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解放九义校2015春 德育工作总结
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育等教育中。对青少年的健康成长和学校工作起着导向、动力和保障作用。2015春期，我校在上级部门的正确领导和亲切关怀下，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中共中央宣传部、教育部关于印发〈中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要〉的通知》精神，本着“好习惯是学生第一成绩”的教育理念，创新管理方法，以人为本，立足实际，与时俱进，坚持“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为抓手”，建立健全德育评价机制，圆满地完成了本学年度的各项工作。现将我校2015春学年德育工作情况总结如下：
一、加强领导，完善管理制度，构建管理体系。
1、学校进行德育管理，需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络，明确德育管理职责，由德育副校长、政教处主任、德育专干和班主任组成德育领导小组。从校长到基层的班，形成一种垂直的联系，这就要学校的德育工作从组织到操作做到全方位联通，以达到指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能。
2、学校经常组织全体教职员工学习有关教育法律法规、课改理论，召开教师民主生活会，派多人外出学习取经等，尤其是通过每周的例会，更进一步提高了德育教育队伍的综合素质。
二、以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。
以都云志校长为首的校领导一班人，高瞻远瞩，把德育工作置于重中之重。他们认为教师是德育工作的直接实施者，是进行德育的群体力量，而班主任又是学校对学生开展德育教育的主力军，因此，优化教师队伍，强化班主任培训又成为诸工作中的重头戏。
1、树立一种观念：树立了德育是为全体学生提供服务的观念，为学生的生活、学习、生理、心理成长提供全方位的服务，帮助学生自主认识、实现自我成长。
2、强化一种责任：我校每位教职员工做到“积极主动、耐心细致地关心每一个学生”，充分体现一个教育工作者的责任感和使命感。
3、抓好一条主线（班主任队伍）：学校通过对班主任的培训、考核、评优等途径，提高全校班主任的整体素质，形成了一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍，涌现出了钟昌旭、卢娅、汪洁、王利兰等模范班主任。在她们的带动下，我校掀起“学先进，争创优秀班级”的活动高潮，起到了很好的效果。
4、形成一种合力：树立了德育教育无小事，人人参与，齐抓共管，形成合力，使学校的每一个教育活动都能体现德育教育的育人功能。
三、美化环境，陶冶师生情操，营造德育氛围。
校园环境是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。因此我校努力净化、美化校园环境，引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。
1、加强班级文化建设。各班教室后面的黑板和墙面都充分利用起来，如设立学习园地、图书角、光荣栏等，让它们也成为对学生进行各种教育的文化阵地。
2、布置校园环境的美化。努力创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境，让学生在耳濡目染中拓展知识，开阔眼界，启迪智慧，陶冶情操。
3、重视校园环境的净化。时时保持整洁并有良好的秩序环境：地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹，无球印脚印，无乱涂乱刻乱贴；优美的校园环境正潜移默化地熏陶每一个师生的心灵。
4、加强校园人文资源的挖掘。以校园文化活动为载体，以学生的发展为根本，推动校园文化建设，我们力求让每位学生在高格调的浸润下，激发他们爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感。
四、狠抓行为习惯养成教育，营造和谐校园文化氛围
1、抓好养成教育训练月活动
3月，为学校的养成教育训练月，制定了《解放九义校养成教育实施方案》，把《中小学生守则》、《中小学生行为规范》细化成《解放九义学校学生行为规范基本内容》、《解放九义学校学生日常行为礼仪要求》、《解放九义校学生行为规范三字诀及解释》、《解放九义校星级文明班评比办法》等，用整整一个月的时间通过德育部门和班级开展相应的日常行为训练活动，根据养成教育总目标的要求，把每期、每周、每天的训练内容落到实处，各班每天利用朝会十分钟和课外活动时间进行相关内容的专项训练，如楼道行走、集合集会、大课间操等，让学生在具体的训练中体验到怎样做才算是规范的行为、动作。
