1821少先队工作总结(09大新)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“少先队辅导员工作总结”。
刁坊大新小学少先队工作总结
(2009-2010)
一年来,我校少先队在学校领导指导下,以科学发展观为指针,以养成教育为重点,以特色活动为载体,在广大辅导员老师的支持下,深入开展丰富多彩的主题教育,加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养,着力构建和谐校园,大力营造优良学习风气。现作总结如下:
一、以思想道德建设为主线,不断提高少年儿童的思想政治素质和道德品质。
1、坚持教育与管理相结合,培养青少年学生良好的行为习惯。(1)加强德育制度建设,增强德育工作的可操作性。根据新学期的工作要求制定了《少先队大队委工作职责》开展了常规知识教育活动,组织全体队员认真学习,从而达到让行为规范在学生中人人尽知的目的。
(2)完善工作机制,形成教育合力。加强学生日常行为规范教育,培养学生良好的生活、学习、礼仪、卫生习惯是学生德育工作的立足点。良好行为习惯的养成是严格要求、强化训练、持之以恒的结果。切实抓好《小学生日常行为规范》的落实,将学生的养成教育抓细,抓严,抓实,学校大队部还制定了”三别”,”四带”,”五无五有”细则,让各中队认真组织学生学习,有力促进了良好校风、学风的形成。
(3)根据“生命教育”主题,扎实开展“拒绝零食,珍爱健康”教育活动,培养良好习惯。针对校门口小摊小贩群集、校园内零食包装乱扔的现象,学校开展了“拒绝零食珍爱健康”主题教育。通过国旗下讲话、集体晨会、主题班会等各种形式引导学生学规范,守规范,争当文明学生。通过“红领巾监督岗”的检查督促引导学生、教育学生、服务学生,收到了良好的效果,学生吃零食的现象得到了有效的遏制,校园面貌有了很大的改观。
(4)坚持用好每周一次的升旗仪式这块阵地,学生整装列队,国旗下讲话等规范形式教育感染学生。国旗下讲话内容涉及国防意识教育,国家安全教育,诚信美德教育,远离毒品教育,理想信念教育,安全防护教育,遵纪守法教育,爱护公物教育,勤俭节约教育,弘扬民族精神教育等,教育内容丰富,教育效果良好。
(5)充分利用红领巾小喇叭,宣传栏、晟会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行了法制,交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,增强自护能力,提高安全防范意识,全力打造平安校园。
二、以素质拓展为统缆,切实增强青少年学生的综合素质。
1、通过主题队会和综合实践活动,促进少先队活动的深入开展。少先队积极贯彻新课程理念,结合本校实际情况,将少先队活动纳入综合实践活动课程范畴,确定了多个队会活动专题,来培养下系学生的自主意识.同时要求各中队制定相应的主题队会活动方案,并指导学生开展活动。在活动中教师与学生都获得了很大的发展,学生的创新意识、实践能力和活动能力得到了很大的提高,教师组织活动的能力和水平也了很大的发展。
2、利用各种节假日,开展爱国主义教育。
学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。
(1)清明前后,我校少先队组织了“缅怀先烈 奋发有为”系列教育活动。通过讲英雄的故事,激发学生爱国热情,了解清明节的由来,了解身边的革命英雄,激发学生继往开来、发奋学习。
(2)端午节前后,学校开展了“我们的节日·端午”诗歌诵读中队主题活动,引导学生传诵经典、传扬美德,活动得到了广大语文老师的热烈响应,全校31个班各展其长,在吟诵、歌舞中感悟中华文化的博大精深。
(3)、母亲节、父亲节。通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。
(4)、队庆。在5月31日,举行了少先队建队活动,有15名学生光荣入队,给少先队组织注入了新鲜血液。其次,进行了新一届大队委员会的改选,加强了学校大队部的组织建设。另外,全体少先队员又重温了《队章》和入队誓词,以加强他们对少先队基础知识的了解和理解,增强他们的社会责任感和历史责任感。(5)以重大节日为契机,弘扬中华民族的传统美德,对少先队员进行“爱”的教育.引导队员从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操.通过讲故事、做演讲,制作队报等丰富多彩的活动形式,教育队员把热爱献给祖国;把敬爱献给长辈;把关爱献给自然;把有爱献给他人;把珍爱献给自己;使队员成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代.3、通过举办“科普宣传周”,宣传科学思想、传播科学方法,培养科学精神。科普宣传周期间,我校组织开展了以(食物,种子)为题材的科技创新大赛,组织学生参加“科幻作文、绘画”大赛,此外,各中队还利用晨会课引导学生读一本科技书籍、写一篇科普小论文,将科普教育落到实处。
三、以组织建设为保障,促进我校少先队工作的可持续发展。
1、优化少先队结构设计。我们重新设计了少先队大队部组织结构,改选了大队长、副大队长、卫生委员、体育委员、纪律委员、宣传委员等相关大队委。初步形成了大队辅导员统筹、大队长负责、各大队委员认真执行的扁平式组织结构。提高了大队部的工作效率,加大了工作力度,为少先队工作打下良好的基础。各中队改选了中队委,建立健全了中队组织结构,有力地推动了少先队中队工作的开展。
2、定期开展工作交流。建立了大队委工作例会制度,定期交流工作心得,并利用例会加强对小干部的培养工作,及时解决工作中遇到的难题和困惑,促进了少先队干部的快速成长。
3、六一期间大队部举行了新队员入队仪式。组织开展了”少先队队歌”歌咏比赛.评出一,二,三等奖进行奖励。
4、充分把握少年儿童的年龄特点和认知发展规律,组织开展了一系列丰富多彩,扎实有效的体验实践活动,如:组织学生开展“红领巾特色小吃”赶摆活动、主题队报制作比赛等.培养了学生的实践能力和创新能力.总之,这一年来,我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针,着力构建和谐校园,大力营造优良学习风气。深入开展丰富多彩的主题教育,加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养,促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。今后,我校少先队将以创建工作为契机,不断自我加压、开拓创新、拚搏进取,面对新的起点,我们信心十足、豪情满怀,只要我们不懈地努力,我们有理由相信,今后,我校少先队工作将会更上一层楼!
大新小学 2010年7月