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“文明使者在行动”活动总结
丹东市山上小学
区教育局在寒假期间号召全区中小学开展“文明使者在行动”活动，我校党支部积极响应，号召广大师生率先当好先进文化的传播者、文明风尚的示范者、服务社会的志愿者、社会文明的守护者。在此基础上，建立长效机制，把活动延伸到家庭和社会，充分调动广大教师、学生和家长的积极性和创造性，通过互相影响、互相带动，形成人人争当文明使者，人人勇当文明先锋，全社会积极参与的良好局面，为“四城联创”工作做出应有的贡献。现总结如下：
一、以“三进二听一汇聚”家访活动为牵动，传递“文明信息”。深入开展“工作措施进家庭、教育指导进家庭、心灵关爱进家庭”、“听意见、听期望”和“汇聚”社会与学校、学生与教师的合力的主题家访活动，切实提高教育工作的时效性。形成了以班主任为主体，学校、学年组、班主任与副班主任教师组成的家访组，建立小组走访与教师个人走访相结合的家访长效制度。在家访中，教师以“文明使者”身份向家长传递“文明信息”，既完成教育常规任务，又将“四城联创”知识、文明言行、文明风尚带进家庭，延伸到社会。既要解决社会热点，树新教育形象，又要促进社会和谐文明。
二、积极开展“做文明师生，促四城联创，倡导低碳生活 呵护绿色家园”主题教育，提高“文明使者”素质。
（一）“低碳生活五个一”进家庭
学校将本次活动内容和要求通过致家长一封信传递给家长，号召学生家长积极参与此项活动，形成社会广泛参与的良好“创模”氛围。
少先队员在家庭中倡导“低碳生活”。教育少先队员在家庭中大力倡导“低碳生活”，努力践行“低碳生活五个一”，带动家庭成员根据家庭实际一起拟定《家庭低碳公约》，张贴在家中某一位置，积极引导少先队员及家庭成员在践行低碳生活中发挥示范带头作用。
（二）“低碳生活五个一”进社区
1．以“倡导低碳生活 呵护绿色家园”为口号，带领学生进社区进行宣传和卫生清扫，治理社区“牛皮癣”活动。让学生在参与和体验中成为低碳生活的宣传者、实践者、示范者。
同时倡导学生在寒假期间自觉学习卫生环保相关要求，爱护公共卫生，养成良好卫生习惯，爱护身边环境，积极参与绿化活动，做到文明相处、文明娱乐、文明上网、文明乘车、文明行走、文明骑车，使用礼貌用语等。推进学生诚信教育和行为规范养成教育，让高素质 “文明使者”去影响身边，感应社会。
三、开展“小手大手相牵，争当文明使者”系列活动，形成活动合力。通过致家长一封信、少先队向家长捎句话、学生和家长争当“文明使者”等活动形式，引导组织学生将文明、卫生、环保等理念传播到家庭、社区，推动家长学习文明守则，做文明市民，促进学生和家长一起增强文明意识，养成文明习惯，共建文明家庭。组织学生和家长共同维护公共环境卫生。成立“小手拉大手文明小使者劝导队”，定期组织学生去公共场所，开展文
明行为劝诫和监督活动。通过学生行为影响家长、社区，将学校教育渗透到家庭、社会，依靠“小手大手相牵，争当文明使者”，形成广泛社会合力，最终实现共创文明、卫生、环保城市的目标。
“文明使者在行动”活动总结
丹东市山上小学
2012.9.
