七年级思品月考质量分析及总结_七年级思品月考分析

其他工作总结 时间:2020-02-28 22:26:49 收藏本文下载本文
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七年级思品月考质量分析及总结

本次月考成绩比较真实的反映了当前学生的学习状态和学习成绩,其中既有很多值得表扬的肯定的地方,也暴露了学生学习中存在的很多问题。

一、本次考试与之前相比,学生卷面和知识掌握情况有了很大进步,但任然有一部分学生存在很多问题,集中表现为:选择题审题不细致,答案修改不规范,主观题不会分析问题,答案不条理,卷面不整洁,分析问题不全面,粗心,忽略问题或材料的某一方面,导致答案不完整不全面,答题格式凌乱等。造成这些问题的原因,大致有以下方面:

1、学生对自己要求不严格,学习时间抓得不紧,不会充分利用早读和自习时间;

2、学习风气不浓,对自己缺乏信心,学习时间少,怕吃苦,缺乏持之以恒的学习态度。

3、学习方法不对,思品背诵只是其中一个方面,多记多背是基础,上课还要注意听,做练习时要动脑思考分析,学生学习太机械,学的太死,不注意理解知识。

4、课堂中纪律不好,注意力不集中的学生多,不能按照老师的要求完成任务。

5、对老师布置作业不能保质保量的完成,应付、敷衍了事,抱着完成任务的态度,对知识的理解一知半解。

大部分学生思想上缺乏压力,学习欠主动,自控能力差,学习没有目标,盲目,这些都是影响成绩提升的因素。

二、考试后的措施:

1、注重基础,提高“双基”能力。加强背诵检查力度,加强练习力度。

2、新课结束后,复习阶段,针对考试题型,整理练习题,精炼精讲,让学生熟悉题型,掌握答题技巧。

3、平时多检查多巩固,严格要求学生,让学生养成良好的背诵和答题习惯。

4、善于总结、反思。每次大考小考,每一周每一阶段都应该自觉自主地总结、反思,从中找出不足和遗漏,并加以复习和巩固,这样才会不断提高和发展。

2017年3月 李娟

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