阳罗洲镇普丰初级中学年度工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“初级中学工作总结”。
2012年阳罗洲镇普丰初级中学年度工作总结
一年来，在上级主管部门及党委政府的正确领导下，紧紧团结和依靠全体教职员工，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，内求质量、外树形象、务实进取，励精图治，坚持“以人为本”的教学思想，在全体教职工的共同努力下，较好地完成了各项工作任务。
一、学校基本情况
沅江市普丰中学创建于1985年，学校占地60多亩，现有在校学生780名，12个教学班，有60位教职工，其中高级教师一名，中学一级教师20名，高级以上优秀教师12人，大学本科以上学历24名，教师学历合格率达100%。
作为阳罗镇办学规模最大的初级中学，普丰中学已具有比较完善的硬件设施，并拥有一支爱岗敬业，团结协作，乐于奉献的教师队伍。20年的风雨历程，铸就了“沅江市规范化学校”、“沅江市体育传统项目学校”、“21世纪中国学校体育发展研究发展实验学校”、“沅江市精神文明先进单位”等光荣称号。学校以“德育为先，教学为主，育人为本”的办学目标，以培养学生“学会做人，会求知，会生存”为已任，要求学生“让每一天都有收获，让每一天都在进步。”尝试实行基础教育课程改革实验，积极倡导自主合作，和谐探究的学习方式，促进学生全面发展，教育教学质量稳步上升，赢得了良好的社会声誉。
良师会萃的校园充满了生机和活力，洋溢着温馨和智慧，学校深信：“教育是未来的力量”，学校的一切教育活动都围绕这一坚定的信念展开，为学生的成长和发展铺设通向未来的阳光大道。普丰中学已成为全校师生的精神家园和充满人文气息的学校乐园。
二、一年来的主要工作
（一）加强师德建设，提高教师业务水平
1、我校在本学年度中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，在学校工作会议上，对教师进行师德教育，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强教师的理论及业务水平，通过会议上的多媒体电子白板展示，让教师耳目一新，受益匪浅。
3、加强教师业务培训学习。教务处及教研组根据我校实际情况，制定教师业务培训计划和教研计划，大胆探讨教科研，组织集体备课及各项教研活动。
（二）强化德育工作，营造良好育人环境
1、强化思想政治工作，夯实和谐向上的思想基础 我校高度重视学生的思想道德教育，长期有效的发挥德育教育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于生活。充分利用晨会、校会、国旗下讲话对学生宣传教育，以提高学生的思想道德，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。
2、发挥校园文化建设的德育效能，创建优美和谐的校园环
境
学校通过校园文化设施（设备），如：“新星广播站”；板报等，为学生营造有正气、有情操、有知识、有特长的生长、生活氛围，既丰富了学生课余生活，又拓宽了学生视野。
3、实现学校、家庭、社会教育和谐统一，营造良好德育环境
学校通过家长会、电话、家访、校讯通、致家长的一封信等形式与学生家长经常联系，使其成为校与家的沟通纽带、交流的桥梁。为学生营造良好的德育环境。
（三）加强学校的安全管理，创造良好的教学环境 为确保学校财产及师生的生命安全，创建和谐、平安校园。学校加强领导，健全机制，把安全工作放在各项工作的首位，力求防范于未然。
1、全体师生牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，学校与主管副校长、主管副校长与政教主任、政教主任与教师层层签定责任书，做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。
2、通过文武派出所民警进校园开展安全宣传讲座、观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识。
3、行政人员每周一在国旗下进行安全教育讲话，并做好记录。
4、学校每天安排领导带班和教师值日、值周，重点加强早
中晚自习和课间活动的安全管理，安排教师课间进行巡视，发现学生做危险游戏，及时进行制止并对其进行教育。
5、重视健康教育，加强传染病的预防工作和宣传工作，积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作，发现疫情及时上报、隔离。对上级有关部门和乡卫生院要求执行或配合执行的相关预防措施，我校及时有效地给予配合或制定相关的应急预案，开展晨检、午检工作，发放缺课排查表格等，确保卫生工作顺利进行。同时对学校附近小摊点进行治理，禁止学生在摊点上购买零食，消除安全隐患。
（四）强化学生纪律，搞好教学工作
1、政教处对各班实行量化管理。政教处在年初出台量化考核；班主任工作手册等，年末进行先进班级评比。并对优秀班级颁发“流动红旗”。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感，班风校风更加严谨。
2、教学是学校的中心工作之一，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校采取了以下措施：
（1）组织教师学习新的教学方式，上半年：2012年8月15日—8月30日，我校派出1名骨干教师（易超宇）到邵阳学院参加为期15天的国家级骨干教师培训；下半年：2012年9月我校5人（王文斌、周卫平、邓向明、周元香、夏蓉）参加了国培远程培训，尤其是老教师周卫平同志年过半百，一人同时参加思品远程培训和校本研训培训，其思品培训还获得了满分的好成绩，已被评为优秀学员；2011
年9月—11月，我校派出1名骨干教师（夏蓉）到湖南师范大学参加为期三个月的省级骨干教师培训。通过培训，使我校教师改变了旧的教育观念，提高了课堂教学效益、提高了学生的学习兴趣。
（2）积极抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师，面对压力积极进取，利用休息时间对学生进行辅导，加强对学优生和学困生的知识体系的巩固。
（3）教师之间互相交流学习。教师利用课余时间，经常互相探讨教学中的问题，提高了教师的教学水平和业务能力。
（4）制定切实可行的教师奖惩制度，激发教师工作的积极性和主动性。教务处制定教学常规奖励制度，激励做好教学常规工作。
三、存在的问题和困难
1、普丰中学教学楼（四层）和教工住宿旧楼于1985年8月竣工投入使用至今已27年。该教学楼建盖时，钢筋、沙料均不符标准，使用年限又较长，楼顶已见裂痕。该教学楼和旧住宿楼已存在安全隐患。
2、学校办公经费紧缺，无力添置图书、体育器材、电教设备。一年来，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但还存在许多不足之处，在新的学年里，我们要汲取经验、查找不足，克服困难，全面提高教师素质，提高教学质量，为我校美好的明天努力奋斗！
阳罗洲镇普丰初级中学
2012年12月18日
