第一学期电教工作总结由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“上学期电教工作总结”。
阿同小学2013-2014学年第一学期
电教工作总结
又到了一个学期期末,电教、远教工作也由已往的新事物变成了现在人人每天接触的必要教学手段。回顾本学期的电教工作,我们在县上级部门领导下,下大力气抓培训、抓使用、抓使用的科学性和合理性。
一、加强电教远教的培训工作
电教的培训已经由以前的单纯的教育技术培训转变成了新课程下的学科资源整合培训。因为今年已经是农远工程开展的第4个年头了,经过几年的远教、电教设备使用培训,我校的所有教都能熟练应用这些设备,在使用中这些设备的使用形成技巧,远教设备的软件故障率也不断下降。本学期我校把学科资源整合与远教、电教的使用结合起来,加大了全体教师,熟练运用远程教育资源和网络资源,加大整合力度的培训。不只是关注教学过程使用,而是注重教学过程中远程教育资源使用的科学性和合理性。
二、加强远教电教设施配备和原有设备的维护力度
本学期,我校在原有两套多媒体设备的基础上,又从上级部门争取到一套多媒体设备一套。现在已经投入到教育教学的使用中。在增添新设备的同时,我们加大原有设备的维护工作,保障教学的正常使用。
三、加强教育教学中远教电教设备的使用力度
由于我校加大了设备的投入和设备的维护,在经过资源整合培训后,我校所有教师能够按照远程教育课表上课,多媒体教室出现了争着上课,争着用的现象,各位老师都能在上课前认真备好电教课,做到有的放矢。把适合用电教资源的课放在本班电教课时间上。上课后都能做好远程教育使记录。
四、加强远程教育的教研工作
远程教育的最大优势就是资源共享,如何加大远程教育资源的共享力度,是我校电教工作的重点工作。
五、电教工作中存在的问题和改进措施
经过一年的工作,我们取得了一定的成绩,但我们也不应回避工作中存在的问题。
1、个别教师的远程教育课使用率较低,不能达到学校要求。
2、个别教师没能按照要求,在上课前认真备好电教课,而把电教课上成演示课,达不到上课要求。
3、个别教师课后不能及时填写使用手册。
在今后的工作中,我们将加大电教、远教工作的管理力度,进一步规范远教、电教的使用方式,提高电教工作的量化百分率,增加教师使用电教远教的动力。把我校的电教、远教工作做的更好。
伊宁县维吾尔玉其温乡阿同小学
2014年1月20日