永寿县教育局上半年精神文明建设暨创选评工作总结_百(精)_县教育局年度工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-28 23:55:02 收藏本文下载本文
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永寿县教育局2011年上半年精神文明建设暨创选评工作总结

2011年是国家“十二五”规划实施的开局之年,是全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年》十分重要的一年。我系统精神文明建设“创佳评差”竞赛活动,以党的十七大和十七届五中全会精神为指导,继续深入学习实践科学发展观;以建设社会主义核心价值体系为根本,扎实推进思想道德建设和校园文化建设;以提高广大干部师生文明素质为重点,着力构建文明和谐校园;以促进全县教育事业科学发展为目标,积极开展精神文明创建活动。为完成“十二五”规划中有关教育的各项任务、全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年》和推进我县教育事业全面、协调、可持续发展提供强大的精神动力,营造良好的育人氛围。现将我局上半年精神文明建设暨“创选评”工作总结如下:

一、扎实开展“三为”活动,破解教育发展难题。

按照县上安排,我局于2月11日印发了《实施方案》,成立了领导小组,并与2月15日召开了动员会,要求各学校、各单位高度重视此项活动。同时,局领导按照包片分工,深入教学一线,了解师生关心的热点、难点问题,解决各乡校在发展中存在的问题。各乡校结合实际,通过有效的活动载体,努力提高本乡校的办学水平,兴办人民满意的教育。各学校和单位依据实际,纳入了新的学习和讨论内容,使得主题教育更具有可操作性。学习活动做到了天天有内容、有专人负责、有学习笔记和会议记录,学习方式灵活多样。我局领导和机关全体同志高度重视学习活动,全系统共写心得体会2000余篇,人均记学习笔记8000字以上,办学习专栏45个,悬挂标语20幅。活动期间,向县“三为”办报送教育系统稿件3篇。4月27日,《找准载体抓活动排忧解难见成效》一文被咸阳党建网刊发。5月18日,我局召开的“三为”主题推进会被《咸阳日报?教育周刊》报道。

通过开展“三为”主题教育,解决了少数学校领导不善于学习、工作作风飘浮、急功近利等问题。通过形式多样、系统深入的理论学习,夯实了党员干部的理论基础,提高了思想认识,领导班子成员在思想上和县委、县政府保持高度一致,局领导团结共事,分工负责,经常深入乡校指导各项工作,使全县教育呈现出新的发展局

面。通过第一阶段民意调查,共梳理出意见和建议五类19条,这些意见和建议正在落实和解决当中。公开承诺以文件的形式下发到各乡校,主动接受学校监督。现正在集中开展“加强作风建设、优化工作环境”活动。主要内容为:以解决理想信念问题为重点,切实加强思想作风建设;以解决学以致用问题为重点,切实加强学风建设;以解决求真务实问题为重点,切实加强工作作风建设;以解决健康生活方式问题为重点,切实加强生活作风建设。此项活动的开展,为创先争优活动的扎实进行提供有力的保证。

二、贯彻教育工作会议精神,谋划教育发展蓝图。

自教育工作会召开以来,我们就把学习宣传贯彻中省教育工作会议精神、《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020》以及省上《实施意见》作为当前教育工作中的头等大事抓紧抓实,为机关全体同志、各学校和单位配发了《教育工作会资料汇编》,各乡校通过网上专家导学、领导引学、集体研学、业余自学等方式广泛宣传,使广大教职工进一步把握了精神实质,增强了驾驭全县教育改革与发展的能力和水平。

市上教育工作会召开后,我们就着手制定发布关于加强学前教育发展、教师队伍建设、实施纲要意见3份文件,制订任务分解分工方案,提出重点任务、重要政策和重大工程配套实施办法。现正在筹备以县委、县政府名义召开的全县教育工作会。

三、开展多种活动,加强精神文明建设。

1、多渠道健全中小学德育课程建设。在去年课程设置和课时分配安排的基础上,我局加大对课程设置的监管力度,全县中小学德育课程开课率达到100%。各乡校在其他学科教学中积极挖掘德育内容,把握德育契机,潜移默化渗透德育。把心理健康教育纳入思想品德教育课程之中,积极有效地开展心理健康

