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禅家岩乡中心小学 2009——2010学年度 第一学期工作总结
本学期学校工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统揽学校发展全局，以庆祝第25个教师节和迎接建国60周年为契机，以“安全第一，德育为先，质量立校，育人为本”的科学理念指导学校工作，坚持依法治校，创新管理机制，坚持内涵发展，狠抓常规管理，强化教学研究工作，推进了学校的和谐科学发展和办好人民满意的学校的进程。
一、队伍建设
努力塑造团结勤奋的领导班子形象，爱岗勤恳的职工服务形象，敬业勤勉的师表形象，进而达了到管理育人，教书育人，服务育人的目的。
（一）班子队伍建设
1、加强班子部队伍建设，坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制，形成了团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风。进行了两次党员民主评议工作，结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。深入开展实践科学发展观学习活动。进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定措施。在近期的党员信任度测评中，党员干部的信任度都达到95%以上。
2、坚持群策群力，上下通气，大事共同商量，难事共同处理，化解矛盾，打造了和谐的工作环境。
3、加强政治学习，保持清醒头脑，提高政策水平，改进工作作风，提升了工作能力。增强干部群体团结，关注后备干部成长。本学期干部群体的关系有了进一步改观，更讲团结，更讲核心的团队意识增强了，齐抓共管的良好面貌得以形成。
（二）教师队伍建设
加强师德师风建设，塑造教师队伍良好的集体形象，通过继续教育、校本培训、教学基本功大赛、党员先锋岗、教师政治业务学习、教师结队子等活动，提升了教师的业务水平和教育教学的品位。充分发挥骨干教师的示范作用，加强了新教师的培养，为建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍奠定了基础。
二、德育工作
（一）强化德育管理——管理育人
1、建立德育管理常规，严密德育管理过程
遵循德育管理的客观规律建立起一整套切实可行、符合学校实际的德育管理常规，来推进德育管理。主要包括确定目标、制定计划、完善制度、组织实施、精选人员、检查评价等若干相互作用的环节。其中，本学期新制定的《班主任工作考核办法》和《班主任考核积分标准》在全校试运行后发现符合校情，效果较好。
2、建立了学生参与管理的机制，培养学生自我管理自我教育的能力
（1）在管理工作中，重视采取措施使学生参与管理，增强学生的主人翁意识，提高学生的政治思想素质和遵规守纪的自觉性，培养学生自我管理和自我教育的能力。
（2）建立师生值日制度。每周由值周教师、值周班级和学生干部组成值周组，全程监管学校一周的工作，全方位、多角度的推进学校管理。通过值日使教师、学生参与德育考评管理，以自我教育自我管理的形式强化执行《中小学生日常行为规范》和《教师职业道德规范》以及校规校纪的自觉性。努力使学生逐步内化为良好的道德品质和行为习惯，提高政治思想觉悟，使学生成为学校生活的主人。值日检查的结果，作为对班集体考核及学生行为表现考核的重要依据。
（二）营造良好的德育氛围——环境育人 学校德育处配合校建部门，在校园设施方面从细节侧重于自然环境和德育环境的优化整合。学校经过几年的逐步建设完善，校园环境优美怡人，特色明显，让优美的环境给师生员工带来一份好心情。
（三）开展丰富多彩的活动——活动育人
在德育管理工作中，针对中小学生求知欲强，精力充沛这一身心特点，我们把活动育人做为一项重要的工作来抓。把丰富多彩的活动作为德育的有效载体，本学期有计划地开展了一系列教育活动，在活动中实现了育人的目的。
1、结合重大节日纪念日开展活动
