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2017年永泰中学“五四”青年节歌咏比赛活动总结
为了加强爱国主义教育，庆祝建团95周年、纪念“五四”运动98周年，引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神，团结进取锐利创新，唱响青春和爱国的主旋律，构建和谐校园，丰富校园文化生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，增强集体主义观念。2017年5月4日下午，校团总支特此举行了“唱响中国梦，高歌五四魂”为主题的歌咏比赛。我校11个班组成了11支合唱团，形成“班班有歌声、人人唱红歌、师生共参与”的生动局面。进一步激发了学生们的爱国、拥团情怀。在这次活动中，展现同学们蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富 强„„”这是一首永不过时的歌，当每一位炎黄子孙用心歌唱时，都会被其中的胜利豪情、爱国之情所深深感染。
在入团之前，我校团总支在七（1）班对新团员开展了“入团第一课”教育。2017年5月4日下午，我校“唱响中国梦，高歌五四魂”歌咏比赛在田径场拉开了帷幕。在比赛开始时，我校举行了新团员入团仪式。首先，丁主席宣读了新团员名单并代表校团总支对新团员表示热烈的祝贺。46名同学光荣的加入了中国共产主义青年团，这标志着他们的人生开启了新的旅程。其次，卢校长带领校卫成员给新团员佩戴团徽。再次，周根亮老师带领新团员进行宣誓，为共产主义事业而奋斗。最后，聂琪老师发言对新团员提出几点希望。希望每位团员牢记时刻今天的入团宣誓，今后继续努力，在校内严格要求自己，刻苦学习，积极向上，通过自己的不断努力，把自己造就成社会的栋梁之才。
入团仪式结束后，正式进入歌咏比赛。在此次比赛中，教师、学生、表现积极，以饱满的热情、演唱了《中国范》、《歌唱祖国》、经典诵读《少年中国说》等曲目。热情的朗诵、师生深情的独唱、磅礴的合唱，充分表现了师生们缅怀先烈、热爱祖国的深情；评委们根据打分规则，根据歌曲内容、节奏、难度，领唱和指挥水平等几方面因素，进行了紧张的评分，比赛评出了班级总分排名奖和曲目单项奖。通过演出，大家再次强烈感受到改革开放给我们生活带来的美好憧憬，那强劲有力的旋律，在鼓动着大家要以新世纪青年学生的蓬勃朝气，以当代中学生敢闯的精神争做主力军。
这次比赛之所以能圆满结束，是领导关心指导的结果，是全校师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育，凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了队伍，唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐，对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用，极大地促进学校中心工作的开展，为学校的发展注入了强大的精神动力。尽管活动圆满结束，但在整个活动的具体操作中，不免会存在一些问题，以下是此次活动存在的优缺点及经验总结：
一、活动优点
1、比赛经过全校师生的积极配合，比赛负责人的精心编排，比赛进展顺利。
2、比赛的进行过程中，没有出现差错，各班级上场衔接基本顺利，音乐的配合良好，道具准备齐全。
3、在班主任的支持与指导下，有些班级合唱质量水平较高，歌咏比赛圆满落幕。
二、活动存在的问题
1、在观众席方面：观众与比赛班级互动欠佳，没有很好的带动现场的气氛。
2、在沟通方面：和老师沟通较少，好多方面思考不到位，导致许多方面准备时间仓促。
3、道具准备方面，由于学生的音乐基础较差而老师的指导有欠缺，部分班级合唱质量水平不是很好。
4、班级管理方面：在比赛过程中，有些班级纪律较差。班主任根本不关心、不过问。
5、人员、设备、场地方面：音响时而不时的没有声音，没有专人调节音响和播放班级的曲目。场地有些欠缺，有待于改进。
6、场地布置方面：个人考虑的不够周到。
三、经验总结
1、通过活动后期总结，不断加强各班的组织能力。
2、班主任平时应该充分利用课前十分钟，加强学生红歌的合唱，并由学生会进行监督。
3、学校内部应加强沟通，增强工作默契。同时一定要注意和老师的沟通，确保能够把老师的意见与建议及时的体现到工作中。
4、前期准备工作一定要充分，包括道具，节目编排，礼仪主持服装等。
这次歌咏比赛让我校师生更加深了对祖国的敬仰，同时增进了我校师生的联系，相信在我们大家的共同努力下，永泰中学会取的更加辉煌的成绩。