教育活动。突出加强中小学法制教育课程建设,校校完善了法制副校长和校外辅导员队伍。开学初,各乡校聘请法制副校长为师生讲课。在全县中小学形成以主

要课程为主导、多种课程渗透、特色课程强化的中小学德育课程新体系,使中小学德育工作保住主阵地,拓展新阵地,切实做到了在新形势下不缺位、不失位、不退位。

2、深入开展“十星”教育活动。为了深入推进“十星”教育活动的开展,在全县广大中小学学生中树立典型,总结交流各乡校开展“十星”教育工作经验,丰富“十星”教育的内涵,今年4月份,我们在全县义务教育阶段学校安排开展了“十星少年”、“十星儿童”、“十星”教育活动优秀征文评选活动。“六一”前夕,教育局对全县涌现出的100名“十星儿童”、100名“十星少年”、51篇“十星”教育征文进行了表彰。在“十星少年”、“十星儿童”评选活动中,各乡校坚持标准,逐级评选,确保了入选学生的示范性和代表性。在“十星”教育优秀征文评选中,各乡校管理者、教师、学生和部分家长都能围绕“十星”教育的开展,积极撰写文章,阐述对“十星”教育活动的认识、体会和开展“十星”教育活动的具体做法,征文活动促进广大教育工作者对“十星”教育活动的研究,扩大了“十星”教育的影响,为“十星”教育活动持续开展提供了思想理论基础和实践技术支撑。

3、举办中小学庆祝建党九十周年书画展览。这次展览得到了全县广大师生的积极响应,踊跃参加,全县累计收集书画作品1208件,其中教师作品750件,学生作品458件。经过进一步遴选,将400余副优秀作品在县青少年校外活动中心予以展出。这些作品从不同侧面展示了中国共产党九十年辉煌历程,铭记了中国共产党“全心全意为人民服务”的宗旨,讴歌了党在民主主义革命和社会主义现代化建设中取得的伟大成就;也集中体现了我县广大教师忠于党的教育事业、勤奋工作、无私奉献、兴办人民满意教育的崇高境界;集中反映了全县莘莘学子红心向党、志存高远、勤学上进、奋发进取的精神风貌。

4、举办全县中小学庆祝建党九十周年歌咏比赛活动。为了隆重庆祝建党九十周年,5月份,我们在全县中小学安排了以“党在我心中”为主题的歌咏比赛活动。此次活动得到各乡校的积极响应,大多数学校对活动高度重视,周密组织,投入一定的物力和财力,确保了歌咏比赛的效果。永寿中学、监军中学、店头中学、豆家中学、常宁中学、渡马中学、蒿店中学、逸夫小学、城关小学、仪井小学等乡校唱红歌活

动在社会上都产生了一定影响。我局举办的教育系统庆祝建党90周年文艺晚会于6月23日晚在县中心广场隆重上演,深受群众好评。

在县委、县政府举办的庆祝建党90周年红歌唱响新永寿歌咏大赛中,我局荣获一等奖。

5、提高抵制和防范邪教能力。4月份以来,结合安全教育,在全系统开展了反邪教警示教育宣传活动,在广大师生中集中开展马克思主义世界观、人生观教育和反邪教警示教育,倡导“崇尚科学、文明生活、抵制邪教、珍惜生命”的道德风尚,提高了师生辨别是非的能力,增强了师生的科学意识。

6、积极组织学生参加各种征文活动。各校按照县局要求,积极组织学生参加各种征文活动,在层层赛选的基础上,县局为第八届青少年创作大赛推荐优秀作品64篇,其中,2篇荣获二等奖,3篇荣获三等奖,18篇被评为优秀作品,三名教师被评为优秀指导教师。为第六届书信文化活动组稿2万篇,其中,荣获咸阳赛区一等奖2名、二等奖7名、三等奖13名,县局被省文明办、教育厅、文化厅、团省委、省邮政局评为优秀组织单位。