九月组织开展了“我爱我的家乡”读书征文活动；九月十八日，开展了勿忘国耻拔河比赛活动；组织参加庆十一“金色祖国”诗歌朗诵比赛活动；组织纪念“一二、九”跳绳比赛活动。通过活动，极大激发了学生的爱国热情，增强了同学之间的情感和班级凝聚力，寓教于活动中。
2、开展专题教育活动
（1）弘扬和培养民族精神活动月
根据上级指示精神九月为“弘扬和培养民族精神”教育活动月，针对学生的实际，开展系列活动，学校充分利用广播、板报、升旗、课堂等对学生进行教育。
（2）安全教育活动月
按照上级部门部署十月为安全教育活动月，活动以提高遵纪守法意识、安全伴我快乐成长为主题，加大学习相关法律知识力度，加强法制教育宣传工作，开展法制教育实践活动。
（3）扎实开展养成教育活动
为切实开展对学生的养成教育，学校专门建立了领导小组，由校长亲自挂帅，制定切实可行的方案、细则，充分发挥班主任主导作用，课堂育人、环境育人、活动育人，让学生养成良好的做人习惯、做事习惯、学习习惯，懂得先成人再成才的做人理念，基本实现了学校教育的育人目标。
（四）一人为大家，大家为一人——服务育人 为了加强家校联合教育的力度，本学期学校召开了两次大型家长会，做到了精心安排，组织得力，使学校、家庭和学生共商学是，互相服务，提高了教育效果。
三、教学工作
（一）教学常规管理工作
1、做好开学初的各项准备工作，认真做好新生的入学引导工作。
2、抓好教学常规的管理工作。严格按国家新课程标准编排好课表，开足开齐课程，合理安排各类活动课程，进一步落实减负措施。按教学环节常规要求，进一步规范各项管理制度，确保各环节检查顺利进行。认真召开月检测、期中检测、期末检测质量分析会议，通过学科竞赛活动，对品学兼优、学科状元等各类学生进行表彰，树立榜样，进行正面教育，推动学风建设。
（二）教学中心管理工作
狠抓课堂教学，提高教学质量。依据素质教育的要求，根据所教学生的实际情况，坚持面向全体、全面育人的要求抓好课堂教学四大环节的管理，充分发挥课堂教学的主渠道作用，切实提高课堂教学的质量。本学期继续加强教研组建设，充分发挥教研活动作用，充分发挥集体的智慧和力量，努力提高教师的理论水平和业务能力。教学业务领导经常深入课堂听课、了解教学情况、及时反馈，促进课堂教学工作的进一步提高。
（三）教科研工作
办学质量、育人效益要持续、优质、高效发展就要充分发挥教科研的先导作用，努力营造一种浓厚的教科研氛围，坚定不移地走“科研兴校、科研兴教”之路。开学初，学校专门召开了各教研组长和备课组长会议，布置了工作重点，制定了详细的工作计划，通过各类教研活动，使我校的教研工作突出重点，主次分明，也同样使教研组的凝聚力和向心力得到了加强。一学期来，我校教科研活动主要有以下几方面：
１、本学期结合学校的月考进行了四次教学分析会。从教学管理，教学方式，学习方式和评价手段进行了深刻细致的分析。
2、采取“走出去，请进来”的办法进行听课、评课等教研活动。本学期学校积极响应县局“名师工程”号召，组织部分学科教师参与外出学习活动。通过远程教育资源，开展便捷的学名师活动，其中，张映成主持的“魏书生教学法”课题研究，颇有一定起色。
3、鼓励教师积极撰写教育教学论文和课后反思。大力开展教师读书活动，其中，张载锡的《爱的教育》在全校教师中广为传阅，对革新老师们的教育理念起了不小作用。
4、组织教师参加“一人一课”及全员赛教活动，获得佳绩。王鱼卜、陈明锐两位教师分别获得县二、三等奖。
5、11月份迎接县局对我校进行督导评估暨综合考核，教导处做好了教学有关资料的整理归档工作，完善了教学档案。在督导评估随机抽样的8节课中，有3节课被评为优质课。本学期，教导处的各方面工作逐渐向规范化、科学化层次迈进。督导评估反馈结果良好。
四、体育卫生工作 １、我校定期开展丰富多彩的文化体育活动以丰富师生的业余文化生活。“九一八”拔河比赛、“一二九”乒乓球赛、庆元旦篮球联谊赛等，给学生搭建了充分展示自我的平台，让每位学生充分感受到自我价值。
２、提升大课间和两操质量，充分利用大课间，指导训练眼保健操。通过本学期的扎实指导训练，规范了眼保健的动作，提高了校园眼保健的质量，取得了较好效果。
