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2012——2013学年度第一学期小学六年级语文试卷分析
一、试题形式新颖，难易适中，知识覆盖面广，重复的内容仅有一题，年终，学生平均分达到了81分，及格率90%,优秀率80%，皆大欢喜。
二、不足之处：作文纸偏少，不利于学生发挥；阅读题偏挤，部分学生见无空格可写，居然漏题未答。
三、基础知识部分，看拼音写词语，“抑扬顿挫”丢分较多；词语结构分析丢分也比较集中；改错判断那一题十分严重。
四、日积月累部分，失分最多的是“鲁迅被称为民族魂”这题，责任主要在老师没有复习到该项内容，没有引起足够重视，课本上的阅读材料也必须重视，这是个态度和习惯问题！
五、阅读部分失分最多的是概括段意那道题，许多学生没有分清“自然段”和“结构段”。这个原因也在教师本身，平时不注重分段和概括段意的练习，误以为新课标规定不考就真的不考，谁知还是照样考！可见传统的东西不能丢啊！
六、作文题目容易打开学生的思路，学生有话可说。只是学生不习惯用书信和第二人称的口气叙述，显得比较别扭。还有一部分学生把书信的格式弄错了，必须引起重视！毕竟学生很少写信，紧张，容易搞错，还得加强这方面的练习！一部分学生的作文想象丰富、奇特；一部分学生紧密联系实际，建议中肯；还有一部分跟父母聊天情真意切、催人泪下„„亮点颇多！但要注意错别字、要修改啊！
