、自我管理、自我教育的机会，使每一个队员都能得到全面发展，真正成为中队的主人。
四、工作的不足，及以后的设想。（1）、结合各项活动，全面培养队员行为规范。行为规范的培养是有利于队员一生，行为规范的培养是队部一项基础性工作在2010上半年，虽然队部在“抓”此项工作中做到了检测、定时反馈、及时公示三个步骤，但是其操作者还是落在大队辅导员一个人身上，队员们只是被动地接受检查，而没有真正作为检查的主体，也没有真正意识到行规对自我的重要性。所以在下半年中加强行规检测的反馈和公示，加强行规教育的体验性和力度是队部自动化建设的重点。
（2）、结合多方面的培训和学习，全面提高小辅导员和队干部的工作能力。在辅导员培训方面，上半年队部工作做得还不够，没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍，而且在争章版块的辅导工作做的也不到位。在下半年，队部想通过争章思品低年级联合教研组的建立·校本特色章的辅导员辅导功能培训·案例交流·专题论坛·特色展示等形式发挥“明星小辅导员”（在各条年级中寻找一位明星辅导员）的辐射作用，全面提高辅导员的专业能力，并以理论实践相结合的形式加强了“快乐中队”的创建。（3）、结合辅导员工作的定位，全面培养队员自主能动行性。反思自我在上半年的工作表现——看起来在队部工作中洋洋洒洒·干劲十足，在每次检查行规中，在每次书写黑板时, 在每次和班主任交流工作时都透露着“激情万种·创意无限·热情高涨”的基调。但此时的我到底是队员们的观众，还是这片舞台中最亮丽的演员；到底是队部工作的辅导者，还是队部品牌的代言人，一个个问题接踵而来。主观意志太强的我没有认识到大队辅导员是队部工作的“辅导者·领路者”，而队员才是队部工作的“主体·主人”，因此在年下半年开好一次由队员自己做主的少代会，加强小队自主化建设将是队部工作的中心。
五、总结后的体会 综上所述，让我切实感到一切工作顺利出色的完成以及所有荣誉的获得，都源自于全校老师和领导对我的包容和支持。在这里真心感谢所有与我分享她们智慧和真诚的领导、同仁、伙伴和朋友们。工作是辛苦的，但在工作中能找到前进的方向却是快乐的。愿来年大队部工作有更务实更好的发展
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小学2010年春少先队工作总结
本学年以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入学习党的十七大精神，继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，按照“全队抓基层、全队抓落实”的要求，全面加强少年儿童思想道德建设，努力构建和谐的少先队文化体系，不断促进各校少先队工作的优质和均衡，整体推进少先队事业新发展，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，服务构建社会主义和谐社会与社
会主义核心价值体系的大局。
一、树立科学发展观，加强少先队自身建设。
1、进一步加强少先队阵地建设。发挥阳光课间在校园文化建设中的独特作用，以及队旗、队徽、队标志等在学校各项活动的作用，特别是学雷锋日、三八妇女节、植树节、五一劳动节、六一儿童节等一些传统节日、重大纪念日，有计划开展多样的主题教育，促使良好的校园文化的形成。
3、加强队干部工作能力。本学期的大队委成员，分工合作，有负责校园黑板报的、有负责日常升降旗、有负责眼保健操巡视的，每位大队委都有自己明确的分工。本学年强调工作的正常化与有序化，每两周都定时定点地召开大队委会议，采用主持轮流制，反映两周内校园的事件及商讨少先队活动等。这是一个富有凝聚力的团体，每一次活动都会挤在阵地前沿。通过大队委成员能力的提升，从而带动中队委，带动整个中队队员的提高。
原文标题：小学2010年春少先队工作总结（2009-2010第二学期）[易读语文网] 原文网址：http://www.daodoc.com/
1、“文明中队”评比工作，本学期加大力度做适当的整改，抓好文明礼仪，两操，卫生的评比活动，每周设立流动红旗表彰，并纳入每位教师的年度工作考核。
2、继续加强对队干部的培训工作，发挥大队委干部的模范带头作用。
3、继续做好小记者站和小雏鹰广播站两个阵地的建设，让一部分的优秀队干在岗位中体验生活，促进队员的采访能力、撰稿能力、主持能力等。一学期都会发现一些优秀的人才，为这两个阵地提供了生力军。
4、做好材料的收集工作，以便总结经验，发现不足。