7、城乡小学喜庆六一儿童节。“六一”儿童节来临之际,我县城乡小学以各种形式庆祝“六一”儿童节,让欢乐充满校园,让广大少年儿童在党和政府的关怀下茁壮成长。庆祝活动通过庆祝建党90周年文艺节目演出和阳光体育运动展示为主要形式,抒发了广大少年儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的情怀,展示了团结守纪、勤学上进的精神风貌。广大少年儿童在活动中的精彩表现,也反映出了学校实施素质教育的成果,映衬出广大小学教师爱岗敬业、精心施教、以身育人的高尚品德。

8、组织教职工积极参加职工运动会。5月中旬,积极组织系统教职工参加县级机关职工运动会,取得优异成绩。在整个活动中展示了广大教育职工干部参与活动的积极性、集体合作的凝聚力和争创一流的精神风貌,也体现了教育系统广大职工干部的整体素质。

四、开展创建活动,提升整体水平。

1、加大和谐校园创建力度。一是依法治校,依法施教。我们把加强未成年人法制教育、增强师生法制、安全防范意识等作为创建“和谐校园”的工作重点,做到法制教育经常化、制度化。同时与县司法、公安部门联系,继续为68所中小学聘请了法制辅导员,把每学期开学第一周和最后一周定为法制纪律教育宣传周。二是加强校园文化建设,坚持环境育人。全县各中小学春季购买苗木4万多株,新砌花坛30多个,刷新标语和及时更换校园板报。各中小学重新书写了校训校牌,增添了名人画像和名人名言,文化氛围日益浓厚,校园文化建设得到加强。三是加强综合治理,构建“三位一体”育人网络。3月份以来,我们与县相关部门加强协作,对校园周边环境、校车安全集中整顿3次,清理中小学校门前违规摊点7个,对容留未成年人的4个网吧进行了整顿,对13所幼儿园校车进行了注册登记。同时,注重家庭教育,全县各中小学共召开家长会40多期次。

2、巩固深化“六型”文明机关创建成效。一是制定了《关于在局机关开展创建“六型”文明机关活动的安排意见》,明确了创建内容,确定了创建目标,积极开展创建工作。二是丰富了“六型机关”创建内容,做到“三结合”,即与创建“学习型”机关活动相结合,推进教育改革与发展;与主题教育相结合,加强机关效能建设;与诚信教育相结合,提高为民执教的能力。三是“六型”机关创建活动取得显著成效。我们在创建活动中,完善各类制度21个,制作宣传版面、标语6块(幅,办学习栏3期,人均记笔记2万余字,同时,更换了在312国道旁和高速路引线处的教育宣传牌内容,在县政府大院设立了政务公开栏,使机关工作作风得到较大程度转变。

3、开展优秀党员评选和宣传活动。按照组织部要求,通过各支部层层评选,经过党委会审议,最终评出本系统1个先进基层党支部、3名优秀共产党员、1名优秀党务工作者。并对市级优秀共产党员提名人樊富清同志在市教育电视台做了专题报道。通过先进党员的评选和宣传,切实增强了广大党员教职工的使命感、责任感,进一步激励了广大教师教书育人的积极性。

4、开展有效教学评赛活动。各校根据我局年初印发的《关于在全县中小学开展有效教学提高年活动的安排意见》,认真开展备课、听课、评课、作业批改、课外辅导等环节改革活动,改进制约有效教学发展的措施和方法。5月份,在学校进行

评选和推荐的基础上,集中开展了县级教坛新秀和教学能手赛活动。县电教中心选派专人,对各乡校在有效教学方面有新见解的老师进行课堂实录,进一步激励了广大教师的积极性。

总之,上半年我们在精神文明建设方面做了大量的工作,取得了一些成绩,但与上级的要求,与兄弟县市区相比还有一定的差距,在促进教育均衡发展、构建和谐社会的新形势下,还存在着德育工作城乡不平衡、德育课题研究有待加强、社会各方德育力量尚需进一步整合等诸多需要解决的问题。下半年,我们将按照全年的总体目标要求,进一步落实省、市、县有关精神文明建设工作要求,针对面临的问题,制订出适合我县实际的可行措施,狠抓各项工作落实,开拓进取,保质保量完成全年各项工作任务。

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