春季学期工作总结_春季学期教学工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-29 04:49:58 收藏本文下载本文
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2011年春季学期工作总结

本学期,我坚持以学校教育教学工作计划和学校工作部署为指导,任七、八年级共15个班的教育教学工作,结合本校的实际条件和学生的实际情况,在工作中,我以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:

一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念

1、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

2、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一个学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(1)按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。信息技术课,学校安排的课时特别少,每周1个课时,所以上好每节课对老师对学生是非常关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

(2)在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用评课机会端正自己;从行动上学信息技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

三、教务学籍管理工作

作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我还担任学校的初中学籍管理员,主要负责初中的学籍常规管理,实时监控初中学生学籍的变动,负责每一年的初中毕业生的中考相关事宜。在学籍管理过程中,本着对学生负责的态度,一丝不苟地保质定量地完成学籍管理并上报教育主管部门,做到学生转入转出有凭证,时时掌握学生的流向。热情服务学生,及时办理学生学籍注册的相关手续,对学生学籍的变动,及时的登记造册,采取一定措施及时做好控辍工作。

总之,一学期来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,通过总结和反思,我相信在今后的工作中,我一定会友发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

2011年7月15日

2011年学春季学期 学校:六盘水市第八中学教师:管洪章

时间:

工 作 总 结2011年7月15 日

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