学年第二学期中队活动工作总结_第二学期中队工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-28 23:48:37 收藏本文下载本文
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2011学年第二学期中队活动工作总结

游埠镇小四(3)班胡小平

当今的少年儿童作为21世纪的主人不仅要具有科学文化知识,同时也应具有良好的品质,所以就应在德、智、体、美、劳等方面全面发展。针对这一点,一年来为了使四年(3)班的中队工作更上一层楼,我们中队开展了各种各样的活动,现总结如下:

一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好习惯,我结合《中国少年报》中的《做人与做事》专栏,开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如:“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神,告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理,利用上学期我校开展的秋季运动会,我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动,不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作,如:买矿泉水,拿衣鞋等等。因此,在这次校运会中,我班夺得了团体赛第一名。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。

学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们四年(3)班的中队也不甘落后,积极响应。如:根据学校“三项竞赛评比”活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如:为了鼓励我班队员积极参加“我爱背朗读”选拔赛的要求,我中队也开展了“唐诗朗诵比赛”;结合读国学《弟子规》的活动,我中队还举行了做《弟子规》操比赛。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校的花草浇水,为学校的图书室整理书籍,缝补图书,为校园捡垃圾等等。几乎第周我班都开展一节班队活动课,同学们都积极争当主持人,活动内容丰富多彩,有森林防火主题队会、安全出行主题队会、缝沙包比赛等。

三、利用“学习园地”发挥各队员的特长

“学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板报的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责。自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写。还有结合学校活动开展了《安全出行》、《弟子规》手抄报比赛。

总之,一年来,我中队工作在各方面都取得了一定成绩,学生讲文明讲礼仪受到学校老师的称赞,集体荣誉感越来越强,班级自我管理能力也大大提高。当然也有许多不足,如学生的自我管理能力、课堂纪律、列队自觉性有待加强。不过我们四年(3)班的全体队员在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,取得更好的成绩的。

2012年6月25日

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