寺坪初级中学安全工作总结_初级中学安全工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-29 05:11:10 收藏本文下载本文
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寺坪初级中学

2016-2017学年度第二学期安全工作总结

“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。几年来,我校在县科教体局统一领导下以党的十八大精神为指针,以确保校园安全为目的,坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面;从增强师生安全意、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,认真对照《陕西省中小学安全标准化建设评估指标体系》进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。具体工作总结如下:

一、加强领导,明确责任。

学校领导对安全工作高度重视,在学校每周五的行政例会上,“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“生命高于一切,责任重于泰山”。为此,要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈。”

在校领导重视下,学校成立了以刘军锋校长为组长,工会主席张有存为副组长,各部门负责人及各班主任为成员的 “学校安全工作领导小组”,统一领导学校安全工作。形成了学校校长直接抓,分管领导具体抓,各部门分工负责的安全工作管理格局。

我们根据学校的实际特点,把全校安全管理责任进行分块划分,并明确了相应的责任部门:一是由校团委负责安全知识宣传教育,开展各类安全教育实践活动;二是总务处负责设施设备、饮食、基建和住宿生安全管理的实施与督查;三是由教导处负责教学活动安全(包括体育运动、学科实验室操作等)管理;四是各班主任与科任教师具体负责班级财产和学生课间活动的安全监管。对每一块安全管理提出具体目标,并纵向分解监管责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到边、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。

二、完善制度,强化管理,措施到位,健全管理网络。

建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

1、签订责任书。学校与部门和班主任、任课教师、后勤人员层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展,根据科教体局安全领导小组的统一安排,进一步完善了学校安全工作的各项制度,我们在原有各项职责制度的基础上,建立健全了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、传染病防控、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了安全责任书,分工到人,责任到人,并与学校考核相挂钩,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,使学校的安全管理工作做到了有章可循,有法可依,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了四项紧急情况处理预案,并在全体教职工大会上进行解读,是各位教师职工明确了事故应急处理的程序和各自的工作职责。

三、广泛宣传,加强教育,促进自护,提高安全意识。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校团委负责学生安全教育工作,以活动为载体,全体动员、全员参与,把安全教育工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动之中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习 惯。使全体师生面对困难时能够妥善、科学、合理的处理,避免了不必要的损失。

1、以安全教育活动周、活动月等主题活动为契机,大力开展学校安全宣传教育工作。一是扎实开展以板报、主题班会、集体教育和告家长书等为主要形式的宣传教育活动;二是学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,三是开展校园安全大检查,消除隐患,有针对性地、扎实地开展教育和防范工作。本期,我们制作安全方面的主题展板5面,发放《告家长书》600余份,悬挂横幅6条,办板报30面次,安全宣传教育有声有色,赢得了全社会的关注和认可,影响深远。

2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。一是本期我校邀请公安、法庭、交警支队工作人员来我校做安全专题报告累计3场次,使学生接受了系统的防交通事故、防意外伤害等方面的安全知识和技能教育;二是学校利用学校广播、国旗下讲话、主题班会、专题讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育等宣传 工具及举行;三是学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,学校利用班、团、队会及安全法制课和周一升旗、活动课时间,小结安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、要求学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,与学生签订骑车上学安全协议书。

四、狠抓落实,及时整改,立足防范 变“堵”为“疏”,确保安全万无一失。

安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,几年来,我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。

1、开展常规检查,提高安全防范意识。

每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前,学校对校舍及相关设施进行全面的安全检查。同时对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和教师办公区、宿舍区进行防火安全检查。

2、抓安全常规落实,创新管理机制。

组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案,组织各类人员参加安全知识培训;我们克服了诸如人员配备不足、安全设施老化带来的重重困难;又逢丹牌公路拓宽拆除了学校院墙、教学综合楼和教师周转房工程正在施 工,给学校的安全管理工作带来了前所未有的压力,学校领导班子果断决策,采取了门卫巡查,带班领导率值周教师包片蹲点,学生相互监查的联防机制,保证了学校的安全稳定;我们还及时发现挖掘老师安全管理中的好方法并及时推广,例如:班级学生安全监督员管理模式的推行,在2017科技之春校园行启动仪式和寺坪中学第19届田径运动会上成功推行了班级安全监督员管理模式,为活动开展起到了积极促进作用。大家群策群力,安全无小事,上下一条心,为了我们的共同目标共建安全校园努力着。一年来学校安全稳定,教育教学秩序良好。

3、开展学校安全联合大检查。

每月学校都组织学校各部门负责人对各部门进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。我们主要采取了以下措施:一是注重检查,从严要求。对四大块安全工作,学校坚持做到一周一小查,一月一大查、半年一小结,全年进行总结。在检查中注意消灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。如我们在几次检查中,先后发现了教学楼钢窗玻璃有安全隐患,不合要求,马上通知总务处拆除。发现教学区用电线路老化,立即申请资金,并进行了更新改造。发现有少数电器开关不是市场品牌产品,立即要求进行了更换,学校并从这一检查 出的问题中引起了重视,并作出规定:凡是涉及到安全问题的设施如电器开关、插座、电线、灯具、实验和体育器材等等,必须使用市场上的名优品牌产品,严防假冒伪劣产品进入校园。对各部门的安全工作,学校则要求各责任部门落实更细致的检查措施,并逐项进行记录。对学生食堂则设立了专职监管员,随时检查,并加强了检查和督促的力度。时时、事事、处处关注学生校内、班内的安全已成了我们每一位教师的习惯。学校的每一个细小的不安全隐患都逃不过我们老师的眼睛,我们都能及时地发现、及时地处理或向上级反映。正是有了我们的常抓不懈,正是有了我们的时时紧绷,正是有了我们的全员参与,才有了全校老师和孩子们安全、快乐的每一天。

4、确保安全设施、器材到位。

我们一方面广泛征求全校师生的意见建议,另一方面聘请专家指导,对全校消防器材、楼梯护栏等安全器材、设施进行了合理的布设,确保按要求到位。确定每个消防栓的具体负责人,负责检查,确保正常使用,并请消防大队队员对全校师生进行灭火示范,并手把手教会教工消防员学会正确使用灭火器。

5、坚持24小时值班值勤制度。

学校门卫人员坚持24小时在校园治安巡逻,规定学校领导在学生全体离校前必须有人在校园值班,这一值班值勤 制度在应对可能的突发事件、确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。

五、齐抓共管,群防群治,确保学生安全。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与社区、派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

在教育立场上,家长的愿望与学校的教育目标是一致的,家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和谐地发展,因此,我们以各种形式向家长宣传科学的家庭教育理念和方法,特别是提出关心每个孩子心理健康成长,个别学生建立家校联系手册等,传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径;还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》,提示家长假期关注学生安全和守法情况,正是有了这些,使我们和家长的联系更加密切。也填补了假期学生安全管理的空白。

六、存在的主要问题和下一步的打算。

我们在校园安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,学校无责任事故发生,安全事故为零,但是我们感觉安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年 来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会闲杂人员依然存在;另外社会上的黄、赌、毒、网络、非法出版的图书、音像对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校大门口的省道即将建成通车,通车后,过往车流量大,存在很大的安全隐患,为确保学生安全,我们将加强对学生的安全教育,同时采取必要措施,确保安全。

总之,我们一定尽最大的努力把安全工作做好,及时解决工作中发现的新问题,不断提高学校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保全校安全万无一失。

寺坪初级中学 2017年7月6日

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