五班九月份工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学习部九月份工作总结”。
五（2）班九月份工作总结
在过去的一个月里，我班在学校领导的统一组织下，在科任教师的大力支持和配合下，各项工作开展顺利，学习、生活等方面都取得较好的成绩。现将本月的工作总结如下：
一、学生基本情况
本班有48人，其中男生23人、女生25人，留守学生7人。新接手五（2）班听两位科任教师介绍本班数学成绩还可以，但是通过第一次数学单元测试，高分26人、及格35人、不及格人数达到了13人，其中最高分荣慧颜93分、最低分马蓝14分，低于三十分的人数有7人。这一成绩对我来说应该很不理想，而且和两位科任教师有同感，就是本班学生自主学习能力差、懒、爱玩、爱吃零食、上课不认真听讲，经常有多人次不完成或者拖欠作业，学生中普遍有抄袭作业现象。
二、以身作则加强学生的思想教育工作
以身作则，做学生的表率。我在校努力做到尽职尽责，教书育人，为人师表，用自己的一言一行做学生的表率。同时加强自身师德修养，坚守高尚情操，发扬奉献精神,真诚的对待班上的每一位学生。加强学生的思想教育工作，把德育工作放在首位，在开学初根据政教处制定的文明礼仪行为习惯认真组织好班队会，利用晨会、班队会时间。用一切可利用的时间向学生进行卫生、路队、两操、礼仪等常规教育，培养他们的自学、自理、自护、自强、自律精神和能力。
三、坚持不懈抓常规管理，初步养成良好习惯
学生从早晨上学到放学，一天的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：体育委员吴镇宇负责红领巾佩戴和活动器材的检查，集会、做操、进餐、路队放学时他在队伍前面组织排好队我在后面监督，要求学生做到静、齐、快队形整齐。监督委员廖祥康负责班级的卫生，要求学生自觉维护班级的环境卫生教室地面无垃圾，如发现垃圾他有权要求这个学生捡起来。班长陈丰鑫负责班级的日常管理和活动安全的监督，强调学生在课间活动时做在当有意义的活动不得疯疯赶赶、追逐打闹，一旦发现要及时制止。每天早晨学生打扫清洁卫生，我都是亲自到场负责安排学生打扫，要求学生眼快手快行动要迅速，然后和劳动委员一起检查合格了所以的人才进教室进行早读。同时，我每天坚持一到校，先进班，深入学生，观察他们的学习活动，与他们交谈，了解班级情况及学生的思想动态，促使他们向好的方面发展，所以班风较开学初有很大进步。
四、严格要求、端正态度，明确学习目的针对我班学生不爱学习，不完成作业，抄袭作业现象严重等问题。我和两位科任教师协商把全班分成八个小组，各小组长要认真负责监督本小组的成员要按时保质完成各科老师布置的作业。不准有偷看、抄袭作业现象，如有发现要及时制止和向老师汇报，对个别学生我们及时和家长联系反映学生的学习状况，也要求家长在家督促学生
完成老师布置的作业。对少数成绩差的学生我和两位科任教师都是面对面的进行辅导，利用一切可利用的时间耐心给他们讲解，从简单的题型入手教他们做题的方法和思路。让所有学生明白只有上课认真听讲，才会做作业，才会在考试中考出好的成绩，学习的目的不是为老师学的，也不是为家长学的，而是为自己的将来有所作为而学。只有在课堂上把老师传授的知识装在自己的脑袋里面才是自己的，只有愿学、肯学学习才会不断进步和提高，因此学风较开学初有所转变。总之，用毛主席诗词里面的一句话“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，要求我自己在以后的班主任工作中更要做的细微如致，把本班的班风学风向更高的层面发展。
2013-10-5
