社会主义荣辱观总结_社会主义价值观总结

其他工作总结 时间:2020-02-29 07:04:36 收藏本文下载本文
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焦作市道清小学开展

“社会主义荣辱观”教育小结

一、指导思想

以胡锦涛总书记在全国政协民盟民进联谊会上提出的“八个为荣八个为耻”讲话为学习内容,以中共焦作市委教育工委、焦作市教育局关于转发省委教育工委、省教育厅《关于学习贯彻胡锦涛总书记的重要论述深入开展社会主义荣辱观教育活动的通知》的通知为实施指导,以师德师风、当代小学生荣辱观、道德观建设为突破口,全面加强师生的思想道德建设。

二、主要内容

充分发挥课堂教学主阵地、主渠道作用,根据学生特点及学科特点,开展社会主义荣辱观教育;加强校园文化建设,以树立良好的校风、班风、教风、学风为载体,广泛开展以社会主义荣辱观为主题的校园文化活动;充分发挥教师作用,加强教师的师德师风建设,充分发挥对学生的示范作用,并把荣辱观教育作为考核教师的重要内容;营造良好的氛围,通过家校联系、校园网、家长学校等途径使荣辱观教育活动三位一体。

三、组织领导

成立学校社会主义荣辱观教育活动领导小组:组长:冯志丽

副组长:祁向英 李东胜

成员: 张艳霞 樊春玲 王文杰 陈喜 全体教职员工

四、活动过程

第一阶段:学习宣传(四月份)

通过学习宣传,要深入领会胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观的重要论述的深刻内涵,充分认识胡总书记的重要论述对于加强教师队伍自身建设和加强改进未成年人思想道德建设的重要指导意义,1、进行一次“八荣八耻”教育国旗下讲话。时间:第12周一。对象:全体师生主讲:樊春玲老师

2、举行一场“八荣八耻”教育辅导讲座。时间:第13周。对象:四五六年级学生。主讲:樊春玲

3、发出一份“八荣八耻,从我做起”倡议书。发出对象:全体师生、家长。负责人:樊春玲老师

4、开展“八荣八耻”手抄报活动。负责人:樊春玲老师

5、小蝴蝶广播站开设“八荣八耻”广播栏目,每日按时播出有关荣辱观教育的内容。负责人樊春玲老师

6、人人会唱一首“八荣八耻”歌曲。负责人:张艳霞主任

7、举行一期“八荣八耻”班级黑板报评比。负责:少先队

8、各班举行“八荣八耻”教育主题班会。负责人:班主任。

第二阶段:主题实践(五月份)

本阶段,结合本地、本校和师生实际,扎实开展具有特色、富有实效的社会主义荣辱观教育活动,更加清楚社会生活中的是与非、善与恶、美与丑的界限,真正明白在社会生活中要坚持什么、反对什么,要倡导什么、抵制什么。

1、每位教师要自觉对照“八荣八耻”的要求和《中小学教师职业道德规范》、《河南省教师职业道德》(要热爱祖国、遵纪守法,不准有违背四项基本原则和国家法律法规的言行。要宣传科学,传授知识,不准宣扬封建迷信和歪理邪说,不准参与邪教活动。要敬业爱岗、忠于职守,不准从事以盈利为目的的第二职业和搞有偿补课。要为人师表,廉洁从教,不准向学生推销商品和索要财物或谋取私利。要热爱学生、尊重学生,不准歧视体罚或变相体罚学生。要坚持家访,讲究方法,不准随意指责、训斥学生和学生家长。)及《学校师德管理补充规定》的要求,践行期初作出的师德承诺,深刻反思自已的世界观、人生观和价值观是否科学,是否符合社会主义荣辱观的要求,规范自已的教育教学行为。要坚定理想信念,加强道德修养,牢记教书育人的宗旨,充分发挥课堂教学主阵地、主渠道的作用,在教育教学活动中要进一步强化有关荣辱观教育的内容,如语文、品生(社)、班队课等,针对小学生的特点,科学设计教育内容,深入浅出地对学生进行荣辱观的教育。对符合社会主义荣辱观的事情就全力以赴地去做、不符合社会主义荣辱观的事情就毫不迟疑地去改。要坚持学为人师、行为世范,把“八荣八耻”的要求自觉融入到师德师风建设中去,以确保育人目标的实现。每位教师要结合自身岗位,积极投身到学校“葆先进,塑形象,我为学校添光彩”的主题实践活动中,党员教师更要起模范带头作用,落实学校党支部提出的“党性强、师德优、学习勤、作风实、业务精”的先进性教育具体要求。

2、各班主任和辅导员老师要在学校近两年来成功开展“加强小公民道德建设,争做新一代文明人”、“我骄傲——我是焦作人”、“我爱您——焦作市道清小学”及“爱学校爱班级,我为集体添光彩”等主题教育取得丰硕成果的基础上,结合《小学生一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,继续深入开展以班队为主阵地,以建设良好班风,形成良好学风为目的,推动社会主义荣辱观教育向纵深发展。

第三阶段:总结提高(五六月份)

1、在树立社会主义荣辱观的同时,积极培育少年儿童的民族精神,举办《永远的丰碑》读书活动,举行征文比赛和演讲比赛。

2、学校举行 “八荣八耻”主题教育少先队中队活动市级研讨。

3、组织学生参加一些荣辱观教育图片参观。近距离感受中华民族宝贵的精神财富。

4、加强团队的沟通合作,培养学校团队精神.5、充分发挥学校“家长学校”平台的作用,举办 “家庭教育与学

生社会主义荣辱观形成” 为主题的学校第八届“家长论坛”。

6、全体师生结合“八荣八耻”主题教育实践活动,针对自己的思想行为进行反思总结,人人撰写一篇心得体会文章。

附:“八荣八耻”内容

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。焦作市道清小学 2008-2-28

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