总之抓基础、抓时效、开展丰富多彩的少先队活动是我校本学期工作重点。培养具有现代文明素质的人才是我们追求的目标。在今后的工作中，我们将继续开展各种适合队员特点，有利于队员身心健康的活动，并继续以提高队员素质为宗旨，努力把少先队工作做得更好！相信在我们的努力下,我校的少先队工作会越来越出色。
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一、加强少年儿童思想道德教育，培养新一代有责任感的小公民。
1、继续坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话制度（除恶劣天气外），上好晨会课，引导少年儿童从小树立远大志向，培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的思想品德。
2、结合节日契机，抓好学生的思想教育。3月5日，通过多种形式活动的开展，进一步弘扬了雷锋精神，倡导社会文明新风，掀起了少年儿童学雷锋活动的新高潮。利用3月12日的植树节，组织四年段全体少先队员到村委大院进行植树绿化和清扫垃圾活动，增强少先队员的环保意识，养成常植树绿化环境的习惯，以实际行动保护我们美丽的家园，并受到了劳动教育。为丰富学生的课余生活、结合我校开展的文明礼仪及各种主题教育，促进我校的市示范小学创建活动，在全校组织开展《手抄报》活动，要求学生利用“五一”长假的空余时间完成。利用5月份第二个星期天的“母亲节”，结合感恩教育，以“爸爸、妈妈，我想对您说”为主题，引导少年儿童加深与父母的情感沟通，增加家庭和社会责任感；同时呼吁全社会倾听孩子的心声，为少年儿童健康成长创造良好的社会环境。
3、继续加大力度继续开展“文明礼仪”训练活动，对学生进行文明礼仪常规教育。在四至六年级重新组织一批新的“文明礼仪劝导员”（由各班的班长、中队长、劳动委员组成），实行培训上岗，对个别学生的不文明行为进行劝导，引导队员养成文明的好习惯，以实际行动学会储蓄人生的精神财富——“文明财富”。
4、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，按凉州区教育局和区禁毒委员会文件通知，组织全校学生于6月26日由教导主任史光茂主讲的《禁毒教育》讲座。5月份进行了法制教育讲座。增强师生法制观念，提高法律意识，并做好法制教育，安全教育和防范工作。
6、为进一步加强未成年人思想道德教育，使我校文明礼仪训练真正落到实处，本学期少先队各项工作步调一致。具体表现为少先队统一确定每月的教育主题：
二月份：礼仪在我心中（人人学讲文明礼貌用语）
三月份：心中有他人
四月份：缅怀革命先烈树立远大理想
五月份：给★★（爸爸、妈妈、老师、他人等）一个惊喜
六月份：注重安全珍爱生命
7、为了使评价中队主题队会的方法更具有准确性、全面性和科学性，给予主题中队会质量准确、公正、合理的评价，并促进我校少先队组织建设更加科学化、规范化，使少先队活动更具生命力。
二、继续深入开展“中国少年雏鹰行动”
1、作为雏鹰调动每一个少年儿童的积极性和创造性，强化少先队员参加“雏鹰行动”的体验环节，引导他们在实践的过程中得到更为丰富、更为深刻的心理体验，使少年儿童的具体技能与思想道德水平协调发展。
2、继续开展“新世纪我能行”体验教育活动。帮助他们从学校生活，社会生活、家庭生活等方面寻找一个“岗位”，扮演一个角色，获得一种感受，明白一个道理，养成一种品格，学会一种本领。
3、广泛开展节约资源“四个一”活动。在少年儿童中广泛开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，引导少年儿童积极参加与节约型社会建设。
三、充实完善和加强少先队基础建设
1、以年段为单位，成立二至六年段各大队，健全少先大队、中队、小组组织，完善入队手续，规范队礼，佩戴队标。
2、各大、中队辅导员加强少先队理论研究，不断探索，努力提高自身素质，研究少先队工作的新内容和新方法。
3、加强对少先队活动档案的管理。
4、六一节前夕，组织一年段30名学生举行了新队员入队仪式，一批新队员光荣地加入少先队组织。以“我为少先队添光彩”为主要内容，广泛开展少先队员光荣感教育帮助少先队员清楚地了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以我是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
5、对少先队干部进行岗位培训，及时发现人才，培养造就一批又一批优秀的少先队干部，更好地为队组织服务。
