六年级(下)语文备课组工作小结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“备课组工作小结语文”。
六年级语文备课组工作小结
（2010—2011第二学期）
本学期，我们六年级语文备课组在学校教导处和教研组的直接领导下，开展了集体备课、探讨教学等活动，现小结如下；
一． 主要工作回顾
1.学习规范，制作计划。开学不久，我们组全体语文老师认真 学习学校教导处及教研组的工作计划，明确了备课组的指导思想、工作目标、活动方式和基本要求、认真制定了详细计划，为备课组工作顺利进行提供了坚实的保证。
2.正常活动，力求务实。我们组的老师在认真研读教材、分析学情、参阅资料的基础上，完成课堂教学设计，规定两个单元教学完成后对学生进行一次检测，了解学情、调整教学方案、有针对性地为学生补缺补差。我们组在期中考试后召开了考试情况分析会、召开家长会，共同商讨对孩子的教育和学习辅导的方法，形成了教育的合力。另外，根据教导处的安排，对学生每月进行一次检测，随时了解学情，有针对性地对学困生进行单独辅导。每周上两节早早读课，对所学过的知识进行复习巩固。经过我们的努力，大大缩小了班级之间成绩的差距。
3.共同探讨，各抒己见。在教学工作和集体活动中，我们备课组成员相互交流，各抒己见，切磋探讨。如，集体备课时，就教学重难点、教学方法、教学手段、作业设计等进行研讨。平时工作中，遇到问题随时探讨，形成集体智慧和结晶，提高教学质量。
二.开展的活动
除了正常的教学工作，我们还组织学生开展了各种活动，把课内
学习延伸到课外。
1.书信大赛。三月份，按照学校的要求，我们组织六年级全体学生参加了全国“世纪金榜杯”感恩书信大赛。以感恩为主题，以书信的形式表达感恩之情。各班评出了一、二、三等奖，以资鼓励。大赛教育了学生学会感恩，激发了学生的写作兴趣，锻炼了学生的写作能力。
2.创新作文大赛。四月份，全体学生参加了安庆市大观区举办的“创新作文大赛”各班有百分之二十的学生获得等级将。学生又参与了一次语文实践活动。
3.古诗词吟诵。五月份，学校开展了艺术节活动。我们组织全体
六年级师生参加了古诗词吟诵的活动，班班书声琅琅，充满了书香气息。在艺术节的开幕式和文艺演出时，我们吟诵屈原的《橘颂》，受到大家的一致好评。
4.读一本好书。学期开始，我们组的老师就制定了读书计划。各
班学生共同读一本好书，写读书笔记，谈学习体会。我们把课内阅读拓展到课外，学以致用，让学生把课内学到的阅读方法运用到课外阅读中去。这样做既扩大了阅读面，又丰富了学生的知识。
以上工作都是在全组老师的团结协作、共同努力下圆满完成的。
在今后的工作中，我们将会把备课组的工作做得更好。
2012.6.16
