春 德育工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“09春德育工作总结”。
加强以德育人 提高教学质量
2013－2014学年度第一学期德育工作总结
光阴似箭，一学期已经接近尾声。回顾本期工作，在提高全校师生的思想素质，培养良好的道德情操，创建良好的校风、教风和学风的同时，使全校的德育工作步入了正规化、有序化。现将本期德育工作总结如下：
一、落实了学习制度，统一了思想认识，开展了自查自纠、批评与自我批评，端正了思想态度，增强了工作责任感。每位教师都按要求认真学习了时事政治、教师职业道德守则、教职工管理制度、班主任工作守则、义务教育法以及与教育有关的文件精神。通过学习，提高了教师的思想觉悟，增强了组织观念，转变了工作作风，发挥了模范作用。
二、把德育工作放在了教学工作的突出位置。坚持德育为首，五育并举的原则，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主旋律，以文明习惯的养成为突破口，在各科教学中渗透了德育，将课堂教学工作作为德育工作的主渠道，形成了较完整的工作体系，确保做到了教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、营造人人育人、事事育人、处处育人的氛围。形成了学校、家庭、社会齐抓共管，使我校德育工作符合时代要求，又具有各自的特色。
三、狠抓了师德师风建设，为抓好师德师风建设，以“修师德、树师表、铸师魂”为宗旨，以敬业、爱岗、奉献为主题，以勤奋钻1
研业务，提高教学水平为重点的“学风”与“校风”建设，通过抓师德师风建设，增强了我校教师教书育人的积极性，涌现出了师德高尚，业务强的骨干教师。
四、加强了校园文化建设。坚持环境建设艺术化标准，创造浓厚的校园文化，使校园内有名人名言、名著名诗、名画名典。形成了良好的育人环境。
五、各班主任将充分利用两周时间对所属年级进行了“小学生守则”、“小学生日常行为习惯”的学习教育，在高年级举行了考核，从低年级开始以浅显的语言及活动引导他们养成良好的行为习惯。教育他们养成了艰苦朴素、热爱人民、爱惜粮食、不挑吃穿、不乱花钱、不随便撕作业本的好习惯。
六、本学期继续坚持着升降国旗制度，并规范了升旗仪式，坚持在国旗下讲话，开展了争当升旗手活动，人人都争当一名优秀少先队员。
总之，本学期我校在德育方面狠抓工作，但诸多方面还有不足，但我们有信心，将下学期工作做地更加有声有色。
土桥中心小学
2013年7月9日