四、结合学校实际，抓好日常工作。
1、三项评比工作，本学期加大力度做适当的整改，抓好文明礼仪，操会，卫生的评比活动，每周设立流动红旗表彰，并纳入每位教师的年度工作考核
原文标题：小学2010年春少先队工作总结（2009-2010第二学期）[易读语文网] 原文网址：http://www.daodoc.com/
2、继续加强对队干部的培训工作，发挥大队委干部的模范带头作用。
3、做好材料的收集工作，以便总结经验，发现不足。
4、、抓好学校文艺队的组建与训练工作。
6、继续请校外辅导员来校辅导，召开家长会加强与社会家庭的联系，形成学校、家庭、社会三教合一的教育体系，共同关心少年儿童的健康成长.原文标题：小学2010年春少先队工作总结（2009-2010第二学期）[易读语文网] 原文网址：http://www.daodoc.com/狠抓学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为常规的教育就成为了重中之重。学校以大队部“一日常规”为依托，通过“校执勤队”和“校文明标兵”这一线对班级进行检查，对学生行为常规进行了监督。检查的内容包括：乱扔、乱倒、乱吐、乱涂色；攀折花木、损坏公物；不讲个人卫生、花手花脸脏衣服等十项。学校的这两特色的监督岗实行责任落实制，并以此评比每周文明班级和每学期的文明班级,同时在每周开展校园文明之星评比活动,做到从细微之处养成了学生良好的行为，这样不仅培养了一支高素质的少先队干部群体，同时也起到一定的模范带头作用。
在每周一的升旗仪式中，我校采取由老师负责培训，指导学生主持，要求主持声音洪亮，自然大方，不怕有错，只要努力的就是成功的。同时旗手、护旗手采用中高年中队轮流制负责当周每天的升降旗活动，同时对表现积极的队干部，在期末进行表彰。
原文标题：小学2010年春少先队工作总结（2009-2010第二学期）[易读语文网] 原文网址：http://www.daodoc.com/活动是少先队工作的生命。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，设置好中队主题活动，我们从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。如感恩、实践、文明修养等活动主题。
本学期，我校少先队取得的成绩与上级领导的支持和各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去，展望未来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
原文标题：小学2010年春少先队工作总结（2009-2010第二学期）[易读语文网] 原文网址：http://www.daodoc.com/（3）在做好少先队的常规工作的同时，为了更好的教育学生，大队部还配合学校教导处成功进行了许多活动，如“纪念改革开放30周年”演讲、节能减排宣传教育、飘扬的红领巾手抄报展、英语小板展、科学幻想画展等诸多活动。这些活动在教导处和大队部的配合下，在全体老师的大力支持下都得以顺利实施。
少先队辅导员自身的思想素质理论水平是从事少先队工作的理论基础。为此我作为大队辅导员积极参加各类各级辅导员培训，用理论的知识来武装自己，汲取前人的经验，通过学习培训来提高自己的工作水平和整体素质。在日常工作中我力争多学多看，在上学期我区进行的辅导员论坛基础上，我再次修改了自己的论文，终于《辅导员》杂志6月份增刊、《陕西教育》杂志5月份期刊均刊登了我的论文《浅谈信息技术在少先队工作中的应用》一文，同时该论文也获得陕西省教育教学论文征文二等奖。
四、存在的不足和努力的方向。
在教育工作中，特别是学生的养成教育，还存在着不足，一些学生的行为习惯还不尽如人意。这是由于学生年龄小，好的行为习惯不能长久保持，这就需要我们老师给他们做正确的引导，虽然有时收效甚微，但作为辅导员老师绝不灰心，我会尽可能地把工作做细、做实、做活，同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多与我交流、沟通。
对于今后的路，我会踏实地走好每一步，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改进不足，使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!
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