养成教育工作总结_大学养成教育工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-29 02:35:37 收藏本文下载本文
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西坪镇白沙小学2010-2011学年第二学期养成教育工作总结

时光飞逝,一学期的工作即将结束了。本学期,我校的养成教育工作坚持从学生实际和学校实际出发,按照细、小、实、的管理思路,以中心学校相关文件为指导,坚持全面贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,大力开展学生养成教育,取得了一定成效,现总结如下:

一、加强师德建设,发挥榜样示范作用。

学高为师,德高为范。在贯彻落实养成教育过程中,我们首先注重教师队伍建设,发挥党员干部的模范带头作用,着力抓好师德教育,强调教师示范作用,通过政治学习,理论学习,提高认识水平,增强教书育人的光荣感和责任感;通过群体组合,优势互补,形成“规范”教育的整体力量,使校园内正气上升,团结向上,进取奉献的气氛更浓。

1、养成教育领导小组成员经常深入各年级组,同时加强自身建设,加强学习,真正成为学校德育工作带头人。领导小组成员以自己的能力、人格,高尚的品德,带好班主任队伍和加强学校骨干队伍建设。形成“全员参与、全程实施、提升观念、注重实效”的德育工作作风。

2、强化师德建设,加强教师引领作用。师德是教师素质的灵魂,要确立人人是德育工作者,事事、处处都育人的管理理念。“榜样的力量是无穷的”,教师是学生的榜样,要求学生做到的,自己首先要

做到。因此,教师首先行为要规范。我校在教师行为规范方面制定了“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”师德建设规范。教师每天自己打扫办公室,升

旗仪式时排在学生队伍后侧,与学生一起高唱国歌,值周按时到岗,半年来,我校教师从课堂到课间,从学校到社会,总能给学生以良好的行为示范。

二、加大养成教育宣传力度,营造良好氛围。

1、积极发动。学校积极组织教师认真学习上级工作文件,要求

全体教师明确认识,积极行动,打一场养成教育攻坚战。其次,召开

了学生动员会,在开学典礼上向全体学生宣读了《白沙小学学生学习

习惯实施细则》、《学生文明习惯实施细则》和《卫生习惯实施细则》,让每个学生明白开展养成教育的重大意义,明确行为习惯养成的目

标。

2、我校充分利用“红领巾广播”、“国旗下讲话”、“宣传廊”等校园

宣传阵地开展“每日一学”、“今日榜样”等活动,在学生中进行榜样宣

传,通过榜样的言行把一些抽象的道德规范具体化,人格化,很好地

感染受教育者。同时,对一些不良的行为进行分析、讨论,及时纠正,从而不断提高学生良好的思想意识,激发良好行为。

3、通过向学生家长发放《养成教育致家长一封信》,以班级为单

位召开家长座谈会,向家长进行行为习惯养成的知识宣传,向家长宣

讲学校养成教育工作计划和对各年级的具体要求,争取家长的积极支

持与配合,促进形成家校共育的良好氛围。

三、养成教育持之以恒,长抓不懈

1、制定计划,明确目标。

学校依据市文件精神,结合我校的实际,每学期都制定《学生养成教

育实施方案》,遵循由易到难的原则,对学生10个好习惯的培养采取

分阶段、有重点的进行实施。在上学期听课、写字计算等好习惯基本

形成的基础上,本学期又把健康、读记、预习、演讲等习惯作为培养

重点进行全面实施。全体教师按照学校方案,结合各学科和各学年段的特点,分别制定出了易于操作的《养成教育工作计划》,使教师明

确了培养目标和训练重点,在自己的教育教学工作中能有层次,有重

点地来培养学生的良好习惯。

2、建章立制,规范言行。

良好的行为规范养不是靠几次教育,几个活动就能完成的,它需要

老师和学生持之以恒来完成。

(1)值周制度:由本校值周领导和教师负责每天的检查,主要是

学生的行为表现,及时作好记录,并且作好教育,一周作好总结工作,真正从细小处入手,把行为规范落到实处。

(2)学生文明行为考评制度:每月都要对学生行为进行考核,作

好记录,与“文明班级”和“优秀中队”相结合,使学生的行为表现处

于集体的舆论监督下,使学生能较自觉地遵守规范。

3、有计划、有组织、有针对性地开展学生系列活动

我校组织的各类传统活动、主题活动,始终把对学生的行为规范的养成教育作为教育的主线。本学期,开展了“倡导绿色生活,共建

生态文明”、“关爱地球母亲珍惜水资源”和“我为妈妈洗一次脚”等德

育实践活动,促进了学生的勤俭节约、尊老爱幼等文明习惯的养成。

举行了“相约好书 读书交流等活动,激发了学生的读书热情,促进学

生养成良好的阅读习惯。对学生良好习惯的养成都起到了促进作用。

四、取得的成效与努力方向

实行养成教育以来,学校校容校貌发生了明显的变化,课下学生活动

非常有序,上下楼梯靠右走,学生的各种活动井然有序如打球、做游

戏等;学生个人卫生洁净了,校园环境整洁了,学生自觉维护校园环

境的意识增强了;课堂上学生良好学习习惯得到了很好的体现,学生

守纪律了,学生会学习了,自信心增强了,文明学生越来越多,得到

了社会和家长的认可。

虽然我们的养成教育取得了一定的成绩,今后,在养成教育方面的工作更需要注意积累,不断提高工作的能力和水平,不断学习,吸

收别人的经验,把我校的养成教育做得更好。养成教育是一项长期的工作,贵在坚持,持之以恒。我们将继续努力,不断创新,为学生一

生的成长奠基。

西坪镇白沙小学

2011.7.9

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