2、强化常规管理的督导、检查和考评，促使学生行为规范到位
本学年度，我们修定了 “星级文明班常规考评机制”，重新设立了“星级文明班一日常规评比栏”，形成了由政教处牵头，各部门配合，学生会为主要力量的检查考评机构，从学习部、安全部、监督岗、劳动部、文娱部、体育部六个方面，坚持每日一检查、每周一总结、每月一授星、每期一考核的形式，形成常规检查和考评的长效机制。
为确保全体教师都能重视常规工作，本学年学校把全体管理人员和科任老师聘任到相应班级做副班主任，年终，把班级星级文明班成绩考核到每一位教师，结果与班主任绩效、教师绩效、年度考核挂钩，作为个人或班级的评优秀、选先进的先决条件，实现了养成教育全员参与。
五、加大法制教育力度，做好防差转差工作。
1、做好问题学生的调查摸底工作，及时建立问题学生档案并跟踪教育。
2、建立班级、年级、学校、派出所四级帮教网络，帮教重点问题学生。政教处开办后进学生学习班。
3、邀请法制校长、司法专家给学生上课，让青少年了解违法犯罪的特点和危害。
4、落实“交通安全学校”与“学校毒品预防教育”各项工作，3月份组织学生观看 “安全与法制教育”有关方面录像。
六、注重学生心理健康教育，促进学生健康成长
本学年开展学生心理健康教育课程，完善心理健康教育设施，开辟心理专栏，培养学生健康向上的心理素质。做好特殊学生心理辅导工作。同时要加强家长的心理健康教育指导。
七、做好德育教学工作计划，拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。
1.办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动。同时，坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。
2.我校一直注重寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动：如开展了读书教育活动；组织学生定期观看教育片；开办家长学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。
3.我校非常重视家庭教育工作，成立了家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。
八、以丰富多彩的德育活动为载体，增强学生的体验和感悟
1、假期实践调查活动。在寒暑假围绕锻炼学生社会生活能力，培养学生特长，和进一步深化城乡环境综合治理工作，开展环境、社会发展、学生活动情况等调查活动，提高学生的社会责任感，丰富学生假期生活，并提出学校艺体节的相关要求，开展了准备活动，许多班都交上了好作品。
2、组织“开学第一课”主题活动深入贯彻“好习惯是学生第一成绩”，针对学校新校园文化建设的需要，开展规范养成教育，班级信心、目标教育，新学期收心教育，安全教育等，通过以校为家、爱护校园环境、爱护班级财产、形成文明习惯等活动要求，深入挖掘“好习惯”的思想内涵，解决学生校园生活中的常见问题，共同享受维护校园的成果。活动的开展得到教育局等上级开校工作检查的好评。
3、进一步开展养成教育月活动。学校德育工作领导小组经过精心设计、组织、安排了为期一周的专项训练计划，和为期一月的养成教育月活动，训练集会活动、升旗仪式活动，阳光体育大课间活动，评比和展示的效果都非常好，得到了各方面的好评。
4、进一步加强留守学生工作，注重学生思想管理，为留守学生建立档案170份，并在学校活动中关注留守学生，开展周记、爱心评价和“1+1”活动等，5、进一步落实城乡环境综合治理的常态化工作，把学生作为治理工作的主要施动者，结合德育活动，为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，推进素质教育的实施。从“学雷锋活动”到五一实践活动调查的督查考评，再在每天细小的清洁卫生工作，都做得很到位，学校一直保持着优美洁净的环境状态和勃勃向上的精神风貌，具有一定的校园文化特色。
6、开展学雷锋月活动。①以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。②引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。③加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。④结合养成教育月和城乡环境治理，开展“双清”义务活动及简阳市第三届“济困助学爱心捐赠”活动（10588.5元）。⑤结合3.8、3.12、3.15开展感恩、环保、绿色消费教育。
7、开展四川省第十一届中小学生优秀艺术人才大赛共有87人参赛，人数最多，其中有60人分获资阳市的一、二等奖。
8、关于爱国主义读书教育活动。征文比赛推荐6篇，1篇获市一等奖，演讲比赛2人获学区二等奖。
9、开展“网上祭英烈”活动，清明节日小报创作作品，推荐5副，拍摄照片发四川省文明网。
10、积极参加中小少年百科知识竞赛活动，注重学生综合能力的全面提升，共有561名学生参加竞赛，争取有效利用、拓展学生知识面。
