教务处期中小结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教务处期中总结报告”。
教务处期中小结
一、更新高职教育的观念
1、更新办学观念：在8月25~26日的全校教师培训班上，请郭董事长讲了学校的发展愿景，马校长讲了学校办学的“新理念、新思路、新局面”，尤其重点落实到了教师发展，李校长对今年国家对高职教育的政策制度等进行了全面系统的解读，还聘请了长江职院的田巨平校长作了“大学之道”的精彩报告，校教学督导员黄晓明以他在我校听了454次课的切身感受，客观评价了我校教学质量的现状，并作了“大学教育的技术和艺术”学术报告。
2、提高教学能力：提高教育教学质量，观念更新是先导，能力提升是基础，为此，教务处举办了“武昌职业学院教育教学改革系列研讨会”，报告会已开讲了四次共五个主题：李校长主讲了“课程与说课程”、“专业与说专业”，余浩教授“高职教育的两条路径——知而行之与行而知之”、“坚持行动导向，推进教学创新”，展示了余教授多年潜心教育教学研究与改革的优秀成果和执教精神，谭细龙教授主讲了“导论课教学设计与导入技巧”。本次研讨会，参与听讲座人数达334余人次。每周一次的教研报告会，活跃了校园教研氛围，收到了较好的效果。
二、提升教育教学质量
想方设法提高学校的教育教学质量是永恒的主题。学校的办学实际是150位专任教师，40个校内初具功能的实训室，13169名在校生。目前的工作思路是：对校内教师以培养为主，立足长远；对兼课教师以管理为主，为我所用。对教学环节的管理，以课堂教学和顶岗实习为主。
1、根据马校长在暑期中层干部会议上提出“给新生上好第一堂课”的指示，狠抓落实，收到了较好效果，并对教学工作起到了很好的师范作用。教务处下发《关于给新生上好第一堂课的通知》，要求各院部做好新专业介绍与“新生第一堂课”质量认证工作，并将给新生上课的153名教师的质量认证结果进行了公示；教务处组织全校教师观摩了会计学院院长余浩，电子信息工程学院教师向冲主讲的两场校级公开课；新生上课第一周，马校长带领全校领导干部深入教学一线累计听课255节次；教务处设计了学生问卷和教师问卷，分别对1070名学生和52名听课领导进行了问卷调查；由教务处组织，副校长李家瑞教授、相关听课领导代表、教师代表、学生代表、各院（部）教学负责人参加了关于上好“新生第一堂课”活动开展情况的反馈座谈会。”上好“新生第一堂课”活动的开展得到了各部门的积极支持和全体师生的深度配合，收效良好。
2、是和学工处一起做好“课前我讲十分钟”的工作，并以“我讲十分钟”活动为研究对象，申报了省级教研课题。
3、是以组织参加2013年全省高等职业院校技能大赛（11月9~10日）为契机，强化“技能”“能力”培养和训练是高职教育的导向，目前已有会计技能、现代物流储存与配送作业优化设计和实施、电子产品设计与制作、计算机网络应用、西式宴会服务、导游服务等六个项目准备参赛。学校已作了最大力度的支持，师生作了最大力度的准备，期盼取得好的成绩，期盼通过参赛，对学校的教学改革和教学工作有好的推动作用。
4、是进一步加强了对外聘兼课教学的管理。教务处已发《关于加强校外兼职教师教学工作管理的通知》，通知明确了外聘教师需通过学院的“教学质量认证”，目前全校已有九十名兼课教师通过了质量认证。同时明确了院（部）是兼课教师教学的质量责任单位。
三、加强教学基本建设
1、二个新专业“旅游服务与管理”、“财务管理”顺利获批，可在2014年招生，这样，学校设置专业数达38个。
2、申报了三个省级教研立项（高职教育教学做合一模式研究与实践、基于现代学徒制的物流专业人才培养模式探研、一种以“三自”为学习特征的素质培养新模式——以课前“我讲十分钟”为例）。
3、申报了四个楚天技能名师岗位“电工实训”、“楼宇智能化系统集成实训”、“餐饮、酒店服务礼仪实训”、“会计仿真”。
4、申报了一个省级实训基地：旅游学院联合光谷格雷斯酒店共同申报。
5、制作了“名师风采——讲师篇”。
6、参与了自主评聘副教授、讲师的前期工作。
7、启动了“说专业、说课程、说课堂”的前期培训工作，这项工作将与教师教学能力测评、专业带头人、课程建设负责人以及职称的自主评聘相结合。
四、理顺管理职能，增强服务意识
1、教务处为实现管理水平和服务意识的提升，将处内机构按现代教务管理的理念和时间划分为：学籍与教学运行、教学建设与改革、教育质量、实践教学、教学督导、机房管理等六个办公室，实行定岗定员定责，在行政管理基础上，增加学术管理的分量。
2、注重教学基层组织建设，做到“教师有归属，课程由归口”，制定并实施了《关于设置教研室、实验实训管理中心的规定》《武昌职业学院教研室工作规程》《武昌职业学院课程设置与归口管理规定》等三个管理办法来推进教学建设与管理工作。
3、教务处制定所有的公章制度，启动教育教改等，做到了“事先请示领导，事中听取院部意见，事后总结提高”。
五、注重常规工作实效
1、实行周教学例会制度。每周周一上午教务处都在校会议室召集各院（部）教学办公室负责人、教务处处长及各科室负责人召开教学工作周例会，与会期间各院（部）教学办公室负责人向教务处汇报本院（部）每周教学工作情况、发现的问题及遇到的困难，教务处各科室负责人针对各院（部）的汇报情况就本科室的工作内容分析问题，给出解决方法，并提出下周的工作要求。
2、今年下半年，教务处征求各方意见，提请学校决定，增加了课间五分钟的休息时间，收效良好。
3、完成了2012~2013学年度人才培养状态数据采集和人才培养质量报告的编制工作。
4、开展了上学期不及格课程的补考工作，共人次参加补考。
148门课程，5731