3、在教体局的大力支持下，学新建操场已初具规模，护坎护栏已修建好，硬化的标准篮球场已投入使用。同时学校增添了全套体育设施和器材，学校的乒乓球、篮球运动等开展得有声有色。
4、本学期的卫生工作主要以防控甲型H1N1流感为中心工作，在这项工作中，学校按照上级的指示精神，制定了专项工作方案和应急预案，按要求进行建档和归档。学校安排专人每天在学生入校时为学生测量体温，发现问题及时和上级有关部门和家长联系，使得甲流防控工作在我校得到了很好的贯彻落实，没有出现任何纰漏，最终保证了我校没有出现甲流疫情。
五、总务后勤及学校安全工作
1、本期总务工作以改善师生学习、办公条件为重点，下大力气，克服多种困难对办公室进行了合理调整，并对办公室、教室等进行了粉刷。为了使得全校师生用水更加方便，学校首次购置了锅炉，保障了开水供应。总务处的其他常规工作也都顺利完成，职责履行非常到位。
2、运回并整理了县局从巴山中学调配给我校的理、化、生实验器材，同时按照小学科学实验室的配备要求，完成了科学实验室的安装和仪器的上架。
3、按照上级对“蛋奶工程”的安排布署，严格程序，规范管理，为学生的健康成长铺平道路。
4、学校把安全教育工作作为学校工作的重点内容，坚持安全工作常抓不懈。学校在本学期开学初与教师签订了安全教育责任书。德育处、总务处、宿办及卫生管理员、值周学生组成联合检查组，对学校安全工作进行定时检查，做好记录，并以班级考核为手段，大力推进学校安全工作。教学设施安全由总务处牵头检查，专用教室安全、课堂教学安全由教导处检查，食堂安全由食堂管理人员检查，校园周边环境有德育处检查。对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。
5、按照“全国中小学校舍安全工程”目标要求，及时、准确地完成了各个工程项目。目前，安全工程的数据采集和数据上报已通过软件校验并完成首期上报，书面文件整理归档也已通过县局验收。
6、用事实和案例对学生进行教育。组织全校师生学习了12月7日发生在湖南湘乡市育才学校的致8名学生死亡、26人受伤的严重踩踏事件。事实是对学生进安全教育的最好的教材。学校通过班主任例会、教职工大会、升旗仪式讲演等形式对师生进安全教育。提高安全的重要性的认识，做到安全教育警钟长鸣。
7、值班领导和德育管理人员每天放学都到校园内公路旁巡视，有效的防止了学校交通安全事故。
六、党群工作 １、党支部结合深入开展实践科学发展观活动，组织“三会、一课”活动，统一了党员和教师的思想认识，提高了顾大局，识整体，服务师生的觉悟。
2、为了加强骨干教师和新教师的培养工作，工会牵头开展了师带徒、同伴互助活动。组织开展了“青蓝工程”，做好 “传、帮、带”工作。
3、为了打造良好的尊师重教环境，在今年的教师节期间，党支部组织党员教师分头看望了全乡的退休老教师，为教坛老将送上一份节日的祝福。
七、实施绩效考核
按照《宁强县教职工绩效考核实施办法》，结合我校实际，并按照规定的起草、讨论、表决通过、上报批准的程序，形成了我校的绩效考核办法。严格依照此办法实施对绩效工资的分配。
八、存在的困难和不足
１、学校领导班子的工作能力和政策水平有待加强，对于突发事件应急处理能力和实质上的棘手工作，还有待在工作实践中总结探索，才能达到从容应对。
2、学校正在扩建，食宿场地窄小，学校厕所由于建房面拆除，上厕所需到乡政府院内。
3、专业课的教学设备、场地不足，制约着学校体育艺术教育的发展。
4、专用器材不足，网络设施滞后，信息管理跟不上节奏，校园文化建设步伐还比较缓慢。远程教育管理不够规范，教学资源利用不充分。
5、校园未能实行封闭管理，有一定数量的社会闲杂人员进入校园，干扰了教学秩序；公路横穿教学区和宿舍区造成了师生交通安全隐患。
6、学校制度还不够健全，制度的落实还不够到位，部分教师的管理意识还不够先进。
回顾本年度的工作，抚摸串串果实；瞻望胜利的未来，播洒奋起的决心。在今后的日子里，我们会更加开拓进取，团结一心，突破新的记录，创出新的佳绩！
禅家岩乡中心小学
二ＯＯ九年十一月二十七日