11、组织观看爱国主义影片，进行影片观后感征文比赛，进行看好影视教育，发挥现代媒体的育人功能。有一人获市一等奖。
12、开展五一实践活动。开展迎接“母亲节”体验一日家务感恩活动；整治环境”开展学雷锋五一志愿服务和文明劝导活动；“帮助他人”弘扬五四精神感受时代“脉搏”宣传国家政策活动；传递童心向党情感，争做美德少年等系列活动。
13、2015年4月29-4月30日，全校900余名师生共度盛会，迎来了解放九义校首届校园文化艺体节暨乡村少年宫成果展的隆重举行。
历时两天的艺体节分为三个部分，文艺节目展示、书画摄影作品展和体育项目竞技。文艺节目，师生同台演绎，异彩纷呈；书画摄影作品，展现了我校师生良好的艺术修养和歌颂美好生活的情怀。体育竞技，运动员们顽强拼搏，赛出了成绩，赛出了风格。本届艺体节为学生提供了一个展现自我、表现自我、锻炼自我的机会，必将推动我校艺体教育的深入开展。
我校推选的四个节目参加射洪坝学区“艺术节”歌咏比赛获二等奖，舞蹈获一等奖并代表学区参加简阳市比赛，集体舞和诗歌朗诵也获好评。学校有4副书画作品代表学区参加市级比赛，一篇学生艺术节征文被简阳市选送资阳市参评。
14、“粮食科技周”活动
我们利用国旗下讲话、校园板报、班会等方式，大力宣传“节粮减损，营养健康”、“爱粮节粮，杜绝舌尖上的浪费”。充分调动学生积极参与此项活动，营造了浓厚的活动气氛，使他们明白勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志。我国处于社会主义初级阶段，资源缺乏，贫困人口多，对青少年儿童进行勤俭节约教育，使他们从小养成勤俭节约思想意识和行为习惯，不仅有利于他们自身的健康成长，而且会影响家庭和社会，关系到国家和民族的未来。加强节约教育意义重大，刻不容缓。让广大师生对合理膳食、营养健康、科学储粮、营养消费等知识有了进一步的了解
15、开展2015年食品安全宣传周活动以及节能宣传周和低碳日活动
落实责任，培养学生主人翁责任感。班班水有“水官”，电有“电官”，桌凳、门窗、护栏、瓷砖等都有专门班级管理员,就连体育、实验器材的收发均有专人负责，时时提醒学生，有效地对学校资源进行保护；合理用度，绿色理财。针对学生在学习用品，如纸张等零花钱如吃零食等方面节制差的情况，学校制定专门方案，鼓励各班学生开展绿色理财活动。一方面进行学生理财教育，提高学生的计划性，另一方面，成立绿色银行，每生立专页记帐，培养良好用度习惯，控制不合理支出，再则，成立班级活动基金，对废用纸张进行收集处理，定期回收。
16、简阳市解放九义校开展禁毒月教育活动
在2015年“6·26”国际禁毒日期间，解放九义校开展禁毒宣传教育活动。本次活动中，通过对师生进行禁毒板报、标语、书法、绘画、宣传册等方式开展宣传教育，告诫全体师生要远离毒品，珍爱生命。进一步筑牢了广大师生拒毒防毒的思想防线。
解放九义校结合中、小学生的心理特点，向同学们介绍了毒品的概念、种类、毒品的危害以及青少年应该如何远离毒品，并对当前的新型毒品以及它们的危害和防范等常识作了详细讲解。告诫学生们要在思想上、心理上、行为上构筑拒绝毒品的坚强防线，增强自身防毒、拒毒的意识和能力。号召广大同学要以此次宣传教育月为契机，积极作禁毒义务宣传员，带动家长、亲朋好友、左邻右舍不吸毒、不贩毒，坚决同毒品违法犯罪活动作斗争。
九、取得的成绩
1、简阳市先进班集体2个，资阳市三好学生1人，简阳市三好学生2人，优干2人。
2、城乡环境综合治理进学校工作，保护水资源征文上交5篇。
3、四川省第十一届中小学生优秀艺术人才大赛共有80人参赛，人数最多，其中有60人分获资阳市的一、二等奖。
4、为本校学生刘雨佳爱心捐款16930.5元。
5、简阳市““奋发向上 崇德向善””爱国主义读书教育活动。征文比赛推荐8篇，1篇获市二等奖，演讲比赛2人获学区二等奖.6、推选的两个节目参加石桥学区“童心向党·中国梦”歌咏比赛分获第一、二名，并代表学区参加简阳市比赛。
6、6人参加简阳市“中国汉字听写大会”； 抗战胜利70周年节日小报作品推荐2份；牵手国寿绘画推荐2份。
7、马端豪、王坤林、刘艳、陈冉、吴魏潇野五名同学被评为射洪坝学区美德少年。
8、简阳市艺术节活动学校节目3个市级表演获奖，书画作品4副市级获奖，学生征文一篇送资阳参评。
9、爱国主义影评1篇获奖、少年百科知识赛等多人获奖。
九、存在的问题
1.家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。2.需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。
十、今后工作设想：
1.进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。
2.加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
3.学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。
今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
解放九义校 2015年6